《巩固练》统编版高二选择性必修中册第二单元8荷花淀小二黑结婚节选党费.docx

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《巩固练》统编版高二选择性必修中册第二单元8荷花淀小二黑结婚节选党费

《巩固练》统编版（2019）高二选择性必修中册第二单元8荷花淀小二黑结婚（节选）党费

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、语言表达

阅读下面的文字，完成下面小题。

月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。

白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。

女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。

苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道。

只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。

女人们在场里院里编着席。

编成了多少席？

六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。

不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。

大家争着买：

“好席子，白洋淀席！

”

这女人编着席。

不久，在她的身子下面就编成了一大片。

她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。

她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。

水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。

1．文中使用了哪些修辞手法？

选出正确的一项（）

A．比喻拟人设问B．比喻夸张反问

C．拟人夸张排比D．比喻排比设问

2．把文中画横线的句子改写成“当月亮升起来的时候院子里很干净也很凉爽”，与原文句式相比哪一个表达效果更好？

为什么？

3．文中画波浪线的句子运用了博喻的修辞。

请仿照文中画波浪线的句子，选择新的喻体，写一个连续比喻的句子。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

又到了东滩草长莺飞的时候。

芦苇荡深处，悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，或是翩然起飞，优美地消失在远方。

5年前，①________。

那时，广阔的滩涂上没有管护人员和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。

然而，②_________。

这种原产于北美的入侵植物，在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物“寸草难生”，水质恶化，生态系统退化，迁徙越冬的鸟儿没了事物和休息地。

如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。

5．请用一句话概括孙犁小说的特点。

（15个字以内）

一般来说，革命或社会现实主义等文学话语中的民间具有更多的被动性和片面性。

显然，就特定政治语境下的孙犁小说而言，借助民间思想资源有效统合了语义世界的多元矛盾与冲突，形成了革命乡土的丰富诗意况味以及整体诗化品格。

由此，作为一种以革命与战争为“异在”的乡土诗化叙述，孙犁小说其实有着向民间倾斜的诗学必然性，民间生存智慧表现出了诗化传统、现代以及革命话语的意义通约性和开放性，对于多样精神资源的调和，说明革命语境下乡土诗意资源的获取与民间生存哲学之间某种必然的精神统一，而这一视野中的孙犁小说就此可以获得整体性的美学观照和阐释。

二、选择题

6．下列句子顺序已打乱，请重新排列，选出语意最连贯的一项（）

①孙犁的《荷花淀》则描写了抗日战争时期荷花淀中一群温柔多情、坚贞勇敢的农村妇女的形象，她们仿佛是荷花淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。

②一群采莲的少女，她们的裙子绿得像荷叶一样，红润的脸颊与盛开的荷花相映增美，人荷相杂使人难以分清，悠扬的歌声从荷花丛中飘出。

③“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

”

④王昌龄的《采莲曲》描绘了一幅充满生活情趣的采莲图画。

A．①③④②B．①④③②C．③②①④D．③④②①

7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

初秋的芦苇荡别有情趣。

你看，____________，如绿透了的海，____________，那是阳光爱意下羞涩的点缀。

雾霭溶溶的、柔柔的。

苇穗已在拔节，_____________，犹如待开待展的高粱穗。

芦苇荡里，___________、__________、__________，在阳光里变幻着奇彩。

你惊叹大自然的万千神奇，但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。

①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡②苇尖上挂上了一层淡淡的亮色③新穗抹了浅浅的绿④红的敷抹⑤黄的点染⑥绿的底色

A．①③②⑥⑤④B．③①②⑥④⑤C．①②③⑥④⑤D．③②①⑥⑤④

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

浇园

孙犁

七月里，一天早晨，从鸡叫的时候，就听见西边炮响，响得很紧。

村里人们早早起来，站在堤上张望。

不久，从西边大道上过来了担架队，满是尘土和露水，把担架放在村边休息；后边又过来一副，四个高个儿小伙子抬着，走得最慢，他们小心看着道路，脚步放轻。

村边的人知道床上的人一定伤很重，趋上前面去，担架过来，看好平整地方，前后招呼着放下，民工的脸上，劳累以外满挂着忧愁。

前边的大个子擦着脸上的汗，说：

“唉！

你们轻轻的吧！

”随后叹了一口气。

人们全围上来，大个子又说：

“真是好样儿的呀，第一个爬梯登城，伤着了要紧的地方，还是冲上去，打！

直到把敌人打下城去……”

