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摩擦力练习题附详细答案可编辑修改word版
摩擦力练习题1
一、填空题
1.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是，属于有益摩擦的是．
①机器运转时，各部件之间的摩擦②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了，从而提高车速．
3.两个互相接触的物体，当它们做时，在上会产生一种的力，这种力就叫做.
4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做运动，弹簧秤的示数直接表示力的大小，根据条件，这时弹簧秤的示数与力的大小相等，因而间接知道了力的大小.
5.在压力和接触面相同的情况下，摩擦比摩擦小得多，用来代替可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为.
6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使，起到的作用.
7.冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办法来摩擦的．
8.一个质量是10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，物体受到的拉力是N，水平面对它的支持力是N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是N.
9.重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为，如果用30N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为N，方向.
10.观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法．
“有益”摩擦：
，增大摩擦的方法；“有害”摩擦：
，减小摩擦的方法_．
二、判断题
11.物体越重受到的摩擦力就越大
.（
）
12.用10N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10N.
（
）
13.因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦.
.（
）
14.用50N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力.
.（
）
15.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力.
.（
）
三、选择题（19题~21题为多项选择题）
16.小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有（）
A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力17.骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（）
A增大压力以增大摩擦B使接触面粗糙以增大摩擦C减小摩擦D以上说法都不对
18.下列措施中，为了减小摩擦的是（）
A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入一些润滑油
C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油
19.一物体重100N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2，则F1、F2
的大小分别是（）A.100N、100NB.30N、30NC.100N、30ND.30N、100N
20关于摩擦力，下列说法中错误的是（）
A滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小
C在任何情况下摩擦力总是有害的D轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
21.关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（）
A两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大D只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力
22.下列几个过程中，存在滑动摩擦的是（）
A.擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦23.下列各种摩擦中，有利的摩擦是（）
A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B.机械运转时，各部件之间的摩擦C.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦四、作图与实验题
24.如图12—4所示，是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况，比较甲、乙两图可得结论
比较甲、丙两图可得结论.
图12—4
25.增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？
小明同学对自己提出了这样的问题．
对此，他进行了如下的研究：
找一段棉线，在棉线的一端拴上一个较重的东西（例如一把大锁），然后，把它绕过一个水平放的圆棍（如铁床的横梁、自行车的大梁等）．像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．再如图那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零．对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论．根据你的阅读，请回答下列问题：
（1）小明同学可以得到一个什么结论？
（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？
请列举两例．
26.拔河比赛时，为什么常选择体重大的同学参加？
为什么地面不能太光滑？
27.一辆汽车质量为5t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800N，空气阻力是200N，试求汽车发动机的牵引力多大？
地面对汽车的支持力多大？
（g=10N/kg）
摩擦力练习题2
1.一个物体在另一个物体表面上时所产生的，叫做滚动摩擦。
在滚动摩擦过程中产生的力，叫做。
2.滚木头比拖木头省力，这是因为小于的缘故。
3.下列关于摩擦的几种说法，正确的是（）
A.摩擦总是有利的B.在接触面间加润滑剂可以消除摩擦C.摩擦总是有害的D.摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力4.关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是（）
A.给摩擦面加润滑油B.减小摩擦面间的压力C.使摩擦面脱离接触D.变滑动摩擦为滚动摩擦5.下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）
A.擦黑板时，用力压紧板刷B.鞋底上刻有凹凸不平的花纹C.在拔河比赛中，用力握紧绳子D.旅行箱下装有小轮子6.一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动，则玻璃砖受到的滑动摩擦力（）
A.变大B.变小C.不变D.无法判断7.关于摩擦力，下列说法正确的是（）
A.摩擦力无益，总是有害的B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.两个物体互相接触时，它们之间才可能有摩擦力D.车轮与地面之间的摩擦是有害的，轮胎和地面都是越光滑越好
8.下列各例子中，属于有害摩擦的是（）
A.机器运转时，各部分之间的摩擦B.拔河比赛，手与绳子之间的摩擦
C.自行车行进时，后轮胎与地面的摩擦D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
9.将皮带拉紧后，皮带就不会在轮子上打滑，这是采用的方法来增大摩擦的。
10.将皮带张紧后，就不会在皮带轮上打滑，这是采用的方法来增大摩擦的；在积有冰雪而变得很滑的公路上行驶的汽车，需要在轮子上缠防滑铁链，这是采用的方法来增大摩擦的。
11.有关滑动摩擦力的下列说法，正确的是（）
A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻力D.滑动摩擦力随压力增大而增大
