K12学习四年级英语上册语法知识点复习.docx

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K12学习四年级英语上册语法知识点复习

四年级英语上册语法知识点复习

　　课　　题教学目标四年级英语语法复习理解并熟记今天所学单词、短语、句子重难点透视重难点：

1.默写单词、短语2.课堂练习知识点剖析预估时间　　30分钟　　30分钟　　30分钟　　序号　　123掌握情况所学单词、短语熟练运用句型知识点的总结教学内容1.名词的数2.名词的格第一章代词1.人称代词2.物主代词第二章冠词与数词1.冠词2.数词第三章一般现在时态第四章现在进行时态第五章句型1．陈述句2．疑问句3．祈使句4．Therebe句型与have\\has第六章总结考试第一章名词名词的概念在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。

一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式。

可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如apieceofbread（一片面包），变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：

twopiecesofbread（两片面包）。

*名词复数的构成法则1.一般情况下在词尾加s.　　词尾读音shop---shops（商店）　　在清辅音后读[s]bag---bags（书包）　　在浊辅音后读[z]window---windows（窗户）　　在元音后读[z]2.以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加es。

class---classes（班级）　　词尾读音[iz]box---boxes（盒子）　　match---matches（比赛）brush---brushes（刷子）3.以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i加es.story---stories（故事）　　词尾读音[iz]4.以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加skey---keys　　词尾读音[z]monkey---monkeys5.以“o”结尾的名词，复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”tomato---tomatoes（西红柿）　　词尾读音[z]potato---potatoes（土豆）zoo---zoos（动物园）photo---photos（照片）*口诀：

黑人（Negro）英雄（hero），左手拿着西红柿（tomato），右手拿着破土豆（potato），头顶一个大芒果。

6.以f或fe结尾的词，多数变f或fe为ves.leaf---leaves（树叶）　　词尾读音[vz]knife---knives（小刀）*口诀：

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架下保己命，半（half）片树叶遮目光。

*口诀：

长颈鹿（giraffe）站在屋檐（roof）下，左手拿着手绢（handkerchief），右手拿着高尔夫球（golf）。

例：

roof---roofs（屋顶）7.不规则名词复数的变化man---men（男人）　　tooth---teeth（牙齿）child---children（儿童）　　mouse---mice（老鼠）foot---feet（脚）　　woman---women（女人）8.名词单复数形式一样sheep---sheep（绵羊）　　deer---deerEnglish---EnglishChinese---Chinese*口诀：

男人，女人a变e；鹅，足，牙齿oo变ee；其实老鼠也好记ous变ic；孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用记。

二、名词所有格的构成法1.主要是在词尾加’s构成。

如:

　　ThisisTom’sdesk.这是汤姆的书桌。

　　ThatisMike’sbook.那是迈克的书。

2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’.如:

theteachers’readingroom教师阅览室thepupils’pencil-boxes　　学生们的文具盒3.如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上’s。

如：

　　thechildren’spalace少年宫　　men’sroom　　男厕所*名词所有格口诀：

名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。

名词练习题一、写出下列名词的复数形式________________________　　___________________________　　________________________________________　　_____________　　________　　______________　　______________________________________　　____________　　__________________________________　　18.life______________19.story_____________　　_____________21.baby_______________________________________

　　24.deer__________________________　　__________________________28.English________________________30.man_____________二、汉译英1．Tom的足球_________________2.老师们的自行车_________________3．学生们的课桌_________________4.哥哥的文具盒_________________5．姑姑的卡片_________________　　6.猴子们的香蕉_________________7．蚂蚁们的早餐_________________8.妈妈的包_________________9．姐姐的连衣裙_________________　　10女孩们的苹果_________________三、把下列句子翻译成英文1．这些是Peter的篮球吗？

________________________________________2．这个是老师的钢笔吗？

___________________________________________3．有一些书在Sam的课桌上。

________________________________________4．有一些孩子们在教室里。

___________________________________________四、改错aresomebutterflysonthetable.________________________isAlicedress.______________________liketomatoverymuch.__________________五、将下列句子变成复数形式。

