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短文改错
望江一中2009高考英语复习讲座资料-历年高考英语短文改错题全解析
NMET1997
DearBob,
Hello.IlearnaboutyoufrommyEnglishteacher,1._______
MissFang.I’dliketoyourpenfriend,andgetto2._______
knowmoreaboutyourcountry.
First,letmetellyousomethingmoreaboutmyself.3._______
MynameisLiHua.IliveinBeijing,whereisthe4._______
capitalofChina.IgotoHongqiMiddleSchool.We5._______
studyquiteafewsubject,suchasmaths,Chinese,6._______
Englishandphysics.Iusetoplayping-pongalot7._______
inmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.8._______
Doyouplayanyballgames?
Whatyourfavorite9._______
sport?
Ilookforwardtohearfromyousoon.10.______
Yours,
LiHua
答案及解析
1.learn改为learnt或learned。
2.to后加be或become。
3.删去more。
第一次告诉Bob关于自己的一些事情，此处用more不合逻辑。
4.where改为which。
在此非限定性定语从句中，关系词在从句中作主语，故用which。
5.此行无错。
6.subject改为subjects。
quitsafew意为“相当多”，修饰可数名词复数。
7.use改为used。
据下文butnow可知，此处应用usedtodo表示“过去常常做某事”。
8.interesting改为interested。
beinterestedin…为固定短语，“对……感兴趣”。
9.What后加is。
此句无谓语。
10.hear改为hearing。
lookforwardtodoingsth.为固定短语。
NMET1998
MyFavoriteSport
Myfavoritesportisfootball.Iwasamemberof1._______
ourschoolfootballteam.Wepractiseforthreetimes2._______
everyweekandoftenwatchfootballmatchonTV3._______
together.Playfootballnotonlymakesusgrow4._______
tallandstrongbutalsogiveusasenseoffairplayand5._______
teamspirit.Wemustkeepinmindthatweplay6._______
fortheteaminsteadourselves.Also,thesport7._______
teachesustheimportantofobedience（服从）.Each8._______
playermustobeycaptain,whoistheleaderof9._______
theteam.Andtheymustnotbreaktherulestoo10.______
oftenifwewanttowinthegame.
答案及解析
1.was改为am。
综观全篇时态可知。
2.删去for。
time表示次数时，之前一般无介词，直接用作状语。
如：
Wehavemealsthreetimesaday。
3.match改为matches。
4.Play改为Playing。
此处应用动名词作主语，表示经常性、习惯性动作，而动词不定式作主语则表示一两次的动作。
5.give改为gives。
此处和上文makes一起作谓语，属平行结构。
6.此行无错。
7.instead后加of。
instead为副词，insteadof为介词短语。
此处接宾语ourselves，需用介词短语。
8.important改为importance。
9.captain前后the。
像chairman，captain，monitor，mayor这类词表示职务时，前面用零冠词。
但如这类职务用于指某人时，前面用定冠词。
10.they改为we。
NMET1999
TheProblemwithTelevision
NowIcan’twatchmuchtelevisionbutafewyears1._______
agoIwasusedtowatchiteverynight.Iwasoften2._______
alittletiredafteraday’sworkandwatchTV3._______
demandsverylittleeffort.Unfortunate,thereare4._______
toomanypeopleamongmyfamily.Somewanted5._______
toseetheprogrammewhileotherspreferred6._______
another.Iamhappywithanyprogrammebut7._______
theothersspentalottimearguingandthere8._______
wasnowayofsettlingthematterexceptby9._______
sellingtheTVset.Nowsomeoneathomereadsinstead.10.______
答案及解析
1.删去much。
“Ican’twatchmuchtelevision”意为“我不能看许多电视”，上下文逻辑不通。
much属于多余。
2.删去was。
由上文句意可知“我现在不看电视，而过去每晚都看电视”，因此应用usedtodo。
3.watch改为watching。
作句子主语需用动名词。
4.Unfortunate改为Unfortunately。
此处应用副词作状语。
5.among改为in。
“inmyfamily”为习惯搭配，意为“在我家中”。
6.the改为one。
由下文的another可知，上文用one。
7.am改为was。
综观全文时态可知。
8.alot后加of。
9.此行无错。
10.someone改为everyone或everybody。
someone意为“某个人”；everyone/everybody意为“每个人”。
根据上下文逻辑可知。
2000春季
DearPeter,
Thanksverymuchoninvitingmetoyourbirthday1._______
partyonSunday.I’dlikeverymuchcomebut2._______
hadanexaminationonMondaymorning.Itis3._______
averyimportantexambutIcan’taffordto4._______
failit.I’llspendallthewholeweekendreading5._______
andprepareforit.SoI’mreallysorrythatI6._______
won’tbeabletocomeinthistime.Hopeyou7._______
canunderstand.I’lltakethischancetowish8._______
youwonderfultimeonyourbirthday.Happy9._______
birthday,Peter,andmanyhappyreturnoftheday!
