手脑速算节目串词.docx
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手脑速算节目串词
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手脑速算节目串词
篇一:
小神童手脑速算舞台汇报表演方案
适用于:
六一、元旦等综合活动的其中一个节目
时长:
x分钟
地点:
舞台
目的:
把第一册知识亮点展示给家长们
道具:
孩子穿统一的服装、音乐、题卡、计算器
成员:
老师一名、孩子数名
表演流程:
主持人:
接下来请欣赏小神童手脑速算班的宝宝的精彩表演
一、孩子整队为4排,站立。
表演手指操《我有一双小小手》。
二、手指操表演结束后,
老师出场站在孩子的一侧说;我们宝宝的双手不但会跳舞,还会计算,对不对?
孩子高声回答:
对!
老师:
那么请听题,小手准备。
孩子:
准备完毕。
报题内容:
(根据孩子所学内容出题,现在以第一册为例)
1.老师报题(语速一般,孩子看手算)
2.老师报题(语速加快,孩子背手算)
老师:
我现在加快速算,小朋友,有没有信心?
孩子:
有!
3.老师报题(语速加快,老师出示题卡,孩子背手算)
老师:
刚才小朋友的精彩表演已经获得了爸爸妈妈的掌声,那么
我现场请一位爸爸上台来,拿着计算器,和小朋友们比赛。
我们有没有信心胜过爸爸?
孩子:
有!
老师:
今天我们的第一册手脑速算汇报表演到此结束,请在座的爸爸妈妈和小朋友们一起来做个音乐手指操
4.音乐响起,孩子和老师一起做音乐手指操。
《一起去郊游》
各位家长,我们再一次把热烈的掌声送给我们xx班的孩子们,他们的表现太棒了。
这才是他们的第一个学期,我们接下来会让孩子更全面,从动手到锁手,到心算,以后孩子就会不动手也会有这样类似的效果,你们想不想看到孩子们更好的表现(想)
(老师可以根据自己的实际情况给家长提出具体要求)
我们下学期是学习第二册书,主要是手算和心算的结合。
家长多配合老师,把作业按时完成、并以相互提问来帮助孩子提升算数能力。
小神童手脑速算为了帮助各位家长更好的掌握正确的方法,辅导我们的宝宝,还推出了“手机软件”,上面有“父母学堂”栏目,就可以解决了家长辅导孩子的学习问题,同时还能指导家长如何成为一个合格的父母,培养品质、学习、情商都优秀的宝宝。
希望爸爸妈妈都来下载安装这个软件,
最后,再一次感谢家长们对我的教学的支持,感谢你们的到来!
!
谢谢大家!
!
篇二:
20XX年元旦节目串词稿
大班:
女生《大家一起来》
大家一起来:
你们瞧:
一群小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了,请欣赏由大班女生带来的现代舞表演《大家一起来》。
中班:
集体操《不怕不怕》
不怕不怕:
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看中班小朋友带来的集体操《不怕不怕》。
小班:
集体舞《我爱洗澡》我爱洗澡,好多泡泡,讲卫生的小朋友是健康的,爱洗澡的小朋友是快乐的。
下面请看由小班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》
老师;扇子舞《荷塘月色》我们的故乡乃大好河山之地,有许多美好的地方,有的雄壮,有的美妙,有的奇特,更有的是那么的静谧和恬静,就好比那《荷塘月色》,下面请欣赏由老师们为我们带来的扇子舞《荷塘月色》
大班:
歌曲串烧歌曲串烧:
唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
中班:
男生《谢谢,你好》
幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪,旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为,成为知礼懂礼守礼孩子。
下面就让我们看看,由中班男生、表演的舞蹈,看看他们是怎么样的知礼懂礼守礼请欣赏舞蹈《谢谢,你好》
今天的演出到现在进行了一个多小时,在座的每一个小朋友认真看表演,遵守纪律,你们每一个小朋友都是最棒的!
也给自己鼓鼓掌吧,小班:
知识展示幼儿园的小朋友虽然年龄小,但本领可真不少,唱歌、跳舞、识字,每个人都有自己的绝活。
下面由小班小朋友知识展示。
大班:
集体操《我相信》
《我相信》:
因为自信,我们可以在天空自由飞翔。
因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。
我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限,请欣赏大班:
集体操《我相信》
大`中班:
速算展示
速算展示:
如今的算盘不再单纯是计数工具,而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时,使人们发现了:
人脑,潜力无穷;教育,潜力无限~请看大中班表演《手脑速算》。
小班:
集体操《甩葱歌》甩葱舞:
葱,是我们饭菜中很常见的配料,但你们听过葱还可以用来跳舞吗?
