新概念14册学习及背诵方法.docx

新概念14册学习及背诵方法.docx

《新概念14册学习及背诵方法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新概念14册学习及背诵方法.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新概念14册学习及背诵方法

新概念1-4册学习及背诵方法

一.*（passion）：

英语学习中理性的动力。

　　1.学习语言需要*。

人生需要*。

成功需要*。

自信来自*。

　　2.*造就天才

　　3.运用*的方式

　　二.*联想学习法在英语学习中的运用。

　　1.用*联想征服词汇。

词汇→英语之根;秘招→联想扩展→至高境界

　　词形联想法：

　　l词缀词根联想：

说起来容易做起来难，若一旦掌握受益终生。

/懒惰者勿用。

/扩大高难词汇必用之秘方。

pos→put：

"放"expose（ex<外面>expose放在外面→暴露）;impose（im<里面>→强加）;depose（……）必须掌握的词缀及词根：

lcontentcontendconsentbeardearfeargearhearnearpearreartearwearyear

　　l同族词联想：

大量单词一脉相通。

　　如：

forget→forgetful→forgetfully→forgetfulness→forgettable→forgetter→unforgettable等。

　　词义联想法

　　l同义词与反义词联想:

　　新概念二、三册单词联想示例

　　初级联想：

big→large→huge→great→grand→

　　高级联想：

colossal（庞大的）船-泰坦尼克号→titanic→gigantic→immense→vast→enormous→tremendouswild[waild]a.野生的,野性的（livinginanaturalstate,notcontrolledbyhumans）

　　[联想]→（同）feral（a.凶猛的）;barbarous（a.野蛮的）（反）tame（a.驯服的）;domestic（a.家养的）

　　[经典用法]wildwind强风，wildguess瞎猜，wildtimes乱世

　　经典用法联想

　　二册词汇用法联想示例：

　　seat[si:

t]n.座位;vt.使座下（aplacetosit;toletsomebodysitdown.）

　　[经典用法联想]→①haveaseat/takeaseat就座

　　→②beseated/seatoneself/坐下

　　这里seat是及物动词,联想→enjoyoneself玩得开心:

　　dressoneself给……穿衣

　　[习惯搭配联想/超级联结联想/经典词汇联想/语法功能联想]

　　拟声联想法：

　　"P"→拍打，撞击等声音。

　　Chap（轻拍，拍手）;slap（用手掌拍打）;pat（拍打）;wrap（包起来）;pop（砰）;

　　Pound（敲打）;pour（泼）;drop,chop,torpedo;sip（吮吸）……

　　"fl"→飞翔，流动等声音

　　fly;flow;flash（闪光）flame（火焰）;flow（流动）;flood（洪水）;flu（流感）;float（漂浮），fluid（流动性）;flush（冲洗）

　　pest（拍死它→害虫）;obscene（我不see→淫秽的）或（词缀法）…

　　形象联想法

　　tussle（扭打）;grass（青草）[ss];derrick井架（deck+rri）;baggage;roar（咆哮）;cheer;smile，round，square……

　　*音标联想背词法

　　所有无规律的长单词

　　archaeology（考古学）;anthropology（人类学）;bedraggled（弄湿的）;

　　exhilarating（令人兴奋的）;

　　自定义联想法

　　privilege;barbarous//

　　bait（诱饵→bite）;hay（干草）;graze（牛羊吃草）[grass/gray]

　　lullaby（催眠曲）;gangster（土匪，强盗）

　　2.用*联想法快速突破英语口语

　　"说"的误区。

　　l外教至上的误区。

　　l独自无法练习口语的误区

　　l随心所欲的误区

　　l单一强化口语的误区

　　solution→

　　a.快速联想与延伸

　　b.地道口语的联想与运用

　　c.精美口语句式的联想记忆

　　d.独自锻炼联想（一册语音，背诵2，3册，大声跟读，模仿语调（WOA/BBC），独自讨论辩论法，高声描述法）

　　独自讨论辩论法：

　　MIMICDISCUSSION

　　lDoyoulikemusic?

