手脑速算节目串词.docx
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手脑速算节目串词
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手脑速算节目串词
篇一：
小神童手脑速算舞台汇报表演方案
适用于：
六一、元旦等综合活动的其中一个节目
时长：
x分钟
地点：
舞台
目的：
把第一册知识亮点展示给家长们
道具：
孩子穿统一的服装、音乐、题卡、计算器
成员：
老师一名、孩子数名
表演流程：
主持人：
接下来请欣赏小神童手脑速算班的宝宝的精彩表演
一、孩子整队为4排，站立。
表演手指操《我有一双小小手》。
二、手指操表演结束后，
老师出场站在孩子的一侧说；我们宝宝的双手不但会跳舞，还会计算，对不对？
孩子高声回答：
对！
老师：
那么请听题，小手准备。
孩子：
准备完毕。
报题内容：
（根据孩子所学内容出题，现在以第一册为例）
1.老师报题（语速一般，孩子看手算）
2.老师报题（语速加快，孩子背手算）
老师：
我现在加快速算，小朋友，有没有信心？
孩子：
有！
3.老师报题（语速加快，老师出示题卡，孩子背手算）
老师：
刚才小朋友的精彩表演已经获得了爸爸妈妈的掌声，那么
我现场请一位爸爸上台来，拿着计算器，和小朋友们比赛。
我们有没有信心胜过爸爸？
孩子：
有！
老师：
今天我们的第一册手脑速算汇报表演到此结束，请在座的爸爸妈妈和小朋友们一起来做个音乐手指操
4.音乐响起，孩子和老师一起做音乐手指操。
《一起去郊游》
各位家长，我们再一次把热烈的掌声送给我们xx班的孩子们，他们的表现太棒了。
这才是他们的第一个学期，我们接下来会让孩子更全面，从动手到锁手，到心算，以后孩子就会不动手也会有这样类似的效果，你们想不想看到孩子们更好的表现（想）
（老师可以根据自己的实际情况给家长提出具体要求）
我们下学期是学习第二册书，主要是手算和心算的结合。
家长多配合老师，把作业按时完成、并以相互提问来帮助孩子提升算数能力。
小神童手脑速算为了帮助各位家长更好的掌握正确的方法，辅导我们的宝宝，还推出了“手机软件”，上面有“父母学堂”栏目，就可以解决了家长辅导孩子的学习问题，同时还能指导家长如何成为一个合格的父母，培养品质、学习、情商都优秀的宝宝。
希望爸爸妈妈都来下载安装这个软件，
最后，再一次感谢家长们对我的教学的支持，感谢你们的到来！
！
谢谢大家！
！
篇二：
20XX年元旦节目串词稿
大班：
女生《大家一起来》
大家一起来：
你们瞧：
一群小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，请欣赏由大班女生带来的现代舞表演《大家一起来》。
中班：
集体操《不怕不怕》
不怕不怕：
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看中班小朋友带来的集体操《不怕不怕》。
小班：
集体舞《我爱洗澡》我爱洗澡，好多泡泡，讲卫生的小朋友是健康的，爱洗澡的小朋友是快乐的。
下面请看由小班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》
老师；扇子舞《荷塘月色》我们的故乡乃大好河山之地，有许多美好的地方，有的雄壮，有的美妙，有的奇特，更有的是那么的静谧和恬静，就好比那《荷塘月色》，下面请欣赏由老师们为我们带来的扇子舞《荷塘月色》
大班：
歌曲串烧歌曲串烧：
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
中班：
男生《谢谢，你好》
幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪，旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为，成为知礼懂礼守礼孩子。
下面就让我们看看，由中班男生、表演的舞蹈，看看他们是怎么样的知礼懂礼守礼请欣赏舞蹈《谢谢，你好》
今天的演出到现在进行了一个多小时，在座的每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的!
