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高中英语语法复习2

高中语法复习(第三讲)

冠词

冠词考点及复习要点

冠词的考查是当前各地高考考卷中的热点,是我们复习中的重点之一。

冠词的考查以固定结构和习惯用语为主,结合考查一些基本规则。

所以我们在复习中要注重教材中的语言点的整理,同时对下面的冠词规则也要引起重视。

1、不定冠词的用法

考题点击1

TheWilsonslivein_____A-shapedhousenearthecoast.Itis_____17thcenturycottage.

A.the,/B.an,theC./,theD.an,a

该句意为“威尔逊先生一家住在海边的一幢A型房子里,那是一幢十七世纪的屋子。

”两处都表示“一幢“,A-shaped是元音开头,该用an;而seventeenth是辅音开头,所以该用a。

考题点击2

Mrs.Taylorhas_____8-year-olddaughterwhohas_____giftforpainting—shehaswontwonationalprizes.

A.a;a B.an;the C.an;a D.the;a

“Taylor夫人有一个在绘画方面极有天赋的八岁的女儿,她已经两次获得全国大奖了。

”eight是元音开头,所以该用an;而后面的haveagiftfor为一短语,表示“在…方面有天赋”,故答案为C。

冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

英语中的冠词有三种,一种是定冠词(theDefiniteArticle),另一种是不定冠词(theIndefiniteArticle),还有一种是零冠词(ZeroArticle)。

1、不定冠词的用法

  不定冠词a(an)与数词one同源,是“一个”的意思。

a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。

1.表泛指意义的单数可数名词前或“一类”或“其中的一个”意义时.

e.g.Agoodbookcanenrichaperson.

2.表频率,表示“每……”、“每一……”意义时.

e.g.Peoplehavethreemealsaday.

3.某些抽象名词表具体意义或被某一形容词修饰了的时候.

e.g.Itgavemeasurprisetomeetyouhereagain.

Asateacher,hewasafailure.However,asaleader,hewasasuccess.

ComradeLeiFengledamiserablelifeduringhischildhood.

4.有比喻意味或不确切的人名之前表达“一个叫……”意义时.

e.g.LiHaoisalivingLeiFenginourclass.

AMr.Smithwantstoseeyou.

5.当某一动作或情况并未到此结束仍有继续下去的可能性的时候,必须用“a/an+序数词”结构.

e.g.Althoughhehasfailedsixtimes,hewouldliketohaveatryaseventhtime.

6.与形容词最高级连用表示“很、非常”.

e.g.Yesterdaywasahappiestdayforme,forI’djustwonthefirstprize.

7.否定比较级表达最高级意义时,常用借助于不定冠词a/an.a/an+比较级

e.g.____Whatdoyouthinkofthefilm?

____Oh,I’veneverseenaworseone.

____HowdoyoulikeTom?

____I’mafraidthatnooneinmyclasshasaclevererbrainthanhe.

8.有时表示一次性行为,特别是用在名词化了的动词前.

e.g.have/takealookat;goforawalk;cometoanend;cometoastop

9.当一日三餐名词(breakfast,lunch,supper,dinner)或其他一些名词如time,life,help,pleasure,world,part等被某一(些)形容词修饰了的时候.

e.g.adeliciousbreakfast/awonderfuldinner/agreathelp

10.固定短语结构中:

haveacold/stomachache,haveamatch,agreatnumberof,inaword,haveawordwith,makeapromise,inaminute,asamatteroffact,takeaseat.

【特别注意】

英语中,有些名词永远都不会与不定冠词连用.

它们是advice,equipment,fun,furniture,information,news,luck,clothing,wealth.

11.词组或成语。

  alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden

2、定冠词的用法

考题点击1

Asarule,domesticservantsdoingoddjobsarepaid_______.

A.bythehourB.byhour

C.byanhourD.byhours

“按小时付费”,以及其它用来表示“按…计算”都需用介词by加the加单位名词来表示,如:

bytheday;bythejin;bythepound;bythedozen…。

但需注意:

size;weight;time;length…等名词并不表示单位,不需加the。

考题点击2

OnMay5,2005,at________WorldTableTennisChampionship,KongLinghuiandWangHaowonthegoldmedalinmen'sdoubleswith________scoreof4:

1.

