自考《社会研究方法》复习笔记第十章.docx
《自考《社会研究方法》复习笔记第十章.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自考《社会研究方法》复习笔记第十章.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
自考《社会研究方法》复习笔记第十章
2010年自考《社会研究方法》复习笔记第十章
第十章 实验法
第一节
（一）实验法，是研究者根据一定的研究目的选择一组研究对象，人为地改变与控制某些因素，通过观察其后果对社会事实或现象获得认识的一种方法。
实验法相关概念有：
1、实验者
2、自变量
3、实验刺激
4、因变量
5、实验对象
6、实验组
7、控制组
8、实验检测
9、前测
10、后测
实验变量通常分为自变量和因变量。
（二）实验法的特点：
1、人为设定观察情景;
2、直接建立研究结论;
3、实验结果受实验人员和实验对象的主观影响。
实验法与访谈、观察等方法最主要的区别是：
它通过控制情景和变量来研究社会行为及社会现象的变化，以建立变量间的因果关系。
第二节
（一）实验法的基本原理有两个;
1、实验法的一般逻辑原理
2、有控制组实验原理
实验法的一般逻辑原理：
先测量在没有受到A的影响之前B的情况（前测），然后施加实验刺激A并保持其他条件完全相同，再对受A影响后的B进行测量（后测）。
最后通过比较前后两次测量的结果是否存在差异来判定A和B之间是否存在因果关系。
实施实验法研究的条件：
1、变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的;
2、能够排除其他因素的影响;
3、实验刺激有足够的强度并容易操控;
4、实验程序必须是可重复的;
5、实验条件应该得到较高程度的控制。
控制是实验研究的最本质特征。
（二）在实际的研究中，研究者为创造出不同组的相同对象而使用的方法有四种：
1、随机法
2、配对法
3、排除法
4、纳入法
（三）实验研究的基本程序分为：
1、准备
2、实施
3、资料处理
实验准备阶段的工作是实验过程中最核心的部分。
包括五个过程：
1、确定研究课题;
2、根据课题确立基本假设，并制定检验假设的实验设计;
3、根据研究变量引入具体的实验刺激;
4、完善对因变量的测量方法，使之具有较高的信度和效度;
5、进行实验刺激和因变量的预实验。
实施阶段包括六个环节：
1、选择合适的实验对象
2、在随机原则下组合实验对象，并对他们进行实验必需的指导;
3、对因变量进行前测;
4、进行实验刺激;
5、进行实验后测;
6、向实验对象说明实验的真实目的和原因，询问他们的实际感受。
（四）实验的基本设计有：
1、单变量的实验设计
2、多变量的实验设计
单变量的实验设计有：
1、后测设计
2、前测后测设计
3、四组设计（又称为所罗门设计）
多变量的实验设计有：
1、完全随机多因实验设计
2、拉丁方设计
拉丁方设计的特点有三个;
1、每个因素在每个研究对象的实验次数是相同的;
2、每个顺序在每个因素的实验次数相同;
3、每个顺序在每个研究对象的实验次数相同。
一个实验中影响内在效度的因素：
1、特殊事件
2、被研究者的变化
3、受测经验的增加
4、测量工具信度差
5、统计方法的影响
6、被试者流失
7、前测影响
8、实验组与控制组出现沟通。
影响实验的外在效度因素有：
1、实验控制的影响
2、样本的代表性影响
3、测量工具的影响
4、指标设计有局限性
第三节
（一）实验通常分实验室实验和现场实验两个基本类型。
1、按照调查的目的的不同，实验法可分为研究性实验和应用性实验。
2、按调查的组织方式不同，实验调查可分为单一实验组实验、实验对照组实验、多实验组实验
3、按照被调查内容的不同，可分为社会心理实验、教育实验、经济实验、法律实验、军事实验、政策实验。
（二）实验室实验有两个典型案例：
