北京市海淀区高一生物必修一期末模拟试题及答案.docx
《北京市海淀区高一生物必修一期末模拟试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市海淀区高一生物必修一期末模拟试题及答案.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
北京市海淀区高一生物必修一期末模拟试题及答案
北京市海淀区高一生物必修一期末模拟试题及答案
一、单选题
1．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物）的光合作用强度的影响。
下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线，图中甲、乙代表不同植物。
请据图分析下列叙述正确的是（）
A．由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄
B．图中a点和b点吸收CO2的速率相等，说明甲、乙的光合作用强度相等
C．光照强度为2千勒克斯时，甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体
D．光照强度为5千勒克斯时，限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度
2．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）
①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①②③④
3．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）
A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
4．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是
A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B．网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同
C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
5．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是
A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏
B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
C．利用层析法可分离4种光合色素
D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
6．以下几项说法，正确的有（）
A．肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质，脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪
B．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
C．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
D．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体
7．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。
科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验（如图）。
下列相关叙述错误的是（）
A．图1中②的帽形因嫁接伞柄而发生改变
B．图2中③与图1中①的伞帽都是菊花形
C．图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止
D．上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关
8．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）。
据图判断错误的是
A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大
B．水稻
的载体多于Mg2＋载体
C．番茄对
需求量较少
D．植物细胞吸收矿质离子有选择性
9．淡水水域有时会形成水华，其中有多种蓝细菌，下列叙述错误的是（）
A．水华往往是水域污染后水体富营养化导致的
B．水华影响水质，也会影响水生动物的生活
C．发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌
D．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用
10．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）
A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2N
B．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键
C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基
D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体
11．阴暗环境中适当提高光照强度可以提高光合速率的根本原因是
A．加快CO2的固定过程B．光反应速率加快
C．使叶绿体中C5含量增加D．提高暗反应过程中相关酶的活性
12．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示。
下列有关说法不正确的是（ ）
A．植物在6～18时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率
B．图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率
C．在C点时若突然中断CO2气体的供应，短时间内C3化合物减少、C5化合物增多
D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少
13．用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。
一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（）
A．叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
B．OA段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体
C．AB段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
D．B点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应