10.______
Yours,
LiMing
答案及解析
1.on改为for。
动词thank与名词thanks通常与介词for搭配。
2.much后加to。
I’dliketodosomething为固定结构。
3.had改为have。
综观全文时态可知。
4.but改为so。
根据上下文逻辑，此处应为因果关系。
5.删去all。
all与thewhole重复，只能保留一处，由于在此题型中，只有多一个单词的可能，故此处只能删去all。
6.prepare改为preparing。
与上文的reading形成平行结构，以满足“spendsometimeonsth./indoingsth.这一句型的需要。
7.删去in。
含有this，that，last，next等的时间状语前不加任何介词。
8.此行无错。
9.wonderful前加a。
10.return改为returns。
return此处为名词，manyhappyreturnsoftheday意为“祝你健康长寿”。
NMET2000
Thedaybeforethespeechcontest（比赛）Englishteacher1._______
talkedtome.Shesaidthatsheandmyschoolmateall2._______
wishedmesuccess,butitdidn’tmatterthatIwould3._______
winornot.WhenIwasonthestagethenextday,Ifelt4._______
sonervousasIshooklikealeaf.Thereweresomany5._______
peoplepresent!
Suddenly,IcaughtasightofmyEnglish6._______
teacherint
hecrowd.Shewassmilingbutnoddingat7._______
me.Irememberedherwordsandcalmdown.8._______
Ididagoodjobandwonthefirstprize.
Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.9._______
WheneverIseethemIwilloftenthinkofmyEnglishteacher.10.______
答案及解析
1.teacher前加my。
根据下行Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess，可判断Englishteacher应是特指。
2.schoolmate改为schoolmates。
因本句中有all一词，所以schoolmate一词应为复数形式。
3.that改为whether。
根据上下文，可判断本句意为“我是否成功没有关系”，所以这里用whether。
4.此行无错。
5.as改为that。
根据句子结构，so应与that构成复合句，that引导结果状语从句，在此不能用as引导。
6.删去a。
catchsightof为固定搭配，sight前不加任何冠词。
7.but改为and。
smiling和nodding为两个并列动作，在逻辑上无转折关系，故but改为and。
8.calm改为calmed。
在and连接的两个并列句中，remember和calm为两个并列动作，为过去时态。
故calm改为calmed。
9.is改为are。
本句用mypicture和theprize作主语，是复数形式，后谓语动词应和其主语保持一致。
10.删去often。
句首已用whenever“无论何时”，在句中就没必要用often了。
2001春季
Iusedtolovescienceclass—allofthem—1._______
biology,chemistry,geography,physics.IthinkI2._______
likedthoseclassesbecauseIfeltthatithelpedme3._______
understandwhattheworldworks.Forexample,when4._______
Iwasachild,therainwasamystery（奥秘）.Inone5._______
class,Ilearneditrained.Ithinkscienceclasses6._______
clearupmysteries.Butthenthereisalwaysmore7._______
mysterieslookinto.Whatwasmyleastfavoriteclass?