村里住下八个伤号，伤重的连长要住个清净地方，就住在香菊的家里了。

香菊站在炕沿边望了一会他的脸，不敢叫醒他，不敢去看他的伤。

香菊从小不敢看亲人流的血，从来也不敢看伤员的血，同年的姐妹们常常笑话她胆小，几次村中青年妇女们拆洗伤员的粘着血迹的被子和衣服，香菊全拒绝了。

温热了水，香菊找出过年用的干净手巾，给伤员擦去脸上的灰尘。

香菊看见他很年轻，白白的脸，没有血色；大大的眼睛，还是闭着。

看来是很俊气很温柔的。

几天来，伤号并没有见轻，香菊总是愁眉不展。

这些日子，她吃的饭很少，做活也不上心。

一天早晨，香菊看见伤员睁着眼睛，望着窗户外西早晨新开的一枝扁豆花。

香菊高兴地笑了。

她小声问：

“你好些了？

”伤员回过头来，看见是个姑娘，微弱地说：

“你叫什么？

住在哪里？

”

“我叫香菊，这就是我的家。

”香菊竟是要哭了，可还是笑着说。

伤员也笑了，说：

“怎么没见过你？

”“你没见过我，你睁过眼吗？

现在你才好了。

”香菊说，“我们从来没敢大声说话呀，走路都提着脚跟。

”

到锄过二遍地，伤号已经能拄着拐走动了。

他叫李丹，他对香菊说，他小时候给人家放牛，八路军来到山上，就跟在队伍后面走了。

那时才十二岁。

先是当勤务员，大些了当警卫员，再大些当班长，排长。

十年战争，也不知道参加过多少次战斗。

他说十年的小米饭把他养大，十年部队生活，同志和首长的爱护关怀，使他经得苦，打得仗，认得字，看得书。

天旱得厉害，高粱秀不出穗来，秀出穗来的，晒不出米来。

香菊每天下地浇园，半夜就到地里去，留下妹妹二菊在家做饭，李丹帮她拉风箱烧火。

吃饭时香菊回来，累得一点力气也没有，衣裳和头发像叫水浇过。

她蹲在桌子旁边，一句话也不愿意说，好歹吃点，就又背上大水斗子走了。

这天李丹拄着拐，来到村南，站在高坡上，望见香菊那破白布小褂。

太阳平西了，还是很热，庄稼的叶子全耷拉下来，天上一丝云彩也没有。

香菊在那里用力浇着园，把一斗水绞上来，把斗子放下去，她才直一直身，抬起手背擦擦脸上的汗。

李丹小时候没做过这种劳动，只是在河边用杠杆车过水，觉得比这个省力得多。

香菊看见李丹来了，就停下来，喘着气问：

“你来干什么，这么晒天？

”

李丹看见香菊的衣裳整个湿透了，贴在身上，说：

“这活太累，我来帮帮你。

”香菊笑了笑，说：

“不行，好好养你的伤吧！

”

李丹着实心疼那浇园的人，他劝香菊：

“很累了，休息一下吧！

”

“不能休息。

好容易才把垄沟灌满，断了流又不知道要费多大力气。

”李丹想：

要吸收多少水，才能止住这庄稼的饥渴？

要流多少汗，才能换来几斗粗粮，供给我们吃用？

他深深地感觉到自己战斗流血的意义，对香菊的辛苦劳动，无比地尊敬。

等到天晚，香菊说：

“我们回去吧！

”她问李丹：

“你想吃什么菜？

”李丹说：

“我想吃辣椒。

”“不。

你的伤还没好利落，我给你摘几个茄子带回去。

”香菊走到菜畦里，摘了几个大茄子。

卸下辘轳回家的时候，天色已经很晚了，她背着辘轳，走在前面。

经过一块棒子地，她拔了一棵，咬了咬，回头交给李丹，李丹问：

“甜不甜？

”香菊回过头说：

“你尝尝呀，不甜就给你？

”

