高中毕业生综合素质总评表理科.docx

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高中毕业生综合素质总评表理科

高中毕业生综合素质总评表（理科）

江西省普通高中毕业生综合素质总评表（理科）

学

科

学

习

目

标

科目

高一上学分

高一下学分

高二上学分

高二下学分

高三上学分

高三下学分

必修

选修Ⅰ

必修

选修Ⅰ

必修

选修Ⅰ

必修

选修Ⅰ

必修

选修Ⅰ

必修

选修Ⅰ

语文

 4

4 

 2

 2

 4

 2

英语

 4

4 

 2

 2

 4

 2

 2

数学

 4

4 

 2

 2

 4

 2

政治

 2

2 

 2

 2

历史

 2

2 

 2

地理

 2

2 

 2

物理

 3

3 

 2

 2

 2

化学

 3

3 

 1

 1

 2

生物

 3

 3

 2

 2

信息技术

 2

 2

 1

通用技术

2

2

1

艺术（音美）

 3

3 

 1

 1

体育与健康

 2

2 

 2

 2

 2

 1

 1

研究性学习

社区服务

社会实践

选修Ⅱ

 1

 1

 1

 1

 1

 1

学分总计：

166

其中，必修 116        学分，选修Ⅰ理44 学分，选修Ⅱ 6学分。

基础性发展目标评价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

写实性评语

评价人：

校长：

学业水平考试成绩

语文

思想政治

物理

信息技术

数学

历史

化学

通用技术

英语

地理

生物

学校公章：

      年   月日

审核单位（学校主管教育部门）意见：

年   月   日

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期：

高一学年上学期

学科学习目标评价

科目

 修习模块与学分

模块/专题名称

学时

学分

模块/专题名称

学时

学分

语文

 必修1

36

 2

 必修2

 36

 2

英语

 必修1

36

 2

 必修2

 36

 2

数学

 必修1

36

 2

 必修2

 36

 2

政治

 经济生活

36

 2

历史

 必修1

36

 2

地理

 必修1

36

 2

物理

 必修1

54

 3

化学

 必修1

54

 3

生物

信息技术

 信息技术基础

36

 2

通用技术

艺术（音美）

 音乐鉴赏

27

1.5

 美术鉴赏

 27

 1.5

体育与健康

 田径运动系列

36

 2

选修Ⅱ

 千年瓷都

18

 1

研究性学习

主题：

评价：

指导教师：

社区服务

内容：

评价：

指导教师：

社会实践

内容：

评价：

指导教师：

基

础

性

发

展

目

标

评

价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

学生自评

学生签名：

学校评价

班主任：

校长：

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期：

高一学年下学期

学科学习目标评价

科目

 修习模块与学分

模块/专题名称

学时

学分

模块/专题名称

学时

学分

语文

 必修3

36

 2

 必修4

 36

 2

英语

 必修3

36

 2

 必修4

 36

 2

数学

 必修3

36

 2

 必修4

 36

 2

政治

 政治生活

36

 2

历史

 必修2

36

 2

地理

 必修2

36

 2

物理

 必修2

54

 3

化学

 必修2

54

 3

生物

信息技术

 信息技术基础

36

 2

通用技术

艺术（音美）

 音乐鉴赏

27

1.5

 美术鉴赏

 27

 1.5

体育与健康

 体育与健康

36

 2

选修Ⅱ

 千年瓷都

18

 1

研究性学习

主题：

评价：

指导教师：

社区服务

内容：

评价：

指导教师：

社会实践

内容：

评价：

指导教师：

基

础

性

发

展

目

标

评

价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

学生自评

学生签名：

学校评价

班主任：

校长：

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期：

高二学年上学期

学科学习目标评价

科目

 修习模块与学分

模块/专题名称

学时

学分

模块/专题名称

学时

学分

语文

 必修5

36

 2

选修1A中国古代诗歌散文欣赏

 36

 2

英语

 必修5

36

 2

 必修6

 36

 2

数学

 必修5

36

 2

 1A2-1

 36

 2

政治

 文化生活

36

 2

历史

 必修3

36

 2

地理

 必修3

36

 2

物理

 选IB3-1

36

 2

化学

化学反应原理

18

 1

生物

 必修1+部分必修2

54

 3

信息技术

 选修1A

18

 1

通用技术

技术设计

36

2

艺术（音美）

 音乐选歌唱

9

0.5

 美术选书法

 9

 0.5

体育与健康

 球类运动

36

 2

选修Ⅱ

 创新江西

18

 1

研究性学习

主题：

评价：

指导教师：

社区服务

内容：

评价：

指导教师：

社会实践

内容：

评价：

指导教师：

基

础

性

发

展

目

标

评

价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

学生自评

学生签名：

学校评价

班主任：

校长：

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期：

高二学年下学期

学科学习目标评价

科目

 修习模块与学分

模块/专题名称

学时

学分

模块/专题名称

学时

学分

语文

 1A语言文字应用

36

 2

 1A先秦诸子选读

 36

 2

英语

 必修7

36

 2

1B选修8 

 36

 2

数学

 1A2-2

36

 2

1A2-3

 36

 2

政治

 生活与哲学

36

 2

历史

地理

物理

 选1A3-21B3-3

36

 2

化学

 选1A物质结构与性质

18

 1

生物

 部分必修2+必修3

54

 3

信息技术

通用技术

技术设计

36

2

艺术（音美）

 音乐选修演奏

9

 0.5

 美术选修摄影

 9

 0.5

体育与健康

 球类运动

36

 2

选修Ⅱ

 创新江西

18

 1

研究性学习

主题：

评价：

指导教师：

社区服务

内容：

评价：

指导教师：

社会实践

内容：

评价：

指导教师：

基

础

性

发

展

目

标

评

价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

学生自评

学生签名：

学校评价

班主任：

校长：

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期：

高三学年上学期

学科学习目标评价

科目

 修习模块与学分

模块/专题名称

学时

学分

模块/专题名称

学时

学分

语文

 1B中国现代诗歌散文欣赏

18

 1

 1B中国外国小说欣赏

 18

 1

英语

 1B选修9

36

 2

数学

 选1B数学史选讲、不等式选讲

18

 1

选1B对称与群、坐标系方程

 18

 1

政治

历史

地理

物理

 选1A3-4

18

 1

 选1A3-5

18

 1

化学

 选1A有机化学基础

18

 1

 实验化学

 18

 1

生物

信息技术

通用技术

艺术（音美）

体育与健康

 新兴运动

36

 2

选修Ⅱ

 社会主义核心价值观

18

 1

研究性学习

主题：

评价：

指导教师：

社区服务

内容：

评价：

指导教师：

社会实践

内容：

评价：

指导教师：

基

础

性

发

展

目

标

评

价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

学生自评

学生签名：

学校评价

班主任：

校长：

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期：

高三学年下学期

学科学习目标评价

科目

 修习模块与学分

模块/专题名称

学时

学分

模块/专题名称

学时

学分

语文

英语

 1B高中英语语法与词汇

36

 2

数学

政治

历史

地理

物理

化学

生物

信息技术

 1B生物技术实践

36

 2

通用技术

艺术（音美）

体育与健康

 1A球类运动

18

 1

 1B球类运动

 18

 1

选修Ⅱ

 人杰地灵话创新

18

 1

研究性学习

主题：

评价：

指导教师：

社区服务

内容：

评价：

指导教师：

社会实践

内容：

评价：

指导教师：

基

础

性

发

展

目

标

评

价

维度

道德品质

公民素养

学习能力

合作交流

运动与健康

审美与表现

等第

学生自评

学生签名：

学校评价

班主任：

校长：