1．Thisdogisbrown.___________________________________________________2.Thereisabookandapenonthetable.___________________________________________________womanisateacher.___________________________________________________能力测试卷一、将下列名词变成复数形式。

　　tree　　lessonmonth　　apple　　shirt2.box　　bus　　brushwatch　　class　　fox　　life　　leafWife　　thief　　boy　　monkeybaby　　country　　story　　radio　　pianotomato　　hero6.child　　tooth　　man　　Sheep　　English　　Chinese二、判断正误，并改正错句，正确的打“√”1．Thehouseismybrother.________________________2.Hehasvisitedmanycountry.______________________3.TheyareEnglishs.______________________________4.ThisisTomredbike.____________________________三、选择填空1．Therearetwo______intheroom.A.Chineses　　B.Englishmanoldmanwillhave___________out.A.twotooths　　B.twoteeth3.____________aresoldinthisbookstore.A.Children’sbooks　　B.Childrenbooks4.Somefriendsof_________willxxehere.A.John’s　　B.John　　5.Canyougiveme______________A.somepapers　　B.apieceofpaperare______________onthefloor.A.somebox　　B.someboxes四、将下列句子变成复数形式。

1．Thissheepiswhite.___________________________________________________2.Thereisadeskandachairintheroom.___________________________________________________manisadoctor.___________________________________________________第二章代词一、人称代词1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表：

数人称主格宾格单数第一人称第二人称第三人称Imeyouyouhesheithimherit复数第一人称Weus第二人称第三人称youyoutheythem主格与宾格：

人称代词有主格和宾格两种形式。

主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。

人称代词主格用在句首作主语。

Sheissittinginabus.她正坐在公共汽车上。

人称代词宾格在动词后作宾语。

Thispeniscan’twritewithit.这支钢笔不好，我没法用它写字。

2.人称代词的排列顺序人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。

1）单数代词：

youandI;youandhe;heandI;you,heandI2）复数代词：

weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey3）第三人称单数代词：

heandshe*人称代词排序口诀：

人称代词并列观，注意顺序礼貌见；单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前，其他人称没意见；两性并用为三单，男先女后是习惯。

二、物主代词物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

　　人称类别　　第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数myouryouryourhis,her,itstheiryoursyourshis,hers,itstheirs形容词性名词性mineour名词性物主代词=形容词性物主代词+名词例，Whosecoatisthis这是谁的上衣It’shers.是她的。

hers=hercoat*关于物主代词的口诀：

物主代词很重要，译成汉语都有“的”，后面必须加上物，否则就要犯错误，myyourhisheritsourtheir不放过。

形容词性是基础，除了我的“mine”外，其他词尾“s”性形物代能力差，出门常把名词加；名物代能力强，常来独去又独往。

三、反身代词反身代词也叫“自身代词”，表示“**自己”。

数　　人称第一人称第二人称第三人称单数myselfyourselfhimself,herself复数ourselvesyourselvesthemselvesIcandoitbymyself.我自己能做这件事。

*反身代词的构成规律记忆口诀：

反身代词有规律，第三人称宾格加，其余开头用物主，复数-ves替-f四、指示代词This（这个）-------these（这些）指近处的事物That（那个）-------these（那些）指远处的事物例，Thisisabook.这是本书。

　　Thesearesomebooks.这些是书。

　　Thatisacar.那是辆小汽车。

Thosearesomecars.那些是小汽车.代词练习题一、根据题意，用所给词的适当形式填空。

1.Maryisafriendof______________.（I）2.Thisis________（she）ruler.________（I）isinthebag.3.Herbrotheristooyoungtolookafter_________（he）4.Thisis_________（I）book.Thisbookis_________（I）.5.Thesepensare_________（we）.二、填写下列表格。

人称代词主　　格宾　　格我我们你，你们　　他她它他们形容词性物主代词名词性物主代词反身代词　　三、改写下列句子Eg,Thisismybook.------Thebookismine.1.Thatisherruler.　　_________________________________2.Thesearetheirfootballs.__________________________________3.Thisismybackpack.