1、齐默巴多的监狱行为模式研究;
2、米尔斯来姆的权威服从研究。
（三）现场实验的两个典型案例;
1、霍桑实验;
2、啤酒偷窃案。
“霍桑实验”是较典型的严格控制型现场实验。
“啤酒偷窃案”实验属于较少控制的现场实验。
第四节
实验法的优点：
1、可检验因果关系;
2、较为经济;
3、易于重复;
4、控制能力较强。
实验法最主要的优点是：
能够明确区分出自变量与因变量，从而明确变量间的因果关系。
实验法的缺点有：
1、人为干涉;
2、样本选取的缺陷;
3、实验人员的影响;
4、道德和法律的限制。
实验法最大的弱点是人为干涉。
第十一章 文献研究
第一节
（一）文献研究，是一种通过收集与研究现象有关的各种文献材料，并通过对这些文献材料的分析和研究，来获得对所研究现象的认识的社会研究方法。
文献，是指以文字、图像、符号等形式记录和储存人类各种知识和情报信息的资料。
文献分为四种：
1、书面文献
2、音像文献
3、缩微文献
4、机读文献
根据文献具体来源的不同，把文献资料分为两大类：
1、原始文献
2、第二手文献
也可以分为三大类：
1、个人文献些
2、官方文献
3、大众传播媒介
（二）文献研究的优点：
1、可研究那些不可能接近的研究对象;
2、具有非介入性和无反应性的优点;
3、适于作纵贯研究和趋势研究;
4、费用较低。
文献研究的缺点：
1、文献内容无法控制
2、缺乏统一格式，资料间难以对比;
3、编码困难，难以数量化
4、研究所需要的部分文献不易获得。
第二节
既有资料的分析方法有：
1、二手资料分析
2、现存统计资料的分析
3、历史文献分析
（一）二手资料分析就是研究者对别人收集整理的文献资料进行的再分析。
二手资料分析要注意的五个问题：
1、研究主题的选择
2、研究资料的搜寻
3、资料的审核
4、对资料的加工
5、资料的分析
二手资料的搜寻可以采用两种方法：
1查阅有关的实证研究文献2通过因特网进行搜寻
二手资料分析的优点：
1、突出优点是省钱、省时、省力;
2、另一个突出优点是比较容易做对比研究和趋势研究。
二手资料分析的缺点：
1、二手资料的效度有时难以保证;
2、有时候原始资料中包含一些错误和偏差，但二次分析者对此不了解，因而只是简单地利用原来的资料也可能使结论发生偏差。
（二）现存统计资料分析是指利用官方或准官方的统计资料来进行研究的一种方式。
现存统计资料分析的研究范例是迪尔凯姆的《自杀论》。
现存统计资料分析要注意的四个问题：
1、明确分析单位
2、注意效度问题
3、注意信度问题
4、对现存统计资料的审核
使用现存统计资料分析应注意避免犯“区位谬误”。
可以采用两种方式：
1、结论来自严格的理论推论和经验;
2、是使用多种统计数据进行重复检验。
采用现有统计资料分析方法时，可以采用两种方法来处理效度问题;
1、逻辑推理;
2、重复验证。
现存统计资料分析要注意分析单位、效度问题、信度问题。
（三）历史文献是在历史上形成的各种类型的文献的总称。
第三节
（一）内容分析是一种通过标准化的编码，将与研究课题有关的各种文献资料简化为可以对之进行统计分析的形式化资料的定量研究方法。
内容分析是一种定量研究方法。
（二）内容分析的主要环节有：
1、抽取文献样本
2、确定分析单位
3、进行编码
4、数据的加工处理
5、信度和效度检验
进行编码，五种常见的计数单位：
1、单词或单个符号
2、主题
3、人物
4、句子或段落
5、项目
内容分析的效度可以通过两个途径加以检验;
1、检验其内在效度;
2、检验其外部效度。
（三）美国社会学家S.M.多恩伯切和L.C.希克曼所做的“消费品广告中的他人导向”研究看成是内容分析的一个研究范例。
（四）内容分析的优点有：
1、最大的优点是成本低、省时省钱;
2、是便于重复研究;
3、是允许研究者对一段历史时期内发生的过程进行定量研究。
内容分析的缺点有：
1、它只能研究记录下来的信息内容;
2、研究者不能控制文献资料的记载和编制过程
升级会员 