李丹嚼着甜棒，香菊慢慢在前面走。

天空里只有新出来的、弯弯下垂的月亮，和在它上面的那一颗大星，活像在那旷漠的疆场，有人刚刚弯弓射出了一粒弹丸。

（有删节）

8．下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的一项是（）

A．从文中“大个子”的话可以看出，住在香菊家的连长是一个在战场上奋勇杀敌、不怕牺牲的战斗英雄，这也是香菊对他暗生情愫的最重要的原因。

B．李丹看到大汗淋漓的香菊在用力地浇园，让他感觉到了劳动的辛苦，觉得自己战斗的意义还比不上香菊的辛勤劳作。

C．在香菊姊妹俩的悉心照料下，李丹很快得以康复，没多久就能拄着拐外出走动，并且能到地里看香菊浇水抗旱。

D．本文塑造了农村姑娘香菊的美好形象，歌颂了战争年代军民鱼水般的亲情。

语言深沉而华美，细节描写生动感人。

9．小说第一段写李丹的伤势运用了什么表现手法？

请简要分析。

10．香菊有哪些性格特点？

请简要分析。

阅读下面的文字，完成下面小题。

老夫老妻

冯骥才

①他俩又吵架了。

②可是今天的架吵得空前厉害，起因却很平常，不过是老婆子把晚饭烧好了，老头儿还趴在桌上通烟嘴，弄得纸片呀，碎布条呀，纸捻子呀，满桌子都是。

老婆子催他收拾桌子，老头儿偏偏不肯动。

老婆子便像一般老太太们那样叨叨起来。

老婆子的唠唠叨叨是通向老头儿肝脏里的导火线，不一会儿就把老头儿的肝火引着了。

两人互相顶嘴，翻起许多陈年老账，话愈说愈狠。

老婆子气得上来一把夺去烟嘴塞在自己的衣兜里，惹得老头儿一怒之下，把烟盒扔在地上，还嫌不解气，手一撩，又将烟灰缸打落到地上，还抓起桌上沏满热茶的大瓷壶，用力“叭”地摔在地上，看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍，老婆子直气得冲着老头儿大叫：

“离婚！

马上离婚！

”

③同样的怒火也在老头儿的心里燃烧着。

只见他嘴里一边像火车喷气那样不断发出声音，一边冲到门口，猛拉开门跑出去，还使劲带上门，好似从此一去就再不回来。

④老婆子火气未消，站在原处，面对空空的屋子，一种伤心和委屈爬上心头。

她想，要不是自己年轻时得了那场病，她会有孩子的。

有了孩子，她可以同孩子住去，何必跟这愈老愈混账的老东西生气？

……

⑤不知为什么，他们每次吵架过后两小时，她的心情就非常准时地发生变化。

像刚才那么点儿小事还值得吵闹么？

——她每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。

可是……老头儿也总该回来了。

他们以前吵架，他也跑出去过，但总是一个小时左右就悄悄回来了。

但现在已经两个小时了仍没回来。

外边正下大雪，老头儿没吃晚饭、没戴帽子、没围围巾就跑出去了，地又滑，瞧他临出门时气冲冲的样子，不会一不留神滑倒摔坏了吧？

想到这儿，她竟在屋里待不住了，起身穿上外衣，走出房子去了。

⑥雪正下得紧。

雪是夜的对比色，好像有人用一支大笔蘸足了白颜色，把所有树枝都复勾一遍，使婆娑的树影在夜幕上白茸茸、远远近近、重重叠叠地显现出来。

于是这普普通通、早已看惯了的世界，顷刻变得雄浑、静穆、高洁，充满鲜活的生气了。

⑦一看这雪景，她突然想到她和老头儿的一件遥远的往事。

五十年前，他们同在一个学生剧团。

她的舞跳得十分出众。

每次排戏回家晚些，他都顺路送她回家。

她记得那天也是下着大雪，两人踩着雪走，也是晚上八点来钟，在河边的那段宁静的路上，他突然仿佛抑制不住地把她拉到怀里。

她猛地推开他，气得大把大把抓起地上的雪朝他扔去，直打得他像一个雪人。

他们的恋爱就这样开始了——从一场奇特的战斗开始的。

⑧多少年来，这桩事就像一张画儿那样，分外清楚而又分外美丽地收存在她心底。

曾经，每逢下雪天，她就不免想起这桩醉心的往事。

年轻时，她几乎一见到雪就想到这事；中年之后，她只是偶然想到，并对他提起，他听了总要会意地一笑，随即两人都沉默片刻，好像都在重温旧梦；自从他们步入风烛残年，即使下雪天也很少再想到这桩事了。