　　____________________________________4.Thoseareyourboxes.____________________________________四、把下列句子改写成复数。

1.Thisisabutterfly.____________________________________________2.Thatisabus.________________________________________________3.Itisamouse.________________________________________________五、改错。

isminelamp.___________________________________________areoursbooks.____________________________________________3.Thataretheirteacher.___________________________________________houseismybrother.________________________5.Hehasvisitedmanycountry.______________________6.TheyareChineses.______________________________7.ThisisTomredbike.____________________________能力测试卷一、帮下面的好朋友团圆I　　她its　　我们her　　他们we　　我they　　你的their　　他们your　　她的she　　它的二、填空1．She’sateacher.Thisis_________bag.2.He’sadriver.Thisis___________taxi.3.Iamaboy.__________nameisPeter.4.--What’s__________name　　--MynameisTony.5.It’smypuppy.______nameisMimi.三、选择（）bookisnotsooldas_________.　　A.him　　B.he　　C.hisD.she（）2._____bookisitIt’s________.　　A.Whose…herB.Whose…hers　　C.Who…hersD.Whom…her（）3.Heisafriendof________.A.our　　B.us　　C.myD.mine四、改错1.I,youandheareallteachers.　　______________________________________________________2.Thisismineteddybear.______________________________________________________3.Theseareoursbags.______________________________________________________4.Theseistheirteachers.______________________________________________________第三章数词和冠词一、数词表示数目和顺序的词叫数词。

数词又分基数词和序数词，基数词

　　表示数量，序数词表示顺序。

1．最基本的基数词如下表所示：

1~1011~1920~1001one11eleven2two12twelve20twenty3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten100onehundred*基数词的写法：

21~99的两位数，十位与个位之间用连字符“-”。

例：

21twenty-one　　32thirty-two99ninety–nine百位数：

个位数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and。

例：

101ahundredandone.320threehundredandtwenty648sixhundredandforty-eight2．序数词的构成1）一般来说，是相应的基数词加词尾th构成。

例，　　four+th---fourth　　six+th---sixthseven+th---seventh　　ten+th---tenth2）下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。

例，　　one---first　　two---second　　three---thirdfive---fiftheight---eighthnine---ninth　　twelve---twelfth3）十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后在加eth.例，twenty---twentieth　　thirty---thirtieth　　forty---fortieth　　ninety---ninetieth4）两位或两位以上的基数词变为序数词时，仅将个位数变成序数词。

例，twenty–one------twenty-firstthirty-five------thirty-fifthahundredandfifty-three-------ahundredandfifty-third*基数词变序数词的口诀：

基变序，有规律；词尾加上th一、二、三，单独记；结尾字母t,d,d；八去t,九去e,；ve要用f替；整十基数变序数，ty将y变成i;th前面有个e；要是遇到几十几，前用基来后用序。

二、冠词　　冠词分不定冠词和定冠词两种。

a或an是不定冠词，the是定冠词。

a用在辅音音素之前，如adesk,atree;an用在元音因素之前，如anapple,anhour,anEnglishbook.1.不定冠词指人或事物的某一种类，表示“一个”，但不强调数量。

Sheisateacher.　　That’sanorange.2.定冠词the，是特指某人、某物，或指说话人与听话人彼此知道的人或物，或者是在上文提到过的人和事。

Thisisabus.　　Thebusisbig.3.不用冠词的情况：

1）专有名词，物质名词，抽象名词前一般不用冠词。

如，　　Chinese,English,Jim等。

2）名词前已经有this,that,my,your等词时，就不再用冠词了。

如，thatmouse（那只老鼠）　　3）一些固定词组前不用定冠词。

如，　　athome在家gotoschool去上学*定冠词the的用法记忆口诀：

特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾；海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；方位、顺序和乐器，年代、团体与机关；船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；姓氏复数、国全名，记住定冠the加在前。

*零冠词用法口诀：

月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前；三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。

冠词和数词专项练习一、在空白处填上适当的冠词，不需要的填“/”。

1）at____home　　2）goto_____bed　　3）