关于教育学论文的开题报告样本精选推荐.docx
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自然与社会106-109第三节社会中的野蛮人：
自然人与公民109-112第四节自由与公意：
道德、法律及宗教112-119第六章现代性方案：
作为拯救之道的《爱弥儿》119-137第一节法国大革命里的卢梭119-123第二节谁是爱弥儿?
123-126第三节卢梭思想体系的终点：
《爱弥儿》126-128第四节拯救之道：
人性本善对人性本恶的制衡128-132第五节《爱弥儿》的结局：
《一个孤独的散步者的梦》132-137第七章结语：
卢梭教育现代性137-147第一节《爱弥儿》的现代道路137-140第二节失落的教育：
《爱弥儿》的湮没140-142第三节卢梭：
一个转折的现代性142-147参考文献147-152攻读学位期间发表的学术论著152-153致谢153
六、研究进展
七、目前已经阅读的主要文献卢梭.爱弥儿.李平沤译.北京:
商务印书馆,197
8.卢梭.一个孤独的散步者的梦.李平沤译.北京:
商务印书馆,201X.卢梭.社会契约论.何兆武译.北京:
商务印书馆,200
3.卢梭.论人与人之间不平等的起因和基础.李平沤译.北京:
商务印书馆,201X.卢梭.论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴.李平沤译.北京:
商务印书馆,201X.卢梭.忏悔录.范希衡等译.北京:
人民文学出版社,201X.卢梭.新爱洛漪丝.伊信译.北京:
商务印书馆,1990.卢梭.卢梭评判让-雅克:
对话录.袁树仁译.上海:
世纪出版集团,201X.卢梭.政治制度论.崇明等译.北京:
华夏出版社,201X.卢梭.致达朗贝尔的信.李平沤译.北京:
商务印书馆,201X.卢梭.政治经济学.李平沤译.北京:
商务印书馆,201X.卢梭.致博蒙书.吴雅凌译.北京:
华夏出版社,201X.卢梭.植物学通信.熊姣译.北京:
北京大学出版社,201X.卢梭.山中来信.李平沤译.北京:
商务印书馆,201X.卢梭.论语言的起源兼论旋律与音乐的模仿.吴克峰、胡涛译.北京:
北京出版社,201X.卢梭.文学与道德杂篇.吴雅凌译.北京:
华夏出版社,201X.卢梭.卢梭自选书信集.刘阳译.南京:
译林出版社,199
8.霍布森.狄德罗与卢梭:
启蒙脉络.胡振明译.上海:
华东师范大学出版社,201X.凯利.卢梭的榜样人生作为政治哲学的《忏悔录》.黄群译.北京:
华夏出版社,201X.黑格尔.哲学史讲演录.贺麟、王太庆译.北京:
商务印书馆,195
9.列奥施特劳斯、约瑟夫克罗波西主编.政治哲学史.李天然等译.石家庄:
河北人民出版社,199
3.列奥施特劳斯.关于马基雅维里的思考.申彤译.南京:
译林出版社,200
3.列奥施特劳斯.自然权利与历史.彭刚译.北京:
生活读书新知书店,200
3.列奥施特劳斯.霍布斯的政治哲学.申彤译.南京:
译林出版社,200
1.列奥施特劳斯.古典政治理性主义的重生施特劳斯思想入门.郭振华等译.北京:
华夏出版社,201X.列奥施特劳斯.什么是政治哲学.李世祥等译.北京:
华夏出版社,201X.布鲁姆.巨人与侏儒.张辉选编.北京:
华夏出版社,201X.布鲁姆.美国精神的封闭.占旭英译.南京:
译林出版社,201X.柏拉图.理想国.郭斌和、张竹明译.北京:
商务印书馆,198
6.柏拉图.柏拉图对话集.王太庆译.北京:
商务印书馆,201
6.上述就是我分享的关于教育学论文的开题报告样本精选，希望能满足大家的阅读需求，看完后知道教育学论文开题报告怎么写。
借鉴，希望能对你有帮助。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
下面是最新德育论文开题报告精彩范本集锦，供各位阅读参考，希望能对你有帮助。
德育论文开题报告范本一学校：
学院：
年级：
班级：
姓名：
我的大学这样过!
时间悄悄地从我们身边溜走,不知不觉间我们已经在大学生活过了些许时日，适应了大学的学习，也养成了专属于我们自己的一些习惯。
在已经逝去了的时光中，有过遗憾，有过迷茫，有过悲伤亦有过喜悦~~但是不管是怎样的一种状态，过去的翻篇就过去了!