A.a;aB.不填;theC.a;不填D.the;a

“theWorldTableTennisChampionship”是由普通名词构成的专有名词,用来表示一个机构名称。

这类名词前都要加the。

“withascoreof4:

1”表示“以4:

1的比分”,是一个介词短语结构。

考题点击3

Thisbooktells________lifestoryofJohnSmith,wholeft______schoolandworkedforanewspaperattheageof16.

A.the;the B.a;the C.the;不填 D.a;不填

“这本书讲的是JohnSmith的人生故事”,是特指的,所以必须用the。

“leaveschool”表示“毕业”,不用冠词。

类似的用法还有:

finishschool;inclass;atchurch;gotoschool…等。

定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

 1)特指双方都明白的人或物:

  Takethemedicine. 把药吃了。

 2)上文提到过的人或事:

  Heboughtahouse. I‘vebeentothehouse.

  他买了幢房子。

我去过那幢房子。

 3)指世上独一物二的事物:

 thesun,thesky,themoon,theearth

4)与单数名词连用表示一类事物,如:

thedollar美元;

thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类

人:

therich富人;theliving生者。

5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:

Wheredoyoulive?

 Iliveonthesecondfloor. 

你住在哪?

我住在二层。

That‘stheverythingI’vebeenlookingfor. 

那正是我要找的东西。

6)与复数名词连用,指整个群体:

 Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)

 Theyareteachersofthisschool. (指部分教师)

7)句型“动作动词+sb.+介词+the+具体身体部位名词”结构中.

 Shecaughtmebythearm.. 她抓住了我的手臂。

BobhitJohnonthehead.

Thegentlelightstruckthebabyintheface.

Thelittleboytooktheelephantbythenoseacrossthestreet.

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:

 thePeople‘sRepublicofChina 中华人民共和国

 theUnitedStates 美国

9)用在表示乐器的名词之前:

 

Sheplaysthepiano. 她会弹钢琴。

10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:

 theGreens 格林一家人(或格林夫妇)

11)用在表示“度量衡”之类的名词前:

Applesaresoldbythepound.

但要注意在time,weight,length等名词前不加the。

12)byfar前置修饰比较级时.

e.g.Thisbookisbyfarthebetterthanthatone.

c.f.Thisbookisbetterbyfarthanthatone.

Thisbookisevenbetterthanthatone.

13)强调两者之间的比较且作主语、定语时.

e.g.Theolderofthetwobrothersismydesk-mate.

Whichisthebiggercountry,CanadaorAustralia?

Whichisbigger,CanadaorAustralia?

14)表示“越…越…”意义时.

e.g.Thesooner,thebetter.

15)方位、方向名词前.

e.g.ChinaisintheeastofAsia,thelargestcontinentontheearth,andonthewestofthePacificOcean,thelargestoceanintheworld

16)其后有某种修饰语(如介词短语、定语从句、分词短语或不定式等)的名词前,表示特定的人或物时.

e.g.Thebookonthedeskismine.

17)与单数可数名词连用,表类别.

e.g.Thehorseisausefulanimal.

18)表同位关系的时间、地点、语言名词前.

e.g.IbegantolearntheFrenchlanguageintheUniversityofWuhaninthemonthofNovemberof1999.

19)与农历有关的节日名词前(即与festival连用时).

e.g.ChildrenarealwayslookingforwardtotheSpringFestival.

用在整十的复数形式前表年代.

e.g.Inthe1870s,whenMarxwasoverfifty,hebegantolearnRussian.

20)发明的事物名称前(即invent之后的名词)或濒临灭绝的动物单数名词前.

e.g.Bellisgenerallyconsideredtohaveinventedthetelephone.

Asweallknow,thetigerisindangerofdyingout.

21)习惯用语中.(高考词汇)

e.g.attheageof,atthebeginningof,allovertheworld,allthebest,gotothecinema,makethebed,thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,theotherday,intheend,themoment,taketheplaceof,ontheradio,allthesame,bythesideof,bytheway,ontheway,inthehabitof,inthechargeofintheday,inthemorning(afternoon,evening); 

thedayaftertomorrow; 

thedaybeforeyesterday; thenextmorning; 

inthesky(water,field,country); 

inthedark; intherain; inthedistance; 

inthemiddle(of); intheend;onthewhole;

bytheway; gotothetheatre

3、零冠词的用法

考题点击1

Ifyougoby______train,youcanhavequiteacomfortablejourney,butmakesureyouget______fastone.