WhatdoyouthinkofMadonnaandMichaelJackson?

　　lWhat’stherelationbetweenthesportsfieldandthebattlefield?

　　lWhatdoyouthinkofthedifferencebetweenthewhite-collarworkers（白领工人）andblue-collarworkers（蓝领工人）?

　　lWhatdoyouthinkofthesaying"Wealthymantendstobebadwhileabadwomantendstobewealth"?

　　MIMICDEBATE

　　lMoneycanbuyeverythingthatyouwant.

　　lThere’snotrueandpurefriendshipbetweenmanandwoman.

　　lCapitalpunishmentshouldbeabolished.

　　lHealthiswealth.

　　lComputerwillcontrolthehumanbeing.

　　3.*联想快速突破英语听力

　　"听"的误区

　　l速成论的误区。

　　l一本教材突破听力的误区。

　　l突击提高听力的误区

　　solution→

　　a.长期的过程（经验），因为*你不再苦闷，因为*你豁然开朗!

　　b.练习听力的材料及时间

　　c.提高听力的方法（*、英文歌曲、周润发）

　　d.精听与泛听。

　　e.如何通过新概念提高听力。

（不同版本及不同级别的运用）

　　4."英语阅读"中的如何走出误区

　　a.技巧论→泛读与精读

　　b.阅读方法联想漫谈

　　5.*联想学习法在"英语写作"中运用。

　　a.正确（初级）→多样化→美化（*联想的运用）

　　Ilikemusic.

　　Iamfondofmusic.

　　Iamcrazyaboutmusic.

　　Itakegreatinterestinmusic.

　　Musicexertstremendousfascinationonme.

　　b.形式三段论-内容三段论

　　c.超级模仿好句型，语法重点尽在文中。

　　Nothingcanbecompared,hemaintains,withthefirstcockcrow,thetwitteringofbirdsatdawn,thesightoftherisingsunglintingonthetreesandpastures.NCEBOOKⅢ

　　Fewthingscouldbemoreimpressivethanthepeacethatdescendsondesertedcitystreetsatweekendswhenthethousandsthattraveltoworkeverydayaretuckedawayintheirhomesinthecountry.NCEBOOKⅢ

　　三.一套浓缩语言精华的教材，一种全新的英语学习理念

　　1.一册（FirstThingsFirst）：

学习英语的敲门砖。

　　经典示例：

　　ASSISTANT:

Doyoulikethisdress,madam?

　　LADY:

Ilikethecolourverymuch.

　　It’salovelydress,butit’stoosmallforme.

　　ASSISTANT:

Whataboutthisone?

　　It’salovelydress.

　　It’sverysmart.

　　Shortskirtsareinfashionnow.

　　Wouldyouliketotryit?

　　2.二册（PracticeandProgress）:

构建英语的基石。

　　经典示例：

　　lNoonecouldaccountforthefactthatoneoftheboxeswasextremelyheavy.Itsuddenlyoccurredtooneoftheworkerstoopenupthebox.Hewasastonishedatwhathefound.

　　Lesson68Persistent

　　Icrossedthestreettoavoidmeetinghim,buthesawmeandcamerunningtowardsme.itwasnousepretendingthatIhadnotseenhim,soIwavedtohim.IneverenjoymeetingNigelDykes.Heneverhasanythingtodo.Nomatterhowbusyyouare,healwaysinsistsoncomingwithyou.Ihadtothinkofawayofpreventinghimfromfollowingmearoundallmorning.

　　’Hello.Nigel.’Isaid.’Fancymeetingyouhere?

’

　　’Hi.Elizabeth.’Nigelanswered.’Iwasjustwonderinghowtospendthemorning---untilIsawyou.You’renotbusydoinganything,areyou?

’

　　’No,notatall.’Ianswered.’I’mgoingto…’

　　’Wouldyoumindmycomingwithyou?

’heasked,beforeIhadfinishedspeaking.’Notatall,’Ilied,’butI’mgoingtothedentist.’