12.科学知识可以通过对自然的探究而获得，探究下列事实，其中具有减小摩擦作用的是（）
A.泥鳅体表有一层粘滑的液体B.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C.蜈蚣腹部有许多足D.啄木鸟有尖尖的喙13.摩擦与我们的生活息息相关，如图13-3-1所示。
关于摩擦的说法中不正确的是（）
图13-3-1
A.（a）是利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.（b）是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.（c）是机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦大大增加D.（d）是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小
14在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为（）
A.汽车所受的重力与支持力平衡B.汽车受到摩擦力作用C.汽车在水平方向上受到平衡力作用D.汽车不受力作用
15.在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的，棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。
原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。
棋子不会掉落的原因是因为棋子（）
A.受到的重力很小可忽略不计B.和棋盘间存在很大的吸引力C.受到棋盘对它向上的摩擦力D.受到的空气的浮力等于重力16.假如没有摩擦，下列现象是不可能发生的是（）
A.地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B.写字时手拿不住笔
C.人可以在地面上行走如飞D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动17.同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（）
A.重力B.压力C.摩擦力D.拉力18.用手握住一个啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各说法中错误的是（）A.啤酒瓶能静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用
B.随着手握啤酒瓶力的增大，瓶子所受到的静摩擦力也增大C.手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受的静摩擦力并未增大
D.若啤酒瓶原来是空的，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力不变，瓶所受的静摩擦力也将增大19.自行车刹车时，手捏车闸越紧，自行车就停得越快，这是因为（）
A.增大了接触面的粗糙程度B.变滚动摩擦为滑动摩擦C.增大了车轮与闸皮间的接触面积D.增大了压力20.下列措施中，增大有益摩擦的是；减小有害摩擦的是。
a.体操运动员上器械前，手上擦些镁粉b.医生戴乳胶手套，先在手上擦些滑石粉c.自行车把手上刻有花纹d.洗衣机的皮带松了，要换一根新的e.给机器的转动部分加润滑油f.自行车轮的转轴上装有滚珠轴承
21.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了图13-3-2中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是
。
图13-3-2
22.增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力和使接触面粗糙，那么，还有没有别的办法呢？
小明同学对自己提出了这样的问题，对此，他进行了如下的研究：
找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重东西（例如一把大锁），然后，把它搭在一个平放的圆棍上（如铁床的横梁、自行车的大梁等），像图13-3-3中甲那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，这时，要使重物下落，用的力虽然比竖直向上的力要少，但省的力却不算多。
图13-3-3
再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了。
再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了。
再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零。
对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论，根据你的阅读，请回答下列问题：
（1）小明同学可以得出一个什么结论？
（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？
请列举两例。
23.如图13-3-4所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向。
图13-3-4
（1）汽车由静止加速运动时（木箱和车面无相对滑动）；
（2）汽车刹车时（二者无相对滑动）；
（3）汽车匀速运动时（二者无相对滑动）；
（4）汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；
（5）汽车在匀速行驶中突然加速，木箱在车上滑动时。
摩擦力练习题3
要判断一个物体是否受摩擦力，我们可以从产生摩擦力的条件入手，条件是：
①两个物体相互接触并挤压，即两个物体之间有弹力②接触面不光滑③物体有相对运动的趋势或发生相对运动
1.下图
（1）中，物体A静止在水平地面上;图
（2）中，物体B静止在斜面上;图（3）中，物体C被压在竖直墙壁上而处于静止，试分析下图物体A、B、C是否受摩擦力？
图
（1）图
（2）图（3）
2.下图中，物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动，B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动，C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动，D物体沿着竖直墙壁向下做匀速直线运动，现在不考虑空气阻力，试分析它们是否受摩擦力？
图
（1）图
（2）图（3）图（4）
3.如右图，小球重20牛，以2米/秒的速度在光滑
水平面上做匀速直线运动，它在水平方向受到的推力是：
（）
A.0牛B.10牛C.20牛D.40牛4．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（）A．小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
5.
用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块相对竖直墙壁静止不动时，木块受到的摩擦力的大小
（）
A．30NB．40NC．50ND．10N
6.如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将（选填“不变”、
“变大”或“变小”），若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将
（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
7.用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧秤示数5N．当弹簧秤示数为6N
时，物体运动时受到的摩擦力大小是（）
A．6NB．5NC．1ND．11N
8.下图中，物体A静止在斜面上，物体B在水平接拉力作用下做匀速直线运动，物体C被紧压在竖直墙壁上而处于静止，物体D
随皮带一起做匀速直线运动，试分析：
物体A、B、C、D所受的摩擦力方向分别向哪儿？
图
（1）图
（2）图（3）图（4）
9.一名中学生正脚踩着自行车在平直的公路上向左行驶（如图所示），则该学生自行车的前轮和后轮所受到的摩擦力方向分别向哪儿？
若现在他停止踩，而让自行车靠自身的惯性向前滑行，这
时自行车的前轮和后轮所受到的摩擦力方向分别又向哪儿？
10.如图7所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是：
N。
11.一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当用60N的力竖直向上
12.