但为什么今天它却一下子又跑到眼前，分外新鲜而又有力地来撞她的心？

⑨现在她多么希望身边有一只手，希望老头儿在她身边！

⑩真幸运呢！

她这么老，还有个老伴。

四十多年如同形影紧紧相随。

尽管老头儿性子急躁，又固执，不大讲卫生，心也不细，却不失为一个正派人，一辈子没做过亏心的事，一副直肠子，不懂得与人记仇记恨……她愈想，老头儿似乎就愈可爱了。

⑪她在雪地里走了一个多小时，仍不见老头儿，雪却稀稀落落下小了。

只有先回去，看看老头儿是否已经回家了。

当将要推开屋门时，她心里默默地念叨着：

“愿我的老头儿就在屋里！

”

⑫屋门推开了。

啊！

老头儿正坐在桌前抽烟。

地上的瓷片都被扫净了。

炉火显然给老头儿捅过，呼呼烧得正旺。

顿时有股甜美而温暖的气息，把她冻得发僵的身子一下子紧紧地攫住。

她还看见，桌上放着两杯茶，一杯放在老头儿跟前，一杯放在桌子另一边，自然是斟给她……老头儿见她进来，抬起眼看她一下，跟着又温顺地垂下眼皮。

⑬她站着，好像忽然想到什么，伸手从衣兜里摸出刚才夺走的烟嘴，走过去，放在老头儿跟前。

什么话也没说，赶紧去给空着肚子的老头儿热菜热饭，还煎上两个鸡蛋……

（有删节）

11．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．老婆子每逢下雪天不免想起醉心的往事说明她是一个有情有义的“刀子嘴豆腐心”的人。

B．老婆子爱唠叨，在家强势，每次都把老头儿气得离家出走，结尾写老头儿“抬起眼看她一下，跟着又温顺地垂下眼皮”正说明了这一点。

C．小说以时间顺序展开，但又使用插叙来丰富情节，如插入“恋爱时”的场景，来说明他们是有很好的感情基础的，从而为和好埋下伏笔。

D．小说采用了以小见大的写法，选取生活中的“夫妻吵架”“年轻时恋爱的画面”等小事来表现真挚感情的伟大与可贵。

12．老夫妻吵架过后，老婆子的心理发生了哪些变化？

请简要叙述。

13．小说中多次提到“雪”有什么用意？

四、小作文

14．《荷花淀》中恰到好处地运用了多处细节描写，从而使描写对象生动而传神，请你写一个细节描写的片段，300字左右。

参考答案

1．A

2．原文表达效果更好。

原文用短句点明劳动的时间、空间，不仅写了环境，还反衬出环境中人物的勤快、利落。

短促简洁，表现力强，而改写后仅为一般的陈述性句子，表达效果一般。

3．示例：

①青春是亮丽的、闪耀着光芒的，就像簇拥着的娇艳花朵，也像天空中高远的行云。

②母爱就像用软绵绵的白云织成的夜香花，吻着我们的一生；也像最高贵的信物，给冰凉的心灵一枝春。

③在空中飞舞的雪像鹅毛一般，像柳絮一般，也像蒲公英带绒毛的种子一般。

【分析】

1．

本题考查理解分析文本修辞手法的能力。

文中“在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城”“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上”等句子都是比喻；“苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”则是拟人；“编成了多少席？

六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口”是设问。

故选A。

2．

本题考查鉴赏句子表达效果的能力。

原文说“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很”，先以“月亮升起来”点明时间，其实也点出了院子处于月色的笼罩下，也是一处环境描写，再写女人劳动的“院子”，连续两个“得很”，既写出院子环境的美好，又反映出女人的勤快利落，把家中整理得井井有条、干净整洁，且句式短促，更有表现力。

改后的句子“当月亮升起来的时候”，把环境变成单纯的时间表述，失去了月色笼罩的美；“很干净也很凉爽”，不像原句那样把副词置后，没有强调作用，同时把原本几个短句改成长句，缺乏了语言表现力。

3．

本题考查仿写句式的能力。

博喻就是一个本体有两个以上的喻体，原文句式是“像……也像……”，我们抓住这个句式特点，再选择一些合适的本体，如“书籍”“知识”“人生”“青春”“雪花”“柳条”等，可以具体也可以抽象，再想出两个喻体，如“朋友”“老师”“海洋”“殿堂”“长河”“旅途”等，再加上恰当的定语修饰即可。