8._______
Thatwasmaths.Afterlearnthebasicsofthesubject,9._______
nothingelseseemedverypracticallytome.Inever10.______
sawhowIcoulduseitinmydailylife.
答案及解析
1.class改为classes。
class为可数名词，根据下文，这里class为复数，故改为classes。
2.此行无错。
3.it改为they。
这里指代上文的thoseclasses。
4.what改为how。
work此处为不及物动词，不可用连接代词what作宾语，只可用连接副词how作状语。
5.删去rain前的the。
此处rain为泛指。
6.it前加why。
根据上下文逻辑，此处意为“在课上，我明白了天为什么会下雨”。
7.is改为are。
8.look前加to。
需用不定式作定语。
9.learn改为learning。
此处after为介词，后需用动名词作宾语。
10.practically改为practical。
seem在此句中作系动词，其后应用形容词作表语。
NMET2001
Likemostofmyschoolmates,Ihaveneitherbrothers1._______
norsisters—inanyotherwords,Iamanonlychild.2._______
Myparentslovemedearlyofcourseandwilldoalltheycan3._______
makesurethatIgetagoodeducation.Theydidnotwant4._______
metodoanyworkatfamily;theywantmeto5._______
devoteallmytimetomystudiessothat
I’llgetgoodmarksinallmysubject.6._______
Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,butwedo7._______
notseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.Itlooks8._______
asifmyparents
treatmeasavisitorandaguest.Dothey9._______
reallyunderstandtheirowndaughter?
Whatthingsarein10._______
otherhomes,Iwonder.
答案及解析
1.此行无错。
2.删去other前的any。
inotherwords为固定搭配，意为“换句话说”。
3.can后加to。
此处不定式为目的状语。
4.did改为do。
纵观全文，应用一般现在时态。
5.family改为home。
family多指由家庭成员、婚姻维系的“家”，而home则多指“住所”。
另外，athome为固定搭配。
6.subject改为subjects。
subject属可数名词，all后应用其复数。
7.a改为the。
same作定语时前面一般用定冠词。
8.删去talk后的about。
9.and改为or。
avisitor和aguest属不同类的两种人，故不可用and连接，需用or表示选其一。
10.What改为How。
此处是Iwonder引导的宾语从句，意为“我想知道在别人家里的情况是怎样的”。
2002春季
MybrotherTomwasveryselfishwhenhewasalittleboy.
Hedidnotwantsharethingswithotherpeople.For1._______
example,whenheboughtachocolatecake,heputthem2._______
inasecretplacewhereIcouldn’tfindit.Thenhe3._______
ateitallbyhimself.Heneverhelpedother.4._______
Hesaidheisbusy.Thatis,agameof5._______
tennismakinghimverybusy.Hedidnotcare6._______
ifsomethinghedidmadepeopleangry.For7._______
instance,ononenightheplayedstrongand8._______
loudlymusictillfouro’clockinthemorning.But9._______
heisdifferencenow.Heoftenhelpsgrandma10.______
withhousework,helpsmomwithcookingandhelpshis
classmateswiththeirlessons.
答案及解析
1.want后加to。
wanttodosth.为固定搭配。
2.them改为it。
依据上下文，前句achocolatecake为可数名词单数，后边的代词显然用it，而不是them。
3.where改为which/that或删去where。
此为定语从句，先行词place在从句中作find的宾语，只能用关系代词which或that或省略。
4.other改为others。
不定代词other指另一个，而others指另一些。
5.第一个is改为was。
此题考查动词的时态。
6.making改为made。
本句缺少谓语，需要把making改为make的一般过去时态。
7.此行无错。
8.删去on。
onenight前不需要任何介词。
9.loudly改为loud。
loudly是副词，此处修饰名词music，应用形容词。
10.difference改为different。
应用形容词与系动词一起构成系表结构。
NMET2002
LastweekmyparentsandItookatwo-daytriptoEmei
MountaininSichuan.Aseveryoneknows,it’sfamous1._______
mountainwithallkindsofplantsandanimals.Theweather2._______
wasfine.Itwasaboutnoonwearrivedatthefootof3_______
themountai
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