也给自己鼓鼓掌吧，小班：
知识展示幼儿园的小朋友虽然年龄小，但本领可真不少，唱歌、跳舞、识字，每个人都有自己的绝活。
下面由小班小朋友知识展示。
大班：
集体操《我相信》
《我相信》：
因为自信，我们可以在天空自由飞翔。
因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。
我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限，请欣赏大班：
集体操《我相信》
大`中班：
速算展示
速算展示：
如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时，使人们发现了：
人脑，潜力无穷；教育，潜力无限~请看大中班表演《手脑速算》。
小班：
集体操《甩葱歌》甩葱舞：
葱，是我们饭菜中很常见的配料，但你们听过葱还可以用来跳舞吗？
请看小班舞蹈《甩葱舞》
大班：
男生《wewillrockyou》
wewillrockyou：
我们所处的时代是一个多元的时代，现在的世界是一个多彩的世界。
我们的教育鼓励孩子的个性发展。
你看，那你就来了一群张扬个性神采飞扬的酷炫男孩，请欣赏由大班男生带来的现代舞《wewillrockyou》
中班：
女生《日不落》
日不落：
上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时，得到的答案都是喜欢白天，孩子们说白天有温暖的阳光，太阳公公如果可以永远都不下班那该多好呀，有请我们中班女生为大家带来舞蹈《日不落》小班：
集体舞《小花猫》
中班的小宝贝跳的真不错，看的我们小班的宝贝坐不住了，他们在几个月前还离不开妈妈的怀抱，今天却迈开自信的脚步，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《小花猫》（爷爷奶奶，爸爸妈妈们给咱们的宝贝们加油，掌声想起来）老师广场舞《今夜舞起来》
大家一起来：
我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《今夜舞起来》。
闭幕舞蹈：
手语操《羊羊小心愿》节目进行到此，我深有感触。
感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
愿这个世界更美好。
）下面请欣赏最后一个节目手语操《羊羊小心愿》，大家掌声欢迎。
结语：
孩子是幼儿园的小苗，春天的小苗。
老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。
在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育茁壮成长！
元旦节是我们大家的节日，在节日到来之际，幼儿园编演了一些多姿多彩的
节目，让孩子演出自我，向家长露出大本事！
最后，祝大家元旦节快乐！
各位家长您好，现在是**，咱们的联欢会将于十分钟后开始，为了这次的联欢会圆满成功，请家长遵循以下注意事项：
1.请各位家长在联欢会开始和结束时到班主任处签到接孩子。
2.公共卫生。
3.活动期间，家长不要随便带孩子离开或给孩子买零食，等结束后，请各位家长到班主任处到接孩子。
本次运动会的流程：
1.入场
2.校长讲话
3.演出开始
4.闭幕
篇三：
手脑速算公开课
手脑速算公开课
老师自我介绍：
小朋友们大家好，老师姓x，以后小朋友们可以叫我x老师！
欢迎小朋友们
来到超脑教育手脑速算的王国！
引出课程：
首先，我们一起来做一个棒棒我最棒的游戏，
我们在坐的每位小朋友都是了不起的，让我给我们现场的每位小朋
友一个鼓励的掌声！
好不好！
好，非常棒！
下面老师带小朋友们玩一玩手指游戏，小朋友们先看老师做一遍，
老师做完之后小朋友们和老师一起做，游戏的名字叫“手指操”
手指操
一根手指头呀，变呀变呀，变成了毛毛虫，爬呀爬！
两根手指头呀，变呀变呀，变成了小白兔，蹦呀跳呀！
（?
?
）
复习一遍：
小手都可以变成什么？
（学生回答）好，非常棒！
我们的小手除了做手指操，还可以干什么啊？
（学生回答……）
我们的小手除了这些作用以外，还可以变成计算器，可以让我们每个小朋友都成为一名计算小神童！
大家想不想？
（想），好，下面呢，老师就把这个法宝传授给在坐的每一位小朋友！
一、1、下面咱们小朋友来听老师讲一个故事——相亲相爱的一家人。
小朋友和老师一起伸出我们的右手，进入手指王国的世界里。
右手又称个位手！
接下来和老师一起来认识一下他们的家庭成员！
食指----大哥：
起床最早，最勤快，一个人的时候表示1。
中指----二哥：
起床（:
手脑速算节目串词）比较早，会帮妈妈干活，一个人的时候表示1。
无名指—三哥：
家里最懒的人，喜欢赖床，一个人的时候表示1。
小拇指---小妞妞：
家里最小的小妹妹，胆子小，怕黑，一个人的时候表示1。
大哥、二哥一起的时候表示2。
大哥、二哥、三哥一起的时候表示3。
大哥、二哥、三哥、小妞妞一起的时候表示4。
大拇指---妈妈：
妈妈是一家之主，把四个孩子抱在了怀里，当妈妈出现的时候就表示5。
妈妈和大哥一起表示6，像一支单管手枪。
妈妈和大哥、二哥一起表示7，像一支双管手枪砰砰。
妈妈和大哥、二哥、三哥一起表示8，像一只唐老鸭呱呱.。
妈妈和大哥、二哥、三哥、小妞妞一起表示9。
2、小朋友们和老师一起从0到9正数、倒数。
好，非常棒！
3、请小朋友跟老师一起练习0—9，正数、倒数。
（老师念数字，和小朋友一起用手指表示；老师用手表示，小朋友读出数）让学生清楚快速的记住每个数字的具体表现形式。
4、首先，小朋友看看我们有几只手？
一只左手、一只右手
5、玩游戏：
《一二三四五》
接下来，小朋友们和老师一起伸出你们的左手！
左手是十位手，左手的手指表示法和右手一样，但是左手的大哥，二哥。
三哥和小妞妞都表示十，拇指妈妈表示五十。
老师带学生左手正数、倒数！
6、
好，下面老师随意说几个数，看一下咱们哪位小朋友的耳朵最灵活！
3、5、8、15、24、99……
都非常棒！
接下来咱们得小手就要变成计算器了！
小手预备：
（预备完毕！
）
3+1=2+2+5=5+4-2-5=55+11=45+54-24=……
好，每个小朋友表现都非常棒！
小手都特别灵活！
今天玩得高兴吗？
（高兴）
好，今天的课程到这就要结束了，再一次感谢咱们家长和小朋友的到来！
接下来在场的每位
小朋友都会收到老师送出的奖品！
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