54号附件公共卫生统计表2 2.docx

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54号附件公共卫生统计表22

附件2

甘南州卫生人才队伍建设调查表1:

医疗机构类

序号

项目名称

详细信息

备注

现状情况

 (此表所有统计数据截止2013年6月底)

 

(一)

基本情况 

 

1

机构名称(盖章)

 

 

2

设置/主办单位性质

政府及所属医疗机构

;企事业单位□;社会团体或个人□;其他□。

 

3

单位性质

非营利性

;营利性□。

 

全额拔款

;差额拔款(差额比例:

%)□;自收自支。

 

4

单位类型

综合医院

;中(藏)医医院□(□);门诊部□。

 

专科医院□;专科类型。

 

医院等级:

三级□;二级□;一级

;其他□。

 

5

重点专科(数量/名称)

国家级(1个):

1.;2.;3.。

 

省级(个):

1.;2.;3.;4.;5.。

 

州级(或医院自主确定)(个):

1.;2.;3.。

(二)

人员情况 

 

1

职工总数

人,其中:

管理人员(科级及以上)人,后勤服务人

2

卫生技术人员总数

人,其中:

女性人,藏医人,村医人

2.1

学历结构

2.1.1

研究生

人,其中:

藏医人

2.1.2

大学本科

人,其中:

藏医人

2.1.3

大学专科

人,其中:

藏医人

 

2.1.4

中专

人,其中:

藏医人,村医人

2.1.5

高中及以下

人,其中:

藏医人,村医人

2.2

职称结构

2.2.1

副高级职称以上人员

人,其中:

藏医人

 

2.2.2

中级职称人员

人,其中:

藏医人,村医人

 

2.2.3

初级职称人员

人,其中:

藏医人,村医人

 

2.2.4

无技术职称人员

人,其中:

藏医人,村医人

 

2.3

年龄结构

2.3.1

35岁及以下

人,其中:

藏医人,村医人

2.3.2

36岁至40岁

人,其中:

藏医人,村医人

2.3.3

41岁至45岁

人,其中:

藏医人,村医人

2.3.4

46岁至50岁

人,其中:

藏医人,村医人

2.3.5

51岁至54岁

人,其中:

藏医人,村医人

2.3.6

55岁及以上

人,其中:

藏医人,村医人

2.4

专业结构

2.4.1

医疗

人,其中:

中医类人,藏医人

2.4.2

护理

人,其中:

单位聘用人,中医护理类人

2.4.3

药学

人,其中:

中药类人,藏药人

2.4.4

医技

人,其中:

检验人,影像人

(三)

人才引进培训、流失情况

 

 

1

2008-2012年人才培养投入

上级拔付:

 

自投:

 

2

2008-2012年人才培养情况

学历教育:

人;其中:

专升本科人;本科升研究生:

人;其他:

 

进修学习:

人次;州级:

人次;省级:

人次;省外:

人次

 

继续教育培训:

人次;

 

学术交流:

人;其中:

州级:

人次;省级:

人次;国家级人次。

2

其他形式(本科及以下毕业生就业招录):

人(其中:

本科人、专科人、中专人)

3

2008-2012年人才流失情况

培养情况

人。

其中:

本科人、专科人、中专人;高级职称人,中级以及以下人;

执业医师(士)个,执业护师(士)个,医技人员个。

(四)

人才资源统筹情况

1、

2008-2012年利用外部援助人才

外请或援助单位派驻中级以上专家或技术骨干:

人;其中:

定期出诊人;定期参与会诊、手术或带教:

人;

2、

2008-2012年单位人才科研成果统计

数量:

个州级:

个;省级:

个;国家级个

人才队伍建设规划

(指“十二五”期间五年内情况)

 

1

新增重点专科

个;分别是:

1、2、3、

 

2

紧缺人才引进

数量:

 

2.1

副高以上人才引进

数量:

个;专业:

1、2、3、4、

2.2

中级及以下人才引进

专业技术骨干:

个;应届毕业生:

3

人才培养

 

3.1

计划投入

元;

3.2

培养方式

学历教育人;进修人;继续教育:

人;学术交流人;其他人;

4

激励机制、措施

1、2、3、 

 

问题和建议

 