展望明天的我们都该是积极向上的，充满激情的!
我的大学就这样过大二了，这一年该是充满着挑战的。
回首昨天专业课还是欠缺了很多，看看今天，曾经落下了的一定要补上。
那么，从最基础的抓起。
魏老师说底层的东西生命力很强，所以大一上过的课都是重中之重。
虽然自认为那些很没用，现在看来，当初的自己还真的是很无知与弱智。
相信这一切现在意识到还不算太晚。
大一最遗憾的是没能意识到时间的宝贵，逝者如斯夫!
逝去的便不会再来了，大学英语六级没过这是自己意料之中的事。
我以为还有大二大三啊现实却是，每个时段都该有属于那个时段的事情。
那么，就是自己抽出时间来学习英语，准备12月份会如期而至的六级考试。
半年前就已经买了新概念
3，当初就是想好好准备六级考试听力部分的，结果是一页没看，听力也败得挺惨的。
那时的我今年我成长了，会用心去备考，而且要全力以赴争取高分，为了自己不会后悔。
等着我!
我们专业的方向与其他班的比很简单的，但是自己却没怎么学好。
这一年充满挑战，我想挑战的是自己吧!
高中时，班主任老说--世上无难事，只要肯登攀!
用心了用力了，其实事儿基本上就已经办成了。
老师仅仅是扶持着那些有决心去前进的人们，自己能在专业的领域达到一个什么样的深度与广度，其实完全是在凭自己以一个怎样的心态去面对的。
Notplain!
路全是由自己一个人在走，不要等到已经偏离了好远，走错了方向时再来埋怨老师与家长怎样怎样不是别人怎样不够优秀怎样怎样，而是当事人本身是否积极主动地去争取。
性别不该成为你达不到目的的一种借口吧!
很多标签不是别人给你贴上去的，而恰恰是自己。
这一年我要为自己而打好专业的基础并尽全力的去追那些跑在我前面的那一大群人，专业课是必须要学好的，这一年。
不管以后是考研还是公务员都好，但现在你的专业必须要是在自己全力以赴去学习的，这是最基本的要求。
以后的事以后再说，既然活在当下就该活好当下。
专业与英语是两个方面，还有的就是去图书馆借一些古典的文学作品，多了解一些先哲与咱国家的一些领袖的事迹，读些历史。
自我认为，大学生应该了解这些方面的知识。
也算是自身素质的一种提高吧!
大二这一年学业方面应该会这样度过吧，生活上就会和学长学姐们多沟通一下吧，有些不懂的模糊的就会问问他们。
也会接触一些学弟与学妹，给他们指一条光明之路，让他们学好基础的知识。
当然这一年的最终目标我想要到的是再升大三之前自己能有进软件公司实习的能力。
因为罗老师曾经说过，学得好的两年之后就可以在软件公司实习。
那么我的目标，一年以后就是这个，也许现在还差得多，但是我会努力为自己争取。
大三的时候，应该会变得成熟与稳重了吧!
我希望那时的自己会是那样的，然后听说那一年会很忙，要学完所有的课，然后还会决定以后自己的人生，是考研，是考公务员，还是选择很多吧。
但现在，我只能说自己没怎么想好，那时我的选择会是什么。
不过那一年我还是会先做好自己的本职工作，学好课程专业，然后做一些项目，为自己积累一些经验，为以后自己多一些选择。
时间总会有的，即使再忙的人也会挤出时间去做更多有意义的事情。
所以，我还是会读一些有助于自身修养与素质提高的书籍，陶冶情操，丰富知识。
据思修老师孜勤说新东方的俞敏洪四年读了400本书，当然我们也许做不到他那样优秀，但是你先不做到那样勤奋，不为自己多积累储备一些知识，以后就是不想平庸也难了。
计算机软件考试，据了解，我们这届的现在就已经有人参加考试了。
那天知道这事时，有点小郁闷，大家一起进入这个校园的差距竟然这么快就那么软考就也放在大三开学与大二毕业的那个时段，并要考出比较优异的成绩。
其实也许很多事情说说挺容易的，真正做起来就不是那么回事，但是这个报告与其说是交老师倒不如把他当成是对自我的一种鞭策与激励。
大丈夫言出必行，应该说到就争取做到。
大三毕业之后，我期望达到的是不管会是考研还是其他，都要有一个让人满意的结果。
然后在做人做事方面学会踏踏实实，脚踏实地，一步一步的就好。
大四那一年，应该是准备自己的论文答辩什么的。
应该还会参加计算机软考，还会有一些其他的技能证书。
其实只要前面能打好地基，最后这一年就会挺愉快的，无论选择哪方面来发展，都不会让自己太过于头疼。
我也许会选择考研，也许会选择就业参加工作。
公务员会考的，但不会是毕业就考，因为我崇拜的人是周恩来总理，工作几年之后会为这个而行动吧!