14．下图表示甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势，下列叙述错误的是（）
A．当光照强度等于a时，甲乙两种植物释放的O2量相等
B．当光照强度大于b时，对光能利用率较高的植物是甲
C．若单独种植密度过大，净光合速率下降幅度较大的植物是乙
D．甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是乙
15．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，以下判断正确的是（）
A．所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器
B．人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C．①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D．发菜进行有氧呼吸的主要场所是②
16．以下细胞结构的功能与物质运输、能量转换、信息传递都相关的是（）
A．细胞膜B．细胞骨架C．核膜和核孔D．以上三项都相关
17．下列关于细胞无丝分裂和有丝分裂的叙述，正确的是（）
A．有丝分裂过程需要进行染色体的复制，无丝分裂过程不需要
B．真核细胞可进行有丝分裂，原核细胞可进行无丝分裂
C．两种分裂过程中可能见到一个细胞内同时含有2个细胞核的情况
D．都会出现核膜、核仁的周期性的消失和重现
18．如图为某农作物光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图，图中曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。
若光照强度的日变化相同，则据图分析错误的是（）
A．在水分充足时该农作物光合作用没有出现“午休”"现象
B．曲线Ⅱ波谷的形成与气孔有关
C．适时进行灌溉可以缓解该农作物光合作用的“午休”程度
D．导致曲线Ⅲ从6点至18点变化的主要因素是土壤含水量
19．现有a、b、c三个相同的瓶（a瓶不透光），分别从某湖中同一位置取满水，测定c瓶中的溶氧量，再将a，b瓶密封后沉入湖中原位置，24h后取出，测定a、b瓶中的溶氧量。
测定结果如图，下列有关分析正确的（）
A．光合作用产生的氧气量为（k—v）mol/瓶
B．光合作用产生的氧气量为（k—w）mol/瓶
C．有氧呼吸消耗的氧气量为（k—v）mol/瓶
D．有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶
20．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）
A．膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用
B．膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关
C．膜蛋白在膜中较磷脂更易移动
D．膜蛋白在转运离子时形状可发生改变
二、多选题
21．{肉毒杆菌是一种对人体有致命影响的病原体，在繁殖过程中分泌肉毒毒素（化学成分是蛋白质）。
人们食入并吸收这种毒素后，神经系统的功能将遭到破坏。
该毒素由两条肽链组成。
下图为肉毒毒素的局部结构简式，据此判断下列说法不正确的是（ ）
A．由图示结构可知，肉毒毒素的单体是氨基酸
B．该局部结构由5种单体组成，含4个肽键
C．一分子肉毒毒素至少含有1个氨基和1个羧基
D．组成肉毒毒素的元素一定只有C、H、O、N
22．{下列有关可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验的叙述，错误的是（）
A．红瓤西瓜含有较多的糖，是鉴定可溶性还原糖的良好材料
B．脂肪鉴定实验中使用酒精的目的是洗去浮色
C．葡萄糖和麦芽糖均是还原糖
D．蛋白质鉴定时，双缩脲试剂A液和B液要同时加入样液中
23．{蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物，下列叙述错误的是（）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B．低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构
C．绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中
D．核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用
24．{根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是（）
A．心肌细胞比皮肤细胞具有更多的线粒体
B．汗腺细胞比唾液腺细胞具有更多的核糖体
C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D．刚分裂形成的植物细胞比成熟的植物细胞具有更多、更大的液泡
25．{动物精子形成过程中减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的共同点是（）
A．都有同源染色体B．都有纺锤体的形成
C．都有着丝点分裂D．都有同源染色体分离
三、非选择题（实验解答题）
26．{下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。
（一）实验假设：
温度会影响酶的活性。
（二）材料用具：
小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。
（三）实验步骤：
①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液；
②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；
③取3支度管，分别编为1号、2号、3号，各加入2mL可溶性淀粉溶液；
④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min；
⑤向3支试管中分别加入等量唾液稀释液，摇匀后放置5min；
⑥向三支试管中滴加适量碘液，观察现象
（1）该实验的自变量是________，因变量是________。
（2）步骤④与步骤⑤能否调换顺序？
________请说明理由________________。
（3）该实验中一般不用斐林试剂检测，原因是________________________。
（4）有同学认为该实验有不足之处，应如何改进，请简要描述改进后的实验设计思路________________________。
27．{下图为某植物根尖细胞的有丝分裂各时期显微照片，请据图回答下列问题。
（1）图中①为间期，作为一个完整细胞周期，该时期细胞主要进行活跃的物质准备，即进行__________。
（2）观察染色体最佳时期的图示是_____________，该时期的主要特征_____________。
（3）图中①—⑤的植物细胞有丝分裂各个时期中，其正确顺序应为①→_____________→⑤（用序号和箭头表示）
（4）DNA含量加倍发生在图_____________时期，染色体数目加倍发生在图_____________时期；假设图②细胞中有N条染色体，则图③细胞中有染色体_____________条，有DNA分子_____________个，有染色单体_____________条。