A.the;the B.不填;a C.the;a D.不填;不填

在由介词by加表示交通方式的名词短语中,不用冠词。

但如果by不表示交通方式,而表示地理位置,就需要加冠词了。

如:

bysea乘船;bythesea在海边

考题点击2

Itisoftensaidthat_____teachershave_____veryeasylife.

A.不填;不填   B.不填;a  C.the,不填  D.the,a

teachers是复数名词,用来表示类属,不加冠词。

只有在特定范围内的复数名词前才加冠词。

“havea…life”是一个习惯短语,表示“过着…的生活”。

考题点击3

Thewarmthof_______sweaterwillofcoursebedeterminedbythesortof______woolused.

A.the;theB.the;/C./;theD./;/

sweater的保暖性能取决于使用哪一种类型的羊毛。

the加单数名词sweater表示一种类型;而羊毛是物质名词,表示类属的物质名词不加冠词。

1.表泛指意义的复数名词物质名词,以及介词后的抽象名词前.

e.g.Childrenareoftencomparedtoflowers.

Booksarestairsthathelppeoplemakeprogress.

2.复数名词表类别、属性时,不用冠词.

e.g.Horsesareusefulanimals.

Mostanimalshavelittleconnectionwithanimalsofadifferentkindunlesstheykillthemforfood.

3.由Day构成的与公历有关的节日名词前.

e.g.Children’sDay/Teachers’Day/NationalDay/MayDay

4.表泛指意义的月份、季节、星期、学科、语言、材料等名词前.

e.g.onSunday/inspring/inink

5.球类、棋类名词前.

e.g.playfootball/chess/basketball

6.介词by后接表交通、通讯方式等名词前.

e.g.bytrain/bytelephone/bymachine

7.泛指一日三餐名词前.

e.g.Afterbreakfast,wearetovisitMountainTaiandhavelunchthere.

8.官衔职务名词作表语补语或同位语时.

e.g.Heismonitorofourclass.

LincolnwaselectedpresidentoftheU.S.

DongLi,capitalofDongfanghongII,isastrong-mindedman.

9.方位副词前.

e.g.JapanlieseastofChina.

10.“from…to”结构中重复使用的单数名词,以及“名词+介词+(同样)名词”结构中的名词前都不使用任何冠词.

e.g.fromareatoarea/arminarm/daybyday

11.man作“人类”讲时.

e.g.Mancanconquernature.

12.as引导的让步状语从句句型中的单数名词前.

e.g.Heroasheis,heisstillmodest.

Childassheis,sheknowsalot.

13.turn后的单数名词作表语.

e.g.Shehasturneddoctor.

14.介词by后接表度量衡单位的时间、长度、重量、面积、价钱等总称名词前.

e.g.bytime/byweight/byarea/bylength

15.由地名构成的专有名词前.

e.g.WuhanUniversityisinWuhan.

16.单数可数名词已被物主代词数词指示代词或名词所有格修饰.

17.当两个或两个以上的名词用and连接且含有对比的含义或习惯上总是一起使用时.

e.g.Fatherandsonattendedthemeetingtogether.

Thetwowereliketeacherandstudent,thoughtheywerethesameage.

Husbandandwifesattogetherintheirhome.

18.固定短语结构中.

comeintouse/put…intopractice/outofquestion/outofthequestion/atpresent/gotohospital/gotothehospital/attable/atthetable/inchargeof/inthechargeof

4、不定冠词的位置

考题点击1

______rolesheplayedinthefilm!

NowondershehaswonanOscar.

A.HowinterestingB.Howaninteresting

C.WhatinterestingD.Whataninteresting

不定冠词常位于名词或名词修饰语前。

但位于下列形容词之后:

such,what,many,half,如:

  Ihaveneverseensuchananimal.

  Manyamanisfitforthejob.

考题点击2

Wewerein________whenweleftthatweforgottheairlinetickets.

A.arushsoanxiousB.asuchanxiousrush

C.soananxiousrushD.suchananxiousrush

当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:

  ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.

  Soshortatime.

  Toolongadistance.

还需注意下面三个问题:

1、quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。

但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。

如:

quitealot

2、在as,though引导的让步状语从句中,当表语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:

Braveamanthough/asheis,hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢,可见到蛇还发抖。

3、当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。

5、定冠词的位置

考题点击1

Hedidit____ittookme.

A.one-thirdatimeB.one-thirdtimeC.theone-thirdtimeD.one-thirdthetime

定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等词之后,名词之前。

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