学长中有做的很好的，那个毕业讲座，我收获了很多，不管是谁，都得是靠着自己的汗水一步步的走向成功什么的。
大家都不容易，磕磕碰碰的过来孜勤老师说得好，有一个积极向上的心态最好大学不是一个只会空喊口号，我不要虚度的地方。
喊口号的人，永远是弱者。
大学也不是一个，四年来了，只知道迷茫的地方。
或许，身处的大学，并不是你想要的生活。
可是，我们要创造属于我们自己的生活。
不让属于我们的时间荒废掉，多去做一些有益于自己于他人的事，有意义的事情。
大学之道，不过在于：
对得起自己，不给自己留有遗憾，在我30岁，40岁的时候，回想起来我的大学，还会有热泪盈眶的事情我觉得，能做到这些，就是成功，这也就是大学，交给我们，告诉我们的我们的大学就该这样过!
德育论文开题报告范本二
一、昨天伴随着6月8日的结束，12年的中小学生活结束了。
而令我们向往的大学生活开始了。
在高中，我们对大学的生活充满了憧憬。
我们憧憬大学这个自由的校园;我们憧憬大学这个开放的校园;我们憧憬大学这个活跃的校园。
从小学，就被老师、家长等各类人士灌输着各种关于大学如何美好的思想，以激励我们努力学习，从而考上理想的大学。
因此，考上大学这个梦想便深深地印在了我的心中。
随着年龄的增长，懂的事情多了，我自己便会思考，为什么要考大学，我要考上一个怎么样的大学，我要学习什么专业，也许我心中有一个答案，但是这个答案是模糊不清的。
这使我就像在一片茫茫大海之中，因此我不知道我应该向哪个方向行进。
但是尽管这大海如此迷茫，可我心中有着考大学这个梦想，它成为了引领我走出迷茫的灯塔。
有了这个灯塔，无论我遇到了多少个黑夜，我的终点都是明亮的。
无论我遇到了多少波涛，我都会坚持走下去，因为梦想在为我加油。
因此，每个人心中都要有一个梦想，梦想不仅是我们海航的灯塔，更是我们航行的动力。
当我们不知何去何从时，当我们遇到困难时，梦想就会伴我们左右。
梦想就在我们心中。
二、今天在三个月的等待中，8月31日终于来临了，盼望了12年的大学终于来临了。
我提前了两天就来到了学习，带着好奇，带着兴奋，带着希望。
开始了自己的大学生活。
军训，加入学生会，正式上课，考试，同学、舍友聚会开学到现在已经有了两个多月了，似乎我还没有从高中完全走出去，但是却又和高中有很大的差别。
像高中一样上课，学习。
但是却不像高中一样每天的固定教室，不像高中每天要上早晚自习等等。
相比高中要自由，更需要的是自主。
就在对大学生活慢慢的变得适应时，我发现当初考大学的这个梦想也早已经不知飘到何处了。
而心中梦想的位置也空了下来。
这时候的我仿佛只知道像高中一样三点一线的生活、学习。
到了上课时间就去上课，下课回来就要复习，到了考试的时间，就要为了考试努力，学院有活动，就去观看。
从前总是自己决定这个时候需要做什么，而现在却变成了这会有什么事情需要我去做，一切变得机动起来。
这时的我就像漂泊在大海中的纸船，没有了方向，没有了动力。
大学的时代，是一个谈梦想的时代。
然而这时我的梦想却不知道在哪里飘荡着。
从前我会向着一个终点扬帆起航，奋力前进。
而现在，没有了梦想，我只能收起船帆，任风吹，任水打，在大海中自由漂泊。
这样的生活是一种浪费，这样的生活是一种消耗，这样的生活是颓废的。
因此，梦想是我们的灵魂。
没有了梦想，我们就没有了方向;没有了梦想，我们就没有动力;没有了梦想，我们就没有了自主。
三、明天有时候闲下来时我便会想起小时候的大学梦，就会想起小时候对考大学的疑惑。
我为什么要考大学，我要考什么样的大学，我要学什么专业。
这个问题，从前我无法回答，我没有一个准确的答案。
而现在大学考上了，大学梦实现了，同时这个问题也需要我来回答了，并且我需要有一个明确的答案。
为什么要考大学。
到了大学，我发现许多同学都是在为了考试而去学习，只有到了考试时候才会去学习。
他们不知道自己毕业后要做什么工作，要向什么方面发展，他们更不知道自己毕业后可以做什么。
