传播与沟通相关试题完美版.docx
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传播与沟通相关试题完美版
传播与沟通
第1套
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1、传者与受者之间应该（）说服与被说服的关系
A.是
B.不是
C.A+B
D.三者都不是
参考答案：
B您的答案：
B
2、采纳过程的研究结果包括（）。
A.个体的
B.群体的
C.A+B
D.三者都不是
参考答案：
C您的答案：
C
3、两极传播过程包括（）。
A.大众传播
B.意见领袖
C.个人
D.A+B+C
参考答案：
D您的答案：
D
4、演讲结构包括（）。
A.自信
B.准备
C.引言
D.A+B+C
参考答案：
C您的答案：
C
5、沟通中的含义是（）的
A.人为
B.确定
C.可信
D.明显
参考答案：
A您的答案：
A
6、倾听包括（）。
A.储存信息
B.接收信息
C.A+B
D.三者都不是
7、倾听是一种（）活动。
A.消极的
B.积极的
C.无意识的
D.可以控制的
参考答案：
D您的答案：
D
8神入式倾听需要理解（）
A.内容
B.形体动作
C.讲话者
D.A+C
参考答案：
D您的答案：
D
9、在传播过程中，传者和受者的角色是（）
A.很清楚的
B.不很清楚的
C.固定的
D.A+C
参考答案：
B您的答案：
B
10、符号包括（）。
A.体态言语符号
B.非言语符号
C.手势
D.A+B
参考答案：
B您的答案：
B
11、从整体上改进组织沟通的最好途径是（）。
A.自下而上的沟通
B•横向沟通
C.指导和激励
D.建立学习型组织
参考答案：
D您的答案：
D
12、以电脑为主体，多媒体为辅助功能的新媒介是（）
A.电视,
B.电影,
C.广播，
D.计算机网络
参考答案：
D您的答案：
D
13、根据农业传播与沟通的理论，在沟通过程中，含义不是词语中所固有的,而是（）赋予它们的。
A.使用者
B.传者
C
Z.
.受者
D.语言学家
参考答案：
A您的答案：
A
14、感知模式属于（）。
A.单向传递型模式
B.双向对话型模式
C.表现型模式
D.展示型模式
参考答案：
B您的答案：
B
15、人与人之间的交际活动属于（
A.自然信息
B•生物信息
C.社会信息
D.现代信息
16、进入某个机关时，从主动获取信息的角度，你应该（）
A.注意桌椅的摆设
B.注意用具的准确位置
C.注意墙上挂着什么
D.注意屋内的设施
参考答案：
B您的答案：
B
17、与人相遇时，从主动获取信息的角度，你应该（）
A.只看这个人的脸
B.悄悄地从头到脚打量一番
C.只注意脸上的个别部位
D.只注意这个人的衣着
参考答案：
B您的答案：
B
18、从主动获取信息的角度，你应该从自己看过的风景中记住（）
A.色调
B.天空
C.当时浮现在你心里的感受
D.以上都不是
参考答案：
A您的答案：
A
19、早晨醒来后，你应该（）。
A.马上就想起应该做什么
B.想起梦见了什么
C.思考昨天都发生了什么事
D.以上都不是
参考答案：
A您的答案：
A
20、当你坐上公共汽车时，从主动获取信息的角度，你应该（）
A.谁也不看
B.看看谁站在旁边
C.与和你最近的人谈话
D.看窗外的风景
参考答案：
C您的答案：
C
传播与沟通
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1沟通过程不应该是（
A.单向的
B.双向的
C.互动的
D.A+B+C
参考答案：
A您的答案：
A
2、约哈里之窗说明沟通中（）的重要性
A.自我世界
B.自我表露
C.传者
D.受者
参考答案：
B您的答案：
B
3、沟通中所用的符号是由（）选定的
A.语言
B.文化
C.人为
D.受者
参考答案：
C您的答案：
C
）进行沟
4、在自然界中，比起其他动物来，人是唯一能够能动地使用（
通活动的动物
A.语言
B.表情
C.符号
D.上述三者
参考答案：
C您的答案：
C
5、认知选择性包括（）
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.上述三者
参考答案：
D您的答案：
D
6、传播与沟通过程中的要素不应该包括下面的（）
A.传者
B.受者
C.环境
D.媒介
参考答案：
D您的答案：
D
7、说明从众行为的经典实验是（
）
A.光点移动实验
B.群体压力实验
C.说服效果实验
D.认知选择性实验
参考答案：
B您的答案：
B
8倾听是一个（）过程
A.心理的
B.生理的
C.A+B
D.三者都不是
参考答案：
C您的答案：
C
9、为了抓住讲话者所讲的主要观点，倾听者必须（）
A.不要仅听事实
B.不受情绪影响
C.理解所讲题目
D.倾听讲话者的中心思想
参考答案：
D您的答案：
D
10、一个主持人最重要的是要（）
A.保持中立的立场
B.不要情绪化
C.仔细倾听
D.不受外界干扰
参考答案：
A您的答案：
A
11、发展支持型工作者的角色很重要，相当于农业传播与沟通模式中的把关
人，其作用具体表现在（）中。
A.环型模式，
B•趋同模式,
C.中介模式,
D.感知模式
参考答案：
C您的答案：
C
12、非言语沟通的特点是（）
A.无声沟通
B.辅助言语
C.情境性
D.目光语
13、有声沟通包括（）
A.类语言沟通
B.辅助言语
C.体态语
D.目光语
参考答案：
A您的答案：
A
14、参与式传播与沟通策略是（
A.说服策略
B.创新扩散策略
C.发展支持型沟通
D.主导控制模式
参考答案：
C您的答案：
C
）
15、人际沟通的主要特征是（）
A.三要素说
B•六要素说
C.沟通双方的双重角色
D.指定性
16、在大街上，从主动获取信息的角度，你应该（）
A.观察来往的车辆
B.观察房子的正面
C.观察行人
D.观察天空
参考答案：
C您的答案：
C
17、从主动获取信息的角度，当你看橱窗时，你应该（）
A.只关心可能对自己有用的东西
B.也要看看不需要的东西
C.注意观察每样东西
D.以上都不是
参考答案：
C您的答案：
C
18、如果你在家里需要找什么东西，你（）
A.把注意力集中在这个东西可能放的地方
B.到处寻找
C.请别人帮忙
D.以上都不是
参考答案：
A您的答案：
A
19、看到你的亲戚、朋友过去的照片，你应该（
A.激动
B.觉得可笑
C.尽量了解照片上都是谁
D.以上都不是
参考答案：
C您的答案：
C
20、你在公园里等一个人的时候，从主动获取信息的角度，你应该（）
A.仔细观察你身边的人
B.看报纸
C.想某事
D.听音乐
参考答案：
A您的答案：
A
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好一一吃一堑，长一智。
多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。
没有失败和挫折的人，是永远不会成功
的。
快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。
因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。
青春的执迷和
坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！
老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗智者千虑，必有一失；愚者
千虑，必有一得，学习必须与实干相结合，学习，就要有灵魂，有精神和有热情，它们支持着你的全部！
灵魂，认识到自我存在，认识到你该做的是什么；精神，让你不倒下，让你坚强，让你不
畏困难强敌；热情，就是时刻提醒你，终点就在不远方，只要努力便会成功的声音，他是灵魂与精神的养料，它是力量的源泉。
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