石家庄小升初英语总复习.docx

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2018石家庄小升初英语重点知识1

　　大写字母的运用

　　1、句首第一个字母大写。

　　2、人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。

　　3、星期、月份的首字母大写。

　　4、特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。

　　5、某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。

　　6、句中要强调的部分通常全大写。

　　7、诗的每一行首字母要大写。

　　名词所有格

　　表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。

名词所有格的构成有以下规则：

　　1、一般情况下，在名词的末尾加’s构成。

如：

Tom’sbook

　　2、以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加’。

如：

ourteachers’books

3、表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。

如：

SuHaiandSuYang’sbedroom

2018石家庄小升初英语重点知识2

　　人称代词和物主代词

　　人称代词

　　1、人称代词分为第一、第二、第三人称，且有单复数之分。

　　2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）。

　　3、人称代词的宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。

　　4、人称代词能代替表示人称的名词。

　　物主代词

　　1、表示所有关系的代词叫做物主代词。

　　2、物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

物主代词也有人称和数的变化。

　　3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的。

　　4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。

如：

Thisismybag.=Thisismine.

　　熟记人称代词和物主代词的绕口令我是“I“，你是“you”，“he，she，it”他，她，它“我的“my”，你的“your”，他的“his”，她的“her”主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem形物myyourhisheritsouryourtheir名物mineyourshishersitsoursyourstheirs

　　名词复数的变化规则

　　1、一般情况下，直接加s，如：

book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds.

　　2、以s，x，sh，ch结尾，加es，如：

bus-buses，box-boxes，watch-watches.

　　3、以辅音字母加y结尾，变y为i，再加es，如：

family-families，hobby-hobbies.

　　4、以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，如：

thief-thieves，knife-knives.

　　5、以o结尾，加es，如：

mango-mangoes.加s，如：

radio-radios，photo-photos.

　　6、不规则变化，如：

man-men，woman-women，child-children，foot-feet，tooth-teeth.

　　7、不可数名词有：

bread，juice，tea，coffee，water，rice等。

（不可数名词相对应的be动词是is/was

2018石家庄小升初英语重点知识3

　　形容词、副词的比较级

　　1、形容词的比较级：

用于两者的比较。

（1）基本句式的构成：

A（主格）+be+形容词的比较级+than+B（宾格）.

（2）表示一样的情况时用原级，结构是：

as+原级+as

　　2、副词的比较级：

（1）基本句式的构成：

A（主格）+动词+副词的比较级+than+B（宾格）.

（2）表示一样的情况时用原级，结构是：

as+原级+as

　　3、形容词、副词比较级的变化规则：

（1）单音节词末尾加er；

（2）单音节词如果以字母e结尾，加r；

　　（3）重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er；

　　（4）以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er；

　　（5）双音节和多音节词的比较级在原级前加more；

　　（6）不规则变化，如：

well-better，much/many-more。

　　基数词和序数词

　　1.one--first，two--second，three--third，five--fifth，nine--ninth，twelve--twelfth，twenty-twentieth，forty-one--forty-first.序数词前一定要加the。

　　2、基数词变成序数词的方法：

（1）直接在基数词词尾加上th，如：

seventh第七，tenth第十，thirteenth第十三；

（2）以y结尾的基数词，变y为ie，再加上th，如：

twentieth第二十。

　　（3）不规则变化，如：

first第一，second第二，third第三，fifth第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。

　　（4）基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示“几”的基数词变成序数词，如twenty-first第二十一

2018石家庄小升初英语重点知识4

4、序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，如：

1st，2nd，3rd，4th。

　　情态动词

　　（can，must，could，would，may，shall，should）

　　1、情态动词后面用动词原形。

　　2、其否定形式是在情态动词的后面加not。

　　助动词

　　（do，does，did）

　　1、do，does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其余一律用do。

　　2、did用于一般过去时。

　　3、它们的否定形式为：

donot=don’t，doesnot=doesn’t.didnot=didn’t.

　　介词in的用法

　　1、用在某范围或某空间内，如：

inthedesk

　　2、在一段时间内，如：

inthemorning3、以，用……方式，如：

inEnglish

　　in和on的区别：

树上长出来的用on，不是树上长出来的则用in。

　　in，on，at的区别：

　　in，on，at都可以用来放在时间前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening，月份、年份、季节或者指某一段时间内；on用在具体某一天，如：

onSundaymorning；

　　at一般用在某个假期期间（不是指具体的某一天），它还可以用在具体的时间，如：

atSpringFestival，atfiveo’clock.

2018石家庄小升初英语重点知识5

　　小学英语教材中出现的介词有：

in，on，from，of，by，about，for，under，behind，after，before，with，near，off，at，to，around，nearby等。

　　therebe结构与have，has的区别

　　therebe结构：

　　1、therebe结构表示“某地存在着什么事物或人”。

在一般现在时中，therebe结构应该用thereis或thereare表示；在一般过去时中，therebe结构则应该用therewas或therewere表示。

　　2、主语是不可数名词或单数可数名词时用is（was），是复数时用are（were）。

　　3、therebe结构遵循就近原则。

　　4、在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首。

　　5、否定句：

在be动词后面加not，如果句中有some，要变成any。

　　6、一般疑问句：

把be动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。

　　7、Whatis+地点介词短语？

（无论主语是单数还是复数都用is）therebe结构与have，has的区别：

therebe表示某地存在着什么事物或人；have（has）表示某物或人拥有某物。

　　现在进行时

　　1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

常与now连用，当句首有look，listen时，也用现在进行时。

　　2、现在进行时肯定句的基本结构为：

主语+be动词+动词的现在分词（doing，即动词的ing形式）

（1）其中be动词随着主语的变化而变化，be动词包括am，is，are。

（2）动词现在分词的变化规则：

　　A一般情况下，直接在动词后加ing，如：

cook-cooking.

　　B以不发音的e结尾的动词，去掉e后加ing，如：

make-making，dance-dancing.

　　C以重读闭音节结尾的动词，双写末尾字母后加ing，如：

run-running，swim-swimming.

　　D以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing，如：

lie-lying，die-dying.

　　3、现在进行时的否定句：

在be动词后面加not。

　　4、现在进行时的一般疑问句：

把be动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。

 2018石家庄小升初英语重点知识6

　　一般现在时

　　1、一般现在时表示一般情况下经常发生的动作或存在的状态。

常与usually，sometimes，often，always等词连用。

　　2、一般现在时的谓语动词为be动词时，be的变化遵循“我用am，你用are，is用在他她它，复数全用are”的规律。

　　3、一般现在时的谓语动词为其它动词时，当主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

　　4、动词第三人称单数的变化规则：

（1）一般的动词，直接在词尾加s，如：

cook-cooks，like-likes.

（2）以s，x，sh，ch，o等结尾的动词，加es，如：

wash-washes，watch-watches，go-goes，do-does.

　　（3）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加es，如：

study-studies.

　　（4）不规则变化，如：

have-has.

　　5、一般现在时的变化：

（1）be动词的变化。

否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是一名工人。

一般疑问句：

Be+主语+其它？

如：

Areyouastudent？

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句？

如：

Whereismybike？

（2）行为动词的变化。

否定句：

主语+don‘t（doesn’t）+动词原形（+其它）。

如：

Idon‘tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn’t构