注意本体与喻体的相似性。

4．东滩的景象可不是这样比偷猎者更可怕的，是互花米草

【解析】

试题分析：

①处上文写了东滩的美景，下文写的是东滩5年前的景象，提示此处应填过渡性句子，据此可确定答案应为“东滩的景象可不是这样”一类的句子；②处上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿现象很多，下文写的是互花米草的入侵，而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大，据此可确定此处应填“比偷猎者更可怕的，是互花米草”之类的内容。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题以句子填空的形式考查语言表达连贯的能力，对山东卷来说，是一个不常见的题型，体现了山东卷向课标卷过渡的思想。

一般来说，这类题目所要求填写句子与上下文关系，或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。

解答这类题目首先要找准话题，在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，不能混杂；其次考虑语境的和谐，一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合；再次注意逻辑事理，在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就必须与之照应统一。

本题①所填的句子应起到承上启下的作用，使上文今日美景到下文5年前的回忆转折自然流畅；②所填句子主要是引出下文，同时也要承接上文，表达递进的意思，强调互米花草的危害性。

总体来看本题考向明确，难度适中。

5．孙犁小说的特点是具有乡土诗意。

【详解】

本题考查压缩语段的能力。

要求15个字以内，找出文段陈述的对象，从“显然，就特定政治语境下的孙犁小说而言，借助民间思想资源有效统合了语义世界的多元矛盾与冲突，形成了革命乡土的丰富诗意况味以及整体诗化品格”中可看出，对象是“孙犁小说”；再找出其特点，从这句话中可提炼出“革命乡土的丰富诗意况味以及整体诗化品格”，再结合后文“作为一种以革命与战争为‘异在’的乡土诗化叙述，孙犁小说其实有着向民间倾斜的诗学必然性”“革命语境下乡土诗意资源的获取与民间生存哲学之间某种必然的精神统一，而这一视野中的孙犁小说就此可以获得整体性的美学观照和阐释”一句可见，“乡土”“诗意”反复出现，并认为孙犁小说能在这种语境下“获得整体性的美学观照和阐释”，最后概括起来即“孙犁小说的特点是具有乡土诗意”。

6．D

【详解】

本题考查语句排序的能力。

从①句中的“则”可以看出写孙犁的一句应放在后面，排除AB；

③是王昌龄《采莲曲》的原诗．应放在最前面，④中的“采莲图画”和②是总分关系，要排列在一起，排除C。

故选D。

7．C

【详解】

本题考查语句复位的能力。

文段是由“整体到局部再到整体”的顺序来描述芦苇荡的。

“无边……荡荡”与下文“如绿透了的海”构成比喻句，是描述“整体”，故第一处选①；“淡淡的亮色”与“阳光爱意下羞涩的点缀”相衔接，所以第二处选②；“新穗”与上文“苇穗已在拔节”及下文“待开待展的高粱穗”相衔接，因而第三处选③；“底色”“敷抹”“点染”是绘画的先后顺序，因此第四、五，六处依次选⑥④⑤。

故选C。

8．D

9．侧面（间接）描写。

作者写李丹的伤势，是通过抬担架的民工的动作（走得最慢，脚步放轻）、表情（脸上满挂着忧愁）、语言（大个子的话）表现出来的，由此知道李丹伤势很重。

10．①心地善良，为李丹的伤势牵肠挂肚；②有责任感，一改胆小的性格，悉心照料重伤号；③吃苦耐劳，照料伤员和浇园抗旱，两副重担一肩挑。

【分析】

8．

本题综合考查理解分析文本内容及鉴赏艺术特色的能力。

A项，“这也是香菊对他暗生情愫的最重要的原因”无中生有，文中并没有描写香菊对他暗生情愫，香菊对他的关心只是百姓对军人的关心与拥护。

B项，“觉得自己战斗的意义还比不上香菊的辛勤劳作”错误，原文“要流多少汗，才能换来几斗粗粮，供给我们吃用？

他深深地感觉到自己战斗流血的意义，对香菊的辛苦劳动，无比地尊敬”可见，他看到香菊如此辛苦的劳动，感到自己战斗流血有意义，并没有认为自己战斗流血的意义比不上劳动。

C项，“李丹很快得以康复，没多久就能拄着拐外出走动”说法有误，应把“很快”改为“渐渐”。

文中说：

“几天来，伤号并没有见轻”。

伤号拄着拐出来走动是“到锄过二遍地”后的事，时间较长。

故选D。

9．

本题考查分析写作手法的能力。

依据小说的相关内容，可以看出，作家并没有直接写李丹的伤势，而是通过旁人的行动和语言表现出来的，如“后边又过来一副，四个高个儿小伙子抬着，走得最慢，他们小心看着道路，脚步放轻。