请看小班舞蹈《甩葱舞》
大班:
男生《wewillrockyou》
wewillrockyou:
我们所处的时代是一个多元的时代,现在的世界是一个多彩的世界。
我们的教育鼓励孩子的个性发展。
你看,那你就来了一群张扬个性神采飞扬的酷炫男孩,请欣赏由大班男生带来的现代舞《wewillrockyou》
中班:
女生《日不落》
日不落:
上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时,得到的答案都是喜欢白天,孩子们说白天有温暖的阳光,太阳公公如果可以永远都不下班那该多好呀,有请我们中班女生为大家带来舞蹈《日不落》小班:
集体舞《小花猫》
中班的小宝贝跳的真不错,看的我们小班的宝贝坐不住了,他们在几个月前还离不开妈妈的怀抱,今天却迈开自信的脚步,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《小花猫》(爷爷奶奶,爸爸妈妈们给咱们的宝贝们加油,掌声想起来)老师广场舞《今夜舞起来》
大家一起来:
我们相聚在这里,让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《今夜舞起来》。
闭幕舞蹈:
手语操《羊羊小心愿》节目进行到此,我深有感触。
感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
愿这个世界更美好。
)下面请欣赏最后一个节目手语操《羊羊小心愿》,大家掌声欢迎。
结语:
孩子是幼儿园的小苗,春天的小苗。
老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。
在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育茁壮成长!
元旦节是我们大家的节日,在节日到来之际,幼儿园编演了一些多姿多彩的
节目,让孩子演出自我,向家长露出大本事!
最后,祝大家元旦节快乐!
各位家长您好,现在是**,咱们的联欢会将于十分钟后开始,为了这次的联欢会圆满成功,请家长遵循以下注意事项:
1.请各位家长在联欢会开始和结束时到班主任处签到接孩子。
2.公共卫生。
3.活动期间,家长不要随便带孩子离开或给孩子买零食,等结束后,请各位家长到班主任处到接孩子。
本次运动会的流程:
1.入场
2.校长讲话
3.演出开始
4.闭幕
篇三:
手脑速算公开课
手脑速算公开课
老师自我介绍:
小朋友们大家好,老师姓x,以后小朋友们可以叫我x老师!
欢迎小朋友们
来到超脑教育手脑速算的王国!
引出课程:
首先,我们一起来做一个棒棒我最棒的游戏,
我们在坐的每位小朋友都是了不起的,让我给我们现场的每位小朋
友一个鼓励的掌声!
好不好!
好,非常棒!
下面老师带小朋友们玩一玩手指游戏,小朋友们先看老师做一遍,
老师做完之后小朋友们和老师一起做,游戏的名字叫“手指操”
手指操
一根手指头呀,变呀变呀,变成了毛毛虫,爬呀爬!
两根手指头呀,变呀变呀,变成了小白兔,蹦呀跳呀!
(?
?
)
复习一遍:
小手都可以变成什么?
(学生回答)好,非常棒!
我们的小手除了做手指操,还可以干什么啊?
(学生回答……)
我们的小手除了这些作用以外,还可以变成计算器,可以让我们每个小朋友都成为一名计算小神童!
大家想不想?
(想),好,下面呢,老师就把这个法宝传授给在坐的每一位小朋友!
一、1、下面咱们小朋友来听老师讲一个故事——相亲相爱的一家人。
小朋友和老师一起伸出我们的右手,进入手指王国的世界里。
右手又称个位手!
接下来和老师一起来认识一下他们的家庭成员!
食指----大哥:
起床最早,最勤快,一个人的时候表示1。
中指----二哥:
起床(:
手脑速算节目串词)比较早,会帮妈妈干活,一个人的时候表示1。
无名指—三哥:
家里最懒的人,喜欢赖床,一个人的时候表示1。
小拇指---小妞妞:
家里最小的小妹妹,胆子小,怕黑,一个人的时候表示1。
大哥、二哥一起的时候表示2。
大哥、二哥、三哥一起的时候表示3。
大哥、二哥、三哥、小妞妞一起的时候表示4。
大拇指---妈妈:
妈妈是一家之主,把四个孩子抱在了怀里,当妈妈出现的时候就表示5。
妈妈和大哥一起表示6,像一支单管手枪。
妈妈和大哥、二哥一起表示7,像一支双管手枪砰砰。
妈妈和大哥、二哥、三哥一起表示8,像一只唐老鸭呱呱.。
妈妈和大哥、二哥、三哥、小妞妞一起表示9。
2、小朋友们和老师一起从0到9正数、倒数。
好,非常棒!
3、请小朋友跟老师一起练习0—9,正数、倒数。
(老师念数字,和小朋友一起用手指表示;老师用手表示,小朋友读出数)让学生清楚快速的记住每个数字的具体表现形式。
4、首先,小朋友看看我们有几只手?
一只左手、一只右手
5、玩游戏:
《一二三四五》
接下来,小朋友们和老师一起伸出你们的左手!
左手是十位手,左手的手指表示法和右手一样,但是左手的大哥,二哥。
三哥和小妞妞都表示十,拇指妈妈表示五十。
老师带学生左手正数、倒数!
6、
好,下面老师随意说几个数,看一下咱们哪位小朋友的耳朵最灵活!
3、5、8、15、24、99……
都非常棒!
接下来咱们得小手就要变成计算器了!
小手预备:
(预备完毕!
)
3+1=2+2+5=5+4-2-5=55+11=45+54-24=……
好,每个小朋友表现都非常棒!
小手都特别灵活!
今天玩得高兴吗?
(高兴)
好,今天的课程到这就要结束了,再一次感谢咱们家长和小朋友的到来!
接下来在场的每位
小朋友都会收到老师送出的奖品!