这是因为他们心中梦想这个位置需要填充，心中有了梦想，他们才会主动学习，心中有了梦想，他们的生活才可以按照自己的节奏进行，而他们现在的理想便是为什么要考大学的答案。
而我，目前虽然我会主动学习，但这不是自己心中有梦想，这只是高中时期留下的习惯，随着时间的流逝，这个习惯会慢慢地改变，那时的我，会变得颓废，大学生活，对我也将失去意义。
因此，我现在最需要的便是一个新的梦想，一旦有了新的梦想，我便可以再次扬起风帆，向着新的终点航行。
夜深人静时，我便会思考，我为什么考大学。
想起以前模糊的答案，我努力的将它捋顺清楚，结合自己的特长，自己的爱好，自己的经历和现在的情况。
我得到了一个清晰地答案。
我考大学，便是为了我新的梦想。
我要创造自己的事业一个经营零售业的公司。
这是我想要做的事，也是我要做的事。
这便是我新的梦想，大学四年，很快就会过去。
相信心里有了这个新的梦想，我的大学将更加有意义。
我的航程将变得更加顺利，我的航向将变得更加清晰，我航行的动力也将变得愈加充足。
四、总结大学生活已经开始，我们要带上自己新的梦想，向新的高度行进。
在新梦想的带领下，我们的行动将不再机动，我们的学习将不再被动，我们的未来将会充满希望。
梦在心中，大学生活正式启动。
德育答辩开题报告范本三时光，用它的姿态流逝着，像从指间流过的细沙，在不经意间滑落;像从针尖滴下的水滴，没有声音，也没有影子。
有些人，有些事，有些爱，注定成为记忆中最温暖的风景;激情，奋斗，笑靥，注定在记忆深处历久弥新。
来到北理工已经半年多了，半年的时间，半年的记忆，半年的回想，就让我在此留下成长的足迹。
入学篇我高考前已经通过了北京理工大学的自主招生，面试的时候来过北理工，对它印象还不错。
因为我从小就向往首都北京，而北理工地处北三环，交通方便，所以我就决定报考北理工了。
报到那天，当我兴冲冲地来到中关村的时候，却被告知大一大二要在房山良乡。
当时我一下就懵了，感觉好像被骗了一样，特别伤心，因为我曾听姐姐说过那里是郊区。
然后我就坐校车来到了良乡，一路上看到越来越矮的建筑物，越来越荒凉的环境，我的心也跟着越来越凉。
终于到了学校，看到在马路两边的学校，我曾一度怀疑会不会不安全。
就这样，带着沮丧的心情进入了校园。
但是，当我看到热情迎接我们的学姐学长时，心中又有了一丝温暖。
大学生学就这样开始了，我的心情也渐渐好起来，良乡虽然有点偏，但就是那种远离大都市的清净，让我们更加投入于学习，不被外界所诱惑。
就是那慢悠悠拥挤的环一，真的很让人伤脑筋啊!
军训篇军训是入学的第一课。
入学后，我们很快就开始军训了，站军姿，齐步走，齐步跑，正步走军训中记忆最深的是和一个营长、两个教官、两个指导员的相处以及打靶的经历。
我们的营长真不是盖的，训兵真的挺有一套，而且还很幽默，我挺喜欢他的。
两个教官虽然有时候挺严格的，但大部分时候也挺有人情味的，他们会尽可能体谅我们，理解我们。
军训结束后，其中一个教官再来学校的时候还给我们带来了他们那里的特产，让我们很是感动呢。
还有两个指导员，她们在生活中照顾我们，在军训时激励我们，是我们的良师益友。
在这里，我真心的感谢你们，让我有了这一段美好的回忆。
最激动的时刻就是去打靶的时候了，十几秒钟，五发子弹，却成了记忆中无法抹去的深刻回忆。
学习篇本以为上大学后学习会很轻松，没想到，原来在大学里，学习依然是第一要务，这让我加深了对活到老，学到老的理解。
第一学期有好多相对来说不是很重要的课，比如近代史、思修、知识产权，所以我就把重心放在了微积分、机械制图、英语、计算机这些学分比较高的课上了。
还记得微积分考前的突击，晚上和同学在活动室学到天明，真的是很难忘的回忆，结果出来也让我很满意，努力毕竟会有收获啊。
至于我的整体成绩，其他还挺满意的，就是英语视听说不太理想，下学期要好好学英语了，最重要的是得找机会多练习，多动嘴，多听听力。
可喜的是，英语四级已经过了，虽然没能报考口语，但我已经很满意了。
下学期的课程比上学期更紧了，每门课都得好好学，不能再优哉游哉地过日子了，加油!
