作文小学六年级植树节作文三篇docx.docx

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作文小学六年级植树节作文三篇docx

 

作文本

 

小学六年级植树节作文【三篇】

 

植树活动开始了,我和其他几位小记者一

 

起种水蜡树。

 

我们首先挖坑,我拿着铁锹,开始有模有

 

样地铲土。

一开始还觉得铲土很容易,但铁锹

 

就是不听话,无论我怎么用力,它就是不往土

 

里钻。

这时一位叔叔告诉我,使用铁锹,得手

 

脚同时用力,手掌使劲往下压,脚向下用力,

 

我使出浑身力气,终于有了“战果”。

 

种树的坑终于挖好了,下一步我们便开始

 

栽树。

我们几个人小心翼翼地将树苗抬起,轻

 

轻地放入坑中,由两个人扶着树苗,另外两个

 

人往坑里慢慢填土,当树苗不再左右移动时,

 

我们开始给树苗浇水。

浇完一桶水之后,我们

 

整理了一下土壤,这样一棵小树苗就种好了。

 

为了让我们更加亲近树木,老师带领我们

 

参观了森林公园的植物园林,这里有彩色的白

 

皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争

 

先开花的樱花树等形态各异的树木。

 

20×20

 

我们感受到了大自然的神奇,同时也认识

 

到我们要从小爱护树木,与树为伴,保护地球

 

优美的环境。

 

刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常

 

清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小

 

河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小

 

河边。

 

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃

 

花展开了笑脸。

它们来到小河岸边的一片空地,

 

小熊胸有成竹地说:

“我的力气大,我来铲土

 

吧!

”小兔子连蹦带跳地说:

“好的,好的!

”话

 

音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了

 

几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又

 

把土给埋好。

这样,一棵小树被它们植好了。

 

小兔看了看小树对小熊说:

“你看,小树

 

好像渴了,我们给它浇点水吧!

”小熊摸摸脑袋

 

说:

“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水

 

呀?

”小兔急得直跺脚。

正在这时,迎面走来了

 

一只小象,问道:

“你们在干什么呀?

”小兔说:

 

“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇

 

20×20

 

水。

”小象说:

“这个问题难不住我。

”说着

 

小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,

 

喷在小树上。

 

一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在

 

说:

“谢谢你们,我喝饱了。

”小熊、小兔和

 

小象高兴地笑了。

它们一路欢歌笑语地回家了。

 

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我

 

顿时有种神清气爽的感觉。

路边的鲜花也争相

 

开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌

 

曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.

 

大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到

 

达了目的地。

 

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小

 

树苗,然后告诉大家种植地点。

只见同学们还

 

未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登

 

上了一处小山坡,准备植树。

寂静的大地顿时

 

热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:

 

有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可

 

用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树

 

能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;

 

20×20

 

有的了小水,不知跑了多少弯路,

 

身上下汗流背⋯⋯

 

我也不示弱,很快作好了挖坑的准。

 

只游阳手提,大步流星地走到挖坑地点

 

前,那子好像不吹灰之力便能把坑挖好。

 

我一个去打水,另两个扶苗。

 

看扶很,其要很小心的。

我先小心

 

翼翼地苗地放在地上,然后慢慢用手靠

 

着干,生怕碰掉了半片叶子,小受。

 

大家忙得不亦乎。

近中午,差不多

 

都植好了,我望着自己手种植的苗在微

 

中曳,心中有种不出的喜悦之情。

大家

 

不禁起来:

“几十年后它定会成一棵参

 

天大。

”、“我要每个星期都来看它。

”⋯⋯

 

我的眼前仿佛浮出苗大的子,仿佛

 

到了一清新淡雅的桂花香,仿佛看到了

 

一簇簇白的桂花,繁星点点,如一座花的

 

泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

 

20×20

 

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,

 

还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添

 

了一份绿意。

这次活动真让我快乐!

 

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