1

问题和困难

本单位在人才队伍建设方面遇到的问题和困难 

2

意见和建议

对我州卫生人才队伍建设政策的意见和建议 

备注:

填表人:

联系方式:

填表时间:

年月日

 

甘南州卫生人才队伍建设调查表2:

公共卫生类

序号

项目名称

详细信息

备注

现状情况

 (此表所有统计数据截止2013年6月底)

 

(一)

基本情况 

 

1

机构名称(盖章)

 

 

2

设置/主办单位性质

政府及所属医疗机构□;企事业单位□;社会团体或个人□;其他□。

 

3

重点专科(科研课题)

(数量/名称)

国家级(个):

1.;2.;3.。

 

省级(个):

1.;2.;3.;4.;5.。

 

州级(或单位自主确定)(个):

1.;2.;3.。

(二)

人员情况 

 

1

职工总数

人,其中:

管理人员(科级及以上)人,后勤服务人

2

卫生技术人员总数

人,其中:

女性人,藏医人

2.1

学历结构

2.1.1

研究生

人,其中:

藏医人

2.1.2

大学本科

人,其中:

藏医人

2.1.3

大学专科

人,其中:

藏医人

 

2.1.4

中专

人,其中:

藏医人

2.1.5

高中及以下

人,其中:

藏医人

2.2

职称结构

2.2.1

副高级职称以上人员

人,其中:

藏医人

 

2.2.2

中级职称人员

人,其中:

藏医人

 

2.2.3

初级职称人员

人,其中:

藏医人

 

2.2.4

无技术职称人员

人,其中:

藏医人

 

2.3

年龄结构

2.3.1

35岁及以下

人,其中:

藏医人

2.3.2

36岁至40岁

人,其中:

藏医人

2.3.3

41岁至45岁

人,其中:

藏医人

2.3.4

46岁至50岁

人,其中:

藏医人

2.3.5

51岁至54岁

人,其中:

藏医人

2.3.6

55岁及以上

人,其中:

藏医人

2.4

专业结构

2.4.1

医疗

人,其中:

中医类:

人,藏医类:

2.4.2

护理

人,其中:

中医护理类:

2.4.3

药学

人,其中:

中药类:

人,藏药人

2.4.4

医技

2.4.5

公共卫生

人,其中:

公共卫生人,疾病控制人,职业卫生人,妇幼保健人,健康教育人。

(三)

引进与培训人才建设

 

 

1

2008-2012年人才培养投入

上级拔付:

 

自投:

 

2

2008-2012年人才培养情况

学历教育:

人;其中:

专升本科人;本科升研究生:

人;其他:

 

进修学习:

人次;州级:

人次;省级:

人次;省外:

人次

 

继续教育培训:

人次;

 

学术交流:

人;其中:

州级:

人次;省级:

人次;国家级人次。

其他形式(招考录用大专及以下毕业生):

3

2008年-2012年人才

引进情况

紧缺人才引进人,专业:

1、2、3、其中:

流失人

副高以上人才引进人,专业:

1、2、3、其中:

流失人

中级及以下人才引进人,专业技术骨干人(专业:

1、2、3、)其中:

流失人

大专以上应届毕业生人(其中大专人,本科人,研究生人)。

其中:

流失人

(四)

人才资源统筹情况

1、

2008-2012年利用外部援助人才

外请或援助单位派驻中级以上专家或技术骨干:

人;其中:

定期出诊人;定期参与会诊、手术或带教:

人;

2、

2008-2012年本单位

人才科研成果

科研成果总计:

个,其中:

州级:

个,省级个,国家级个。

人才队伍建设规划

(指“十二五”期间五年内情况)

 

1

新增重点专科

个;分别是:

1、2、3、

 

2

紧缺人才引进

数量:

 

2.1

副高以上人才引进

数量:

0个;专业:

1、2、3、4、

2.2

中级及以下人才引进

专业技术骨干:

个;应届毕业生:

3

人才培养

 

3.1

计划投入

元;

3.2

培养方式

学历教育人;进修人;继续教育:

人;学术交流人;其他人;

4

激励机制、措施

1、2、3、 

 

问题和建议

 

1

问题和困难

本单位在人才队伍建设方面遇到的问题和困难 

2

意见和建议

对我州卫生人才队伍建设政策的意见和建议 

备注:

填表人:

联系方式:

填表时间:

年月日

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