（5）该实验中显微装片的制作流程为解离→____________→____________→制片，观察时先在______倍镜下找到根尖_____________细胞。
28．{某植物净光合速率的变化趋势如图所示。
据图回答下列问题：
（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为__________此时叶肉细胞的光合速率__________细胞呼吸速率（填“大于”“等于”或“小于”）。
CO2浓度在a~b之间时，曲线__________表示了净光合速率随CO2浓度的增加而增加。
（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的主要环境因素是__________。
（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物细胞呼吸产生的CO2量均__________（填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收CO2量。
（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑__________这一因素的影响，并采取相应措施
29．{图甲表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。
其中实线表示真正光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。
图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图。
请据图回答：
（1）由图甲可知，与___________作用有关的酶对高温更为敏感。
温度会影响光合作用的__________________________________阶段。
（2）当环境温度为40℃时，该植物的有机物净积累量为______mg/h。
理论上预计，在温度为________条件下，植物生长状况达到最佳，已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线，理论上分析，如果温度改变为45℃，图中b点将向______移。
（3）乙图中c点表示_________________________________。
30．{图甲表示某个高等动物体细胞有丝分裂的示意图，图乙表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化，图丙表示有丝分裂不同时期染色体、染色单体、核DNA数。
请回答下列问题：
（1）该动物正常体细胞中染色体有______条。
（2）图甲细胞中含有______条染色单体，对应图乙中______段。
（3）图乙中a-b段DNA含量发生变化的原因是______，处于d-e段的细胞内含染色体______条。
（4）图丙中表示染色体、DNA的字母分别是______、______，图甲细胞的下一分裂时期对应图丙中的______阶段。
（填序号）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．D
解析：
D
【解析】
【分析】
据图分析：
图中，甲、乙两曲线代表的植物中，甲植物在较强光照强度下，光合作用达到最大值，故甲植物属于阳生植物，乙属于阴生植物。
【详解】
A、根据分析，甲是阳生植物葡萄，乙是阴生植物生姜，A错误；
B、由于两种植物的呼吸作用不同，所以在a点和b点甲、乙的光合作用强度不等，B错误；
C、光照强度为2千勒克斯时，甲植物既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，所以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，C错误；
D、实验在适宜温度下进行，光照强度为5千勒克斯时生姜达到光饱和点，所以限制光合速率的因素可能是CO2浓度，D正确。
故选D。
2．B
解析：
B
【解析】
【分析】
本题重点考察了细胞的结构和功能，病毒没有细胞结构，多细胞生物的生命活动需要多种细胞相互协调。
【详解】
①流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，但流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，①错误；
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回离不开神经细胞，②正确；
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，③正确；
④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖离不开细胞，④正确；
故选B。
3．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
A、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是底物淀粉的剩余量，但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，A错误；
B、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，若研究酶的高效性，自变量是催化剂的种类，鲜肝均浆含有的过氧化氢酶和氯化铁溶液中含有的Fe3+均能催化过氧化氢水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性，B正确；
C、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，加热会促进过氧化氢分解，对实验结果产生干扰，所以不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，C错误；
D、胃蛋白酶的最适pH为1.5，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对活性酶的影响，D错误。
故选B
【点睛】
本题通过关于酶特性实验设计的叙述考查学生对实验设计的分析和处理的能力。
知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。
解答此题应依据实验遵循的单一变量原则，通过实验目的找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），在此基础上来判断各选项。
4．D
解析：
D
【解析】
【分析】
由图可知，红细胞来自于造血干细胞，首先排出细胞核，再排出细胞器，最终凋亡。
【详解】
A、成熟红细胞进行无氧呼吸，不产生二氧化碳，A正确；
B、网织红细胞分化程度低于成熟红细胞，B正确；
C、造血干细胞与幼红细胞的分化程度不同，基因的执行情况不同，C正确；
D、成熟红细胞衰老后无细胞核，无基因，故衰老之前控制其凋亡的基因已经开始表达，D错误。
故选D。
5．D
解析：
D
【解析】
【分析】
色素提取和分离过程中几种化学物质的作用是：