工作篇刚开学的时候，我就竞选了班级负责人，后来顺利当上了团支书。
以前就听说当班委挺锻炼人的，当上之后才更加有感触。
当团支书真的是很累，每天开会开不完，从班长团支书例会到团支书会，每次都会下发好多任务。
之后，要想着如何把团日活动弄得让同学们更感兴趣，如何让同学们积极参加，如何让活动更有意义，然后就是活动的实施和总结。
我觉得上个学期我做的不太好，我反省了一下，觉得我应该发动大家和我一起想主意，毕竟众人拾柴火焰高嘛;其次，我要学会分担，把任务分配给各个班委，不要总自己干，那样只会得不偿失，自己很累，其他班委还觉得自己没事干没成就感。
希望这学期我能吸取以前的教训，干好团支书这项工作。
至于学生会方面，我加入了机械学部学生会女生部，在那里，不仅学会了写策划，办活动，更重要的是认识了很多有能力的人，结交了很多朋友，俗话说，多一个朋友多一条路，朋友多了对以后也会有好处。
入党篇当学校开始组织学生入党的时候，我就积极写入党申请书，参加每次党课，学习关于党章，参加党课考试。
我热切希望投入党的怀抱，成为党的一部分，为党奉献自己的一切。
希望我能顺利入党，实现我的愿望。
友谊篇我真的很幸运，遇到了我的三个舍友。
我们来自四个不同的省份，天南地北地聚在一起就是缘分，我非常珍惜。
刚开始接触，可能是由于生活环境的不同和语言表达方式的差异，有点不太适应。
不过我的适应能力还比较强，很快我们就彼此熟悉了，组成了我们最温馨、最和谐的宿舍。
亲爱的朋友，谢谢你们，让我觉得宿舍就是我的家，让我不再孤单，让我感到温暖。
我还认识了好多其他的朋友，班里的男生朋友，辅导员班主任朋友，学生会里的朋友，社团里的朋友，军训十三连的朋友，地铁上偶遇的校友朋友们，你们是我一生的财富，我会一直把你们放在心里，永远永远。
结语篇大学?
真的不敢相信，我已经进大学半年多了!
曾经那样的向往，曾经那样的憧憬，当真正踏进大学这片土地时才发现，我的人生将从这里起航，我的目标将在这里实现，我的梦想将从这里放飞。
大学，我来了!
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附送：
关于教育实习周记范文
关于教育实习周记范文
实习周记
五月四日，我们开始了正式的实习生活。
同学们的实习地点有所差异，有回家乡实习的，也有留太原的。
有的服从学院安排，也有的自己找了感兴趣的实习单位。
总之，我们大学中这不可或缺的一部分在青年节这一天拉开了帷幕。
我选择了太原大学外语师范学院作为实习单位，一方面和自己对所学专业的兴趣有关，另一方面也想给自己一个挑战的机会，因为据说这里的学生很不好对付。
还有之前也上了他们学校的网站了解了一些信息，原来是已经有着百余年校史的老太原师范，薄一波先生和徐向前元帅是其杰出校友代表。
去有着这样历史的学校，无疑在精神上使人振奋。
那天早晨，阳光明媚，我们的心情也格外之好。
早上八点二十分，同学们准时在南门集合，在臧日霞和王霞两位老师的带领下，我们集体乘公交奔向实习所在地。
男同胞们都很绅士，主动请女生先上车并把稀少的座位留给女孩子坐。
和校方约定的时间是九点半见面，我们提前了大约半个小时。
当然，我们还是在规定的时间内去见了太原师范的老师们。
女老师很多，但很温和。
我们先是进行了分组，因为一部分人要去代心理学，另一部分则教教育学课程。
之后，在一个简短的会议上，校方刘主任向我们简单介绍了一下学校的基本情况和对我们实习生的一些基本要求，并亲自为我们指定了实习老师。
因为同学们缺乏讲课经验，所以这周校方安排我们统一跟着指导老师听课。
由于我的实习指导老师金晓玲老师的课程已经在周二结束，所以我只能跟着听刘主任的课，算是一点小小的遗憾吧!