提它时，物体所受合力是：
N。
12.如图5，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能；同时小车将向右运动，原因是；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一
例。
这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：
。
13.推一辆小车，使其匀速向前直线运动，摩擦力为5N，用10N的水平力向后拉小车，使小车图5
减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为N
14.挂在竖直墙壁上的石英钟，它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
当石英钟内的电池的电能将耗尽而停止走动时，其秒针往往停在表盘上的。
15.人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，地面对鞋底的摩擦力方向，推动人。
16.在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是：
.
答案
摩擦力练习题1
一、填空题
1.①③，②④2.减小摩擦3.相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4.匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦
5.滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6.接触面粗糙增大摩擦7.增加接触面的粗糙程度增大
8.2098989.030水平向左10.车闸的闸皮与轮的摩擦（后轮胎与地面间的摩擦、手与车把间的摩擦、脚与脚瞪间的摩擦）闸皮用橡胶制作，利用橡胶与金属的摩擦大来增大摩擦（在自行车的轮胎上、脚蹬处、把套上刻花纹，增加表面粗糙程度来增大摩擦）；轴间的摩擦在自行车的三轴处均放置滚珠，用滚动代替滑动来减小摩擦（另外在三轴处经常加润滑油来减小摩擦）二、判断题11.（×）12.（×）13.（×）14.（×）15.（×）
三、选择题16.D17.A18.B19.C20.C21.B22.ABC23.ACD
四、作图与实验题
24.接触面相同时压力越大，滑动摩擦力越大压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大
25.①缠绕的圈数越多，摩擦力就越大②应用举例：
船靠岸时，将缆绳在缆柱上绕几圈；系鞋带时两根鞋带要相互缠绕．（注意：
这与“滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面光滑程度有关，而与接触面大小无关”的结论并不矛盾，前者说的压力大小，是指总压力，把一块砖平放与竖放在地面上，总压力是一样的，因此滑动摩擦力也是一样的，而本题中的绳子绕在圆杆上，在压力不变的情况下，绕的圈数越多，摩擦力越大，这是因为这时的“压力不变”，指的是每小段绳子对杆的压力大小不变，而绕的圈数越多，总压力就越大，因此摩擦力也越大．）
五、问答题26.体重大的同学对地面的压力大，与地面的摩擦力大；地面太光滑，摩擦力小，人容易被拉动．
六、计算题24.1000N5×104N
摩擦力练习题2
1.无论是滑动摩擦还是滚动摩擦，都是摩擦，只不过表现形式有一点不同。
答案：
滚动摩擦滚动摩擦力
2.滚动摩擦小于滑动摩擦，所以滚木头比拖木头省力。
答案：
滚动摩擦滑动摩擦
3.摩擦既有有害的一面又有有益的一面，A、C错，在接触面间加润滑剂可以减小摩擦，但不能消除摩擦，C错。
答案：
D
4.磁悬浮列车运行起来后，车体悬浮起来，使摩擦面脱离接触，减小了摩擦力，相当于使接触面变光滑了，C正确。
答案：
C
5.减小摩擦的方法可以减小压力，使接触面光滑些，变滑动摩擦为滚动摩擦。
所以ABC错，D对。
答案：
D
6.玻璃砖由平放滑动改为侧放滑动，重力没变，对木块的压力没变，接触面的粗糙程度没变，所以滑动摩擦力没变。
答案：
C
7.摩擦力有的是有害的，有的是有益的；摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，如放在传送带上上升的物体，运动方向向上，但相对传送带有向下运动趋势，传送带上物体的摩擦力方向是向上的，是与物体相对于传送带运动趋势的方向相反，并不是与物体上升的方向相反；如果车轮与地面间没有摩擦，车胎将在原地“打滑”，正是有摩擦才使车子运动。
故A、B、D都不正确。
答案：
C8.摩擦在日常生活中随处可见，有的是有害摩擦，我们要减小它；有的是有利摩擦，我们要增大它。
机器运转时，各部分的摩擦是有害摩擦。