无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素；层析液用于分离色素；二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分；碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
【详解】
加入碳酸钙可以防止色素被破坏，A正确；用无水乙醇提取叶绿体中的色素，B正确；由于不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度不同，所以可利用纸层析法可分离4种叶绿体色素，C正确；由于绿色植物几乎不吸收绿色光，所以植物的叶片一般呈现绿色，D错误。
故选D。
【点睛】
本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识点，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
6．B
解析：
B
【解析】
【分析】
细胞中含量最多的化合物是水，ATP和核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，染色体是由蛋白质和DNA组成，蛋白质组成元素是C、H、O、N，DNA的组成元素是C、H、O、N、P。
【详解】
A、肌细胞和脂肪细胞中含量最多的化合物都是水，A错误；
B、染色质、核苷酸、ATP的组成元素都有C、H、O、N、P，B正确；
C、核糖体是由RNA和蛋白质组成，没有DNA，C错误；
D、蓝藻是原核生物，绿藻是真核生物，两者主要区别是有无核膜包被的细胞核，D错误。
故选B。
7．A
解析：
A
【解析】
【分析】
分析实验结果可知，菊花形的伞柄嫁接到帽型的假根上，长出帽型的伞帽，帽形的伞柄嫁接到菊花型的假根上，长出菊花形型的伞帽，因此伞藻的形态是由细胞核控制的。
【详解】
A、图1中②的帽形不会因嫁接而改变，A错误；
B、图2中的③与图1中①的帽形相同，都是菊花形帽，B正确；
C、图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止，C正确；
D、上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，D正确。
故选A。
8．A
解析：
A
【解析】
【分析】
据图分析，水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培养液中Ca2+、Mg2+ 浓度上升；番茄吸收水的相对速度比吸收SiO32-多，造成培养液中SiO32-浓度上升。
两种植物吸收离子不同，水稻对SiO32-吸收较多，而番茄对Ca2+、Mg2+ 吸收较多。
【详解】
A、图1中水稻培养液的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸水的速率大于吸收Ca2+离子的速率，A错误；
B、由图可知，水稻吸收Mg2＋的量少于
，因而水稻
的载体多于Mg2＋载体，B正确；
C、由图可知，培养番茄的培养液中
剩余量较多，说明番茄吸收
量少，C正确；
D、由图可知，不同植物对同种离子的吸收不同，同种植物对不同离子的吸收也不同，说明植物对矿质离子有选择性，D正确；
故选A。
9．C
解析：
C
【解析】
【分析】
蓝细菌属于原核生物，无细胞核，只有核糖体一种细胞器，可以进行光合作用。
【详解】
A、水华是由于N、P含量过高引起的水体富营养化，A正确；
B、发生水华时，水体中蓝藻大量繁殖，会影响水质，造成水生动物缺氧死亡，B正确；
C、水绵属于真核生物，C错误；
D、蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，是自养生物，D正确。
故选C。
【点睛】
10．B
解析：
B
【解析】
【分析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式-NH-CO-表示。
在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。
【详解】
A、根据氨基酸的结构通式，可知丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2N，A正确；
B、胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有51-2=49个肽键，B错误；
C、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基，H2O中的氧来源于羧基，C正确；
D、蛋白质功能多样，有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体，D正确。
故选B。
【点睛】
11．B
解析：
B
【解析】
【分析】
光照强度对光合作用的影响：
在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。
当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
【详解】
提高光照强度，光合色素的光的吸收增多，光反应增强，从而提高光合速率，B正确。
故选B。
12．D
解析：
D
【解析】
【分析】
据图分析：
AB段的转折点之前，呼吸作用使得玻璃罩内CO2浓度增加；AB段的转折点之后，光合作用强度小于呼吸作用强度，玻璃罩内CO2浓度增加速率减慢；B点为光合速率与呼吸速率相等的点。
BD段随着光照强度增加，光合速率增加，而且大于呼吸速率，使得玻璃罩内CO2浓度下降；DE段，由于温度高，部分气孔关闭，二氧化碳进入植物细胞减少，导致光合作用强度下降；EF段，光照减弱，光合速率减慢，但光合速率仍大于呼吸速率，F点时光合速率与呼吸速率相等，F点后，呼吸作用强度大于光合作用，使得玻璃罩内CO2浓度上升，之后光合作用消失，据此分析解答。
【详解】
A、根据密闭透明的玻璃小室内CO2浓度的变化情况，6时和18时为光合速率与呼吸速率相等的时刻，因此植物在6～18时之间光合速率均大于细胞呼吸速率，A正确；
B、图中只有B点和F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率，B正确；
C、在C点时若突然中断CO2气体的供应，则CO2的固定速率减慢，但C3的还原速率短时间不变，所以短时间内C3化合物含量减少、C5化合物含量增多，C正确；
D、与0时相比，24时小室内CO2浓度下降，说明在此段时间内光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2，故植物体内的有机物含量应增加，D错误。
故选D。
13．C
解析：
C
【解析】
【分析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。
光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：
水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成。
光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：
CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。
【详解】
A、叶肉细胞暗反应阶段利用14CO2，其场所是叶绿体基质，A正确；
B、叶绿体中吸收光能的色素分布于类囊体薄膜上
升级会员 