学校2020年党支部党建工作总结.docx

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学校2020年党支部党建工作总结

今年以来，我校党支部按照教育工委要求，以“立德树人”、“学党章、守纪律、转作风”等为主题，以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体，以“推动科学发展，促进校园和谐,服务广大师生，加强组织建设”为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，现将支部工作总结如下：

一、主要做法及成效

（一）支部工作计划、落实好。

一直以来，学校重视的往往是教育教学工作，因此学校支部工作很容易被边缘化。

为了避免这种情况的发生，开学初，我校党支部就召开了支部委员会、党员大会，通过研究讨论，围绕学校工作的总体要求，拟定出了切实而详细的工作计划，从每次活动的教育主题，到学习内容、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等，都作了详实的计划和安排。

其中每次的教育活动，主题鲜明，与学校各项工作结合密切，既避免了交叉又避免了重复，既减少了党员们的额外负担又便于落实。

（二）支部工作真扎实、有创意。

1.扎实进行“三会一课”。

按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求，我校党支部进一步规范党的组织生活，认真落实“三会一课”制度，抓好“两学一做”学习教育。

本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点：

一是学习方式灵活多样。

主要采取了集中学习与个人自学、支部书记讲党课、开展专题学习与集中讨论、做学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式，不断提高”三会一课”的质量；

二是学习内容丰富多彩。

本学期，重点深入群众身边的不正之风和腐败问题开展专项整治工作，通过联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行；

三是学习行动领导带头。

领导干部带头学习，干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动，为全体教职工做出示范。

目前我校干部、教职工队伍稳定，各项工作蓬勃发展，全体教师信心倍增，干劲十足。

2.规范建设“基层组织”。

一是支部党员都能做到按时足额交纳党费；

二是重新规划建设和完善了党员活动室；

三是认真做好发展党工作。

引导优秀教师靠拢党组织，积极鼓励责任心强、有担当、勇于奉献的教师加入中国共产党，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作；

（三）支部工作有重点、不懈怠。

“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点，学校成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。

学校党支部通过专题会议观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习；通过征求教师意见、党员民主测评，定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩，树立正确的人生观，做“四有“合格党员发扬密切联系群众的工作作风。

坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。

进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。

进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

（四）支部工作重反思、强教育。

一个人的力量是渺小的，团队的力量是强大的。

我校党支部善于借助团队力量来强化支部的发展与壮大，通过全体党员提出宝贵的意见及建议,党支部不断改进及完善，形成人人为党，党为人人的模式。

加强法律宣传教育。

认真组织实施法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等。

通过法制教育增强教师的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。

加强师德师风教育。

加强教师的理想信念教育和职业道德教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。

坚决治理教师队伍中违反师德的行为，净化教书育人环境。

要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。

（五）支部工作抓学习，提素质。

按照教育工作委的要求，党支部把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风不断提升的重要手段，以“立德树人”为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，通过学文件、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员和教职工认真学习十九大和十九届二、四中全会精神、党章以及与教育教学相关的内容,提高了学习的针对性、实效性，提高了教师思想觉悟，提升了师德水平，推动了学校各项工作的开展。

一是抓好领导班子和干部队伍学习。

党支部定时组织班子成员和干部进行政治业务学习，切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。

在学习中，学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率，查资料、记笔记、写体会，积极争做学习型管理者。

通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了认识，增强了树立了构建和谐校园的坚定性和自觉性；

二是抓好党员队伍学习，通过学文件、听报告、讨论交流等多种形式，组织党员学习十八大和十八届三中全会精神、党章及党的方针政策，并建立了党员学习专用笔记本。

组织开展了师德师风教育活动、

学习XX先进事迹教育活动，以及创先争优活动等，提高了党员的政

治素养；

三是抓好教职工队伍学习。

党支部把学政治与学业务结合起来，把定时组织学与日常自学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。