我们常常采用加润滑油的方法减小摩擦，A对。
拔河比赛，手与绳子之间的摩擦是有利摩擦，如果手或绳子滑，那定输无疑，B错。
自行车行进时，后轮胎与地面的摩擦是有利摩擦，如果没有这个摩擦，自行车只会原地打滑，C错。
吃饭时，筷子与食物之间的摩擦是有利摩擦，如果没有摩擦，筷子是不能夹起菜的，D错。
答案：
A
9.皮带拉紧后，皮带产生的弹力将变大，皮带的弹力变大后，对轮子的正压力变大，增大了摩擦。
答案：
增大压力
10.滑动摩擦与压力有关，压力越大摩擦越大，摩擦大小还与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。
答案：
增大压力增大接触面的粗糙程度
11.滑动摩擦力与压力成正比，而不是与重力成正比。
在很多的情况下，重力与压力都不相等（这一点务必引起足够的重视），所以A选项错误。
滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反。
相对滑动的方向是两接触物体互为参照物，而物体运动方向的参照物可以任意选。
一般情况是以地面为参照物。
所以B选项错误。
结合上述分析，滑动摩擦力即可以作为动力，也可以作为阻力。
因此C选项错误。
滑动摩擦力与压力成正比，所以滑动摩擦力随压力的增大而增大。
因此D选项是正确。
答案：
D
12.把接触面涂一层滑液可以减小摩擦，A对。
蛇的体表面有粗糙的鳞片增大摩擦，B错。
蜈蚣腹部有许多足增大摩擦，C错；啄木鸟的尖尖的喙是应用力学原理而不是减小摩擦，D错。
答案：
A
13.由摩擦知识可知火柴头与火柴盒之间的摩擦产生热量使之燃烧，利用静摩擦力把货物由传送带送到高处，气垫船通过一层空气垫减小摩擦，所以A、B、D说法正确，机器上安装轴承可减小摩擦，所以C错。
答案：
C
14.汽车在平直公路上行驶，在竖直方向上受到的重力与支持力平衡，也就是说在竖直方向上汽车所受合力为零，不影响汽车的运动状态；A错。
影响汽车运动的是水平方向上所受的力。
如果水平方向上受到平衡力的作用或者不受力的作用，汽车将做匀速运动，这与题给条件不符，所以C、D错。
关闭发动机后如果汽车只受摩擦力的作用，那么摩擦力将改变汽车的运动状态，所以B选项正确。
答案：
B
15.这一道综合应用题。
应用到的知识有重力、压力、摩擦力和二力平衡的知识。
棋子是铁磁性材料做成的，重力不能忽略，A错。
棋盘也是由磁性材料制成的，与棋子之间有很大的吸引力，但不是棋子不掉下的原因，所以B选项也错；空气的浮力很小，可以忽略不计，所以D也错；棋子在重力作用下有向下滑动的趋势，棋子受到棋盘对它向上的作用力，这个力就是摩擦力。
我们知道摩擦力的大小与压力有关系，如果没有压力就不能产生摩擦力，但压力不能与重力构成二力平衡。
棋子不掉下是由于摩擦力与重力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用点在同一点上。
则选项C正确。
答案：
C
16.没有摩擦时，地面上滚动的球、行驶的车辆不会停下来。
A错。
没有摩擦，写字时手拿不住笔。
B错。
没有摩擦时，人不可以在地面上行走如飞，因为人的脚与地面之间没有摩擦，就不会有走在地面上的可能。
C正确。
没有摩擦只要一点力作用在火车上，火车就运动起来了。
D错。
答案：
C
17.重力方向竖直向下，不能使同学们上升，A错。
压力是指人对杆的作用力，这个力也不会使人上升，B错。
摩擦力的方向沿杆向上，与重力方向相反，能使同学们上升，C正确。
18.人用手握住啤酒瓶，由于啤酒瓶受重力作用，有从手中下滑的趋势，瓶与手之间存在着摩擦，啤酒瓶受到竖直向上的摩擦力。
当瓶子受到摩擦力与瓶的重力相等时，瓶子将静止在手中，此时瓶和手相对静止，瓶所受摩擦力为静摩擦力，所以A项是正确的。
随着手握酒瓶的力增大，瓶仍与手相对静止，此时瓶受到的静摩擦力与重力仍是一对平衡力，因为瓶所受的静摩擦力不变，所以B项不正确，C项正确。
啤酒瓶原来是空的，此时的静摩擦力就等于瓶子的重力，往瓶中注水，由于瓶在手中下滑的趋势增强，为维持静止，手对瓶摩擦力也要随之增大，以保持与瓶的总重力相等，因此D项正确。
19.自行车停得越快，说明受到的摩擦阻力越大。
手捏车闸松与紧与增大接触面无关，A错。
手刹车时不可能变滚动为滑动，况且车轮与闸皮间本就是滑动摩擦，B错。
车轮与闸皮间的接触面是确定的，与刹车无关，C错。
手捏车闸越紧说明是增大闸皮对车轮的压力，D选项正确。
答案：
D
20.体操运动员手上擦镁粉是增大有益摩擦；医生戴手套先在手上擦些滑石粉是减小有害摩擦；自行车把手上刻有花纹是增大有益摩擦；洗衣机换新皮带是增大有益摩擦；加润滑油是减小有害摩擦，车轮转轴装滚珠是减小有害摩擦。
答案：
a、c、db、e、f21.注意接触面的不同，粗糙程度不同，弹簧秤示数也不相同。
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