村边的人知道床上的人一定伤很重”，通过他们走得慢，脚步轻以及村人的猜测反映他受伤重；“民工的脸上，劳累以外满挂着忧愁”，以人们的忧愁体现其伤重；“大个子又说：

‘真是好样儿的呀，第一个爬梯登城，伤着了要紧的地方，还是冲上去，打！

直到把敌人打下城去’”，通过大个子的语言点出他“伤着了要紧的地方”等，这是侧面描写或间接描写。

抓住这个特征，结合文本内容简要分析即可。

10．

本题考查鉴赏小说人物形象的能力。

“伤重的连长要住个清净地方，就住在香菊的家里了。

香菊站在炕沿边望了一会他的脸，不敢叫醒他，不敢去看他的伤”，她本来是个胆小的女孩，“几次村中青年妇女们拆洗伤员的粘着血迹的被子和衣服，香菊全拒绝了”，但为了照料伤员，她“温热了水，香菊找出过年用的干净手巾，给伤员擦去脸上的灰尘”“我们从来没敢大声说话呀，走路都提着脚跟”，悉心照料，可见她有责任感，不顾自己胆小细心照料；

“几天来，伤号并没有见轻，香菊总是愁眉不展。

这些日子，她吃的饭很少，做活也不上心”可见，她心底善良，见伤员伤情没有减轻，十分担忧，牵肠挂肚；

“香菊每天下地浇园，半夜就到地里去……累得一点力气也没有，衣裳和头发像叫水浇过。

她蹲在桌子旁边，一句话也不愿意说，好歹吃点，就又背上大水斗子走了”“太阳平西了，还是很热，庄稼的叶子全耷拉下来，天上一丝云彩也没有。

香菊在那里用力浇着园，把一斗水绞上来，把斗子放下去，她才直一直身，抬起手背擦擦脸上的汗”“香菊的衣裳整个湿透了”可见，她既要照料伤员，又要浇园抗旱，可她却没有一丝埋怨，处处为伤员考虑，是个吃苦耐劳的姑娘。

【点睛】

人物形象分析类做法即通读全文，把握与人物相关的重要事实，了解人物的生活经历或人生轨迹；把握人物的性格特征或人生追求、思想个性；把握人物的历史地位和作用；把握作者对人物的态度与评价；把握人物的自我认识和评价等。

筛选归纳人物的主要性格特征（特质、与众不同之处等）。

要概括与主要情节和主旨相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题时要先概括然后结合文章，列举出能表现该种性格的事例。

11．B

12．①愤怒：

因老头儿不注意生活小节而吵架后，老头儿摔门而出的行为让她十分气愤。

②伤心和委屈：

老头儿的离家让她想到了自己没有孩子的不幸遭遇。

③担心：

两个小时后，她冷静下来，又开始担心老头儿，于是外出寻找。

④感到幸运：

想到过去的甜蜜和老头儿的优点，越想越觉得老头儿可爱了。

⑤甜美温暖：

她回到家，看到老头儿已经回来，夫妻又开始默契地互相关怀了。

13．①“雪”和故事情节有着密不可分的联系，推动情节的发展，在雪天恋爱，在雪天“吵架”。

②烘托了人物形象，既引发老婆子内心的甜蜜情愫又写出对老头儿的牵挂。

③突出文章的主题，正因为雪，老婆子才有了对老头儿的宽容和理解，反映了人间真情的可贵。

【分析】

11．

本题综合考查理解分析文本内容及赏析艺术特色的能力。

B项，“妻子在家中很强势”理解有误。

从文中“外边正下大雪，老头儿没吃晚饭，没戴帽子、没围围巾就跑出去了，地又滑，瞧他临出门时气冲冲的样子，不会一不留神滑倒摔坏了吧？

想到这儿，她竟在屋里待不住了，起身穿上外衣，走出房子去”可以看出妻子对老头儿的担心，所以选项中说她强势，理解有误。

“抬起眼看她一下，跟着又温顺地垂下眼皮”说明老头的自省和愧疚，不是妻子强势。

故选B。

12．

本题考查梳理人物的心理变化的能力。

原文“惹得老头儿一怒之下，把烟盒扔在地上，还嫌不解气，手一撩，又将烟灰缸打落地上。