不过金老师给我们交待的事情应经很细致了，她认真负责的精神值得我去学习。
周三上午，我们去听了刘老师的课。
整个授课过程，给人的感觉是亲切自然，并没有因为教室里面多了几个听课者而有所造作。
而且八十分钟的课程，在不知不觉中已经结束，好像一段耐人寻味的故事，十分流畅。
这和刘老师多年的教学经验有关，但我想更多的是用心教育的结果。
当教育者的身心和教育活动融为一体的时候，那么教育的结果就不会是太大的问题。
接下来的几天里，备课成为我的主要任务，因为下周开始，我们就要登上讲台，去开始实质意义上的实习生活了。
所谓不经其事，不知其难。
在备课的过程中，真的遇到许多问题。
比如自己根本拿不准什么内容是重点，如何安排时间，甚至连一个简单的授课类型也搞不定。
下周的时候向老师请教这些问题吧，毕竟我们还是新手。
明天上午就要登台讲课了，既放松又紧张。
放松是因为做了前期的准备，紧张是因为准备的可能还不够，或者会遇到其他意想不到的麻烦。
不过既然选择了，那么就让暴风雨来得更猛烈一些吧!
实习周记
这周是实习开始的第二周，也可以说是真正意义上实习的开始。
这一周，我登上了讲台，开始了我的教育之旅。
之前，虽然一直以为自己在从事着与教育相关的活动，可如此正式的是第一次。
如果说之前是学教育，关心教育，思考教育的话，那么从这周开始了我的教育实践。
如果之前是对教育的宏观认识，那么这周我开始触摸到真实的教育细胞。
周一上午，是我的工作时间，那方讲台在那四个小时内属于我。
第一次见我的学生，第一次讲授一门全新的课程，而且是从第四章内容讲起。
紧张在所难免，幸好之前在讲台上站的时间还是相对较多，紧张的状态持续的时间不是很长。
八点钟，我走进了外语教育系09304班的教室，一同进去的，还有我的指导老师金晓玲老师和和我听一组的实习搭档惠芬芬同学。
自我介绍是必须的，不过由于紧张没说很多，只是将我的电话，邮箱，QQ以及博客地址都告诉了同学们。
因为我知道，即使我的实习结束，同学们可能都无法了解我，我更不可能了解甚至认识我曾经的学生。
所以，我是以朋友的身份面对所有的学生的，告诉他们我的联系方式可以更多的交往，博客则可以使同学们了解真实的我。
一节课过得很快，没有感觉到很尴尬，同学们似乎很支持我，或许是男生在这个师范学校过分稀有的缘故吧!
一章的内容很多，之前也准备的较为充分，所以不存在冷场的现象。
只要对教材内容熟悉，将课堂时间全部占用掉是不成问题的，担心的是将内容讲不完。
提前准备了手表，时间把握的还可以，所以基本上按时讲完了本章的第一个班结束的时候，自我感觉还好。
课间的时候，和老师交流，金老师也提出了几个很明显的问题，当然都是对教材内容的细节处理，也给了我很好的建议。
到第二个班的时候，讲的内容是一样的，而且有了第一个班的经验，紧张显然已经远逝。
中间的时候，我说到第一印象，突然产生说英文的冲动，于是随口来了句firstpress。
说完之后，我就后悔了，因为意识到自己说错了，于是主动向同学们请教，原来是firstimpression。
不过很轻松的跟他们开了个玩笑：
我都忘记大家是英文专业了，以后可不敢在大家面前卖弄英文了，发现同学们似乎很喜欢这种状态。
第二天的时候，听搭档讲课。
同样抱着认真的态度，也在空闲的时候一起讨论了许多，获益不少。
这之间又发生一件囧事：
在听09306班的课时，我在一位女同学的桌边坐下，因为知道他们班女生很多，所以就下意识问了一句：
你们班男生挺少呀?
你是onlone，我们班没有男生的!
那位女生很平静的答道，我很无语那节课，我成了星外来客，似乎也分散了
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