　　’ThenI’llcomewithyou.’Heanswered.’There’salwaysplentytoreadinthewaitingroom!

’

　　3.三册（DevelopingSkills）：

掌握英语的关键。

　　经典示例：

　　Lesson26Wanted:

ALargeBiscuitTin

　　Noonecanavoidbeinginfluencedbyadvertisements.Muchaswemayprideourselvesonourgoodtaste,wearenolongerfreetochoosethethingswewant,foradvertisingexertsasubtleinfluenceonus.Intheireffortstopersuadeustobuythisorthatproduct,advertisershavemadeaclosestudyofhumannatureandhaveclassifiedallourlittleweaknesses.

　　Lesson60TooEarlyAndTooLate

　　Punctualityisanecessaryhabitinallpublicaffairsincivilizedsociety.Withoutit,nothingcouldeverbebroughttoaconclusion;everythingwouldbeinastateofchaos.Onlyinasparselypopulatedruralcommunityisitpossibletodisregardit.Inordinaryliving,therecanbesometoleranceofunpunctuality.

　　4.四册（FluencyinEnglish）：

体味英语的精髓。

　　经典示例：

　　Amanwithoutaneducation,manyofusbelieve,isanunfortunatevictimofadversecircumstancesdeprivedofoneofthegreatesttwentieth-twentieth-centuryopportunities.

　　（Lesson41）

　　Itisnousedoingwhatyoulike;youhavegottolikewhatyoudo.Broadlyspeaking,humanbeingsmaybedividedintothreeclasses:

thosewhoaretoiledtodeath,thosewhoareworriedtodeath,andthosewhoareboredtodeath.（Lesson58）

　　（理解自测）

　　Theonlyarguablepleaforcapitalpunishmentistherightofsocietytoretributioninthisworldwiththeprospectoflifeinanother,butsincewhatusedtoseemtothegreatmajorityofcivilizedhumanitytheassuranceofanotherlifebeyondthegravehascometoseemtomoreandmorepeoplelesscertain,afeelingforthevaluesofhumanlifehasbecomedeeperandmorewidespread.

　　（Lesson60）

　　四.如何掌握新概念英语：

　　1.自学的误区

　　2.突破新概念词汇：

　　→根据上述*联想法之后的复习：

　　时间间隔应先短后长;第一次间隔6小时左右，第二次间隔一天左右，第三次四五天，第四次约一个星期……如此往复，达到X次记忆。

　　背单词的感觉：

　　复习与背诵单词的时间：

　　3.句型：

→择抄，朗读，默背，钻石句型超级模仿记忆。

　　4.课文：

→3R：

Recite;Retell;Review

　　作业：

→由点及面。

（黄金要点遍布新概念的每一个角落!

）

　　五.掌握《新概念英语》与英语全面突破。

　　1.课堂上：

由被动接受→主动吸收（笔记与心记）（与英语共舞）

　　2.课后如何巩固。

（课堂笔记是你的宝贵财富）

　　3.百读不厌，不厌百读。

（背诵需要*）

　　4.由初级到高级循序渐进，终会突破!

　　六.素质英语与应试英语在新概念教材上如何统一。

　　1.素质是关键

　　2.应试是检验。

　　3.新概念是手段。

c:

\nce\

Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99%的人知道它，但其实，这个软件背后，还有一大批隐藏技能你不知道。

掌握他们，你将开启新世界的大门。

Tab+Enter,在编过号以后，会自动编号段落

Ctrl+D调出字体栏，配合Tab+Enter全键盘操作吧

Ctrl+L左对齐，Ctrl+R右对齐，Ctrl+E居中

Ctrl+F查找，Ctrl+H替换。

然后关于替换，里面又大有学问！

有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除，这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。

打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“查找内容”输入框中，单击“高级”按钮，选择“特殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示“^P^P”，然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”（一个“^P”），再按下“全部替换”按钮。

这样多余的空行就会被删除。

Ctrl+Z是撤销，那还原呢？

就是Ctrl+Y，撤销上一步撤销！

比如我输入abc,按一下F4,就会自动再输入一遍abc