切实提高了教师队伍的政治思想素养。

（六）支部工作抓建设，促凝聚力和战斗力。

学校党支部以进一步深化民主管理为重点，加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。

1.抓好队伍管理。

一是加强领导干部队伍管理，以创先争优活动为带动，加强了党员干部的教育管理，建立完善了领导干部竞聘上岗、述廉述职、警示教育等管理机制，增强领导干部保持党的先进性。

二是进一步规范了党员队伍管理，建立了功能党小组，实施了党员创先争优公开承诺。

发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员成为业务能手、岗位标兵，提高了党员队伍的整体素质。

三是抓好教职工队伍管理。

严格落实了教职工考勤制度、岗位评估制度、工作绩效奖励制度等一系列教职工管理制度，使教职工管理逐步规范、科学、有效。

2.加强民主化管理。

一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和行

政会议，对党内和学校的大事、要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化；

二是依托学校党代会、教代会、家长会等，广泛征求党员干部、教职工及家长的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切实将教职工的主人翁地位落到实处；

三是以民主生活会、组织生活会、党小组活动日为主阵地，实施了党支部书记点评各党小组和领导干部，党小组长点评每个党员，组织民主评议领导干部等，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。

3.做好发展党员工作。

党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，培养入党积极分子和发展新党员。

积极听取党内外群众对入党积极分子的反映，坚持向一线骨干教师倾斜，向优秀青年教师倾斜，加强了对入党积极分子的政治理论培养与党性教育，推行了发展党员公示制、票决制，把好发展党员质量关。

今年以来党支部从5名积极分子中，选拔了一名工作成绩突出，思想进步大，符合条件的培养对象，为预备党员。

（七）部工作抓制度建设，完善管理体系。

党支部十分重视制度建设，进一步制定和完善各项党建工作制度。

不断创新党建活动载体，积极开展主题教育和社会实践活动，使党建活动更有吸引力和作用力；同时完善了党员干部教育管理培训考核机

制，通过多种形式狠抓党员的学习教育，提高了党员干部的政治理论

水平和党性修养。

（A）支部工作抓作风建设，保风清气正。

1.深入开展行风建设。

严格执行上级的有关规定，规范了收费管理，杜绝了乱收费现象；加强对教师的教育和管理，杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生；教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立教师队伍和学校的良好形象。

开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动，“学党章、守纪律、转作风”等专题活动，严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等违规行为，加强了对学校办学行为和师德师风的监督，形成了良好的校风、教风、和学风。

2.认真抓好党风廉政建设。

一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高党员干部廉洁自律意识；

二是严格执行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度，做到依法治校，规范办学；

三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动，签定了党风廉政建设责任书、承诺书。

坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受群众的监督。

3.加强党内外监督。

严格执行了领导干部、重点岗位廉政风险防控机制，加大了对学校党政“一把手”的监督，加强了对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权力监督和制约，确保党员干部廉洁从政，依法从政。

经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费、教学设备采购等工作进行公示，使校务工作更加规范，更加透明，保障了广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

（九）支部工作抓教学，提质量。

1.教学质量显著提升。

教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。

一年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，深化课堂改革，加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作，推动了教学质量和科研水平的不断提升。

2.德育实效不断优化。

学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针，把德育工作作为首抓工程，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育为载体，狠抓了良好习惯的养成，切实提高了德育工作的实效。

今年以来，学校很抓了学生行为习惯养成教育，通过多种渠道，加强了学生良好习惯的培养，取得了显着的成绩。

3.安全管理逐步到位。

我们健全了学校安全制度和安全应急机制,深入开展了安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。

开展了全国中小学安全教育日宣传教育活动，严格执行了学校突发公共安全事件报告、预防和处置制度。

完善了校园周边安全联防

制度和督促检查制度，联合公安、工商、卫生等部门开展学校及周边

治安综合治理，没有发生安全事故。

4.办学条件进一步改善。

改进教学设施，改善办学条件，为师生创造良的发展环境，谋求的利益，是学校党支部的重要工作目标。

今年来，学校以义务教育均衡发展验收为契机，多方争取资金，新建了学校综合楼、厕所、门房、大门等基础设施，改造了学生电脑室、美化校园环境、购置了教学设备，实施了班班通工程，设立了宣传橱窗等，使学校的办学条件不断改善，切实为师生发展创造了越的教育环境。

5.艺术教育质量进一步提升。

学校不断深化艺术教育内涵，提高学生艺术素养和综合素质，将艺术课程、地方课程、校本课程有机整合，组建了校级合唱队、舞蹈队、鼓号队、绘画组、书法组等。

做到时间、地点、课程、内容、人员的全面落实。

教务处定期对