深圳富源学校小升初语文模拟试题共5套详细答案.docx

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深圳富源学校小升初语文模拟试题共5套详细答案

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

一、基础知识积累与运用（38分）

1、根据拼音写汉字，并按要求答题。

（12分）

húlúntǎntèwù

（）吞枣（）不安恍然大（）

rǎngrǎngjūcǎi

熙熙（）不（）一格兴高（）烈

同音字：

quán：

（）愈（）缩（）势

依次写出第一行词语的近义词：

依次写出第二行词语的反义词：

2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。

（3分）

形容极为兴奋（） 形容医术高明（） 

形容重归于好（）形容十分喜爱（）

形容情深如兄弟（）形容做事机警、敏捷（）

3、下列选项恰当的一项是（）（2分）

A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。

（2分）

①君子一言——

②不入虎穴——

③——死而后已

④——不能动人。

5、按要求填空。

（3分）

（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

（20杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“（）”。

“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）（）。

6、根据要求填写诗歌。

（4分）

（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：

子期死，伯牙谓世再无知音，乃         ，           感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗         ，           我们却能感觉王勃的乐观态度。

7、根据情境想象画面，再写一写。

（4分）

①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。

（2分）

②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。

14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。

（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）

从材料中提取的信息：

（2分）

8、将恰当的关联词填在括号里。

（2分）

昨天的电视节目真精彩，（  ）儿童歌舞之外，（  ）我喜欢的《动物世界》。

我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：

“（  ）爸爸对你的批评是正确的，你（  ）应该虚心接受。

”我惭愧地低下了头。

9、按要求改写句子。

（4分）

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（修改病句）

②  小芳对我说：

“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）

③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）

④夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）

10、按要求填空。

（2分）

①写出下列作品的作者。

（1分）

《绿山墙的安妮》（）《战争与和平》（）

②根据谜面猜成语。

（1分）

1×1=1（）12345609（）

二、阅读下面文章，按要求回答问题。

（20分）

精神救助

张莉

  我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。

可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。

  那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。

老师介绍说，她叫范春芳，好学生。

家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。

两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。

后来我们结交成了朋友。

 夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。

我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。

一路上总是问我：

“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?

”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。

”她只好不作声。

  晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。

她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。

我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。

也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

 范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。

可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。

女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。

她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。

“这衣服姐姐穿太大，不合适。

”我拦了一下。

“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。

”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。

你再给我几本用过的旧练习册吧。

”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。

我有些不好意思，给她200元钱。

她说：

“学费您已经给我交两年了，我不要。

”“拿着，这是零花钱。

”我也硬把钱塞进了她的包。

 第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：

“阿姨，我一定好好学习，对得起您。

”我嗓子发紧，说不出话。

 从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。

还有一张纸条：

“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。

”

  我突然感到这童心折射出我的心理残缺：

“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。

”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。

而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。

我糊涂了：

究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？

11．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？

（4分）

_____________________________________________________________________

12．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。

（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

13．从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。

请就其所指内容和本句内涵分析。

（6分）

_____________________________________________________________________

15．请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。

（4分）

_____________________________________________________________________________________________

四、作文（40分）

生活是美好的。

仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。

它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。

请以“精彩__________”为题写一篇文章。

要求：

1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。

2、文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。

3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。

答案

（二）

一、基础知识积累与运用。

（38分）

1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈

近义词：

不求甚解、心神不宁、幡然醒悟

反义词：

门可罗雀、千篇一律、垂头丧气

痊愈、蜷缩、权势

2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快

3.D

4.驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚

5.

（1）随风潜入夜，润物细无声。

（2）诗圣、史诗李商隐、杜牧

6.破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻。

7.

（1）例如：

爱是孩子成长的保护伞。

（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。

8.不仅……还……；如果……就……

9.①删去能否；②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。

③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。

④天气热。

10.①露西·蒙格玛丽；列夫托尔斯泰。

②一成不变；七零八落

二、阅读。

11.含义：

范春芳的品质对“我”精神上的影响。

作用：

点明文章中心

12.因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

13.女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。

14.说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。

（言之有理即可）

15.女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。

名校重点中小学小升初考试语文试题

1、给下列加红字注音（10分）

笨拙（　）　　逮（　）捕　　记载（　）　　较（　）量　　联袂（　）

愚（　）蠢　　衣冠（　）　　涨（　）红　　呜咽（　）　　折（　）本

2、请将下列成语补全（10分）

再接再（　）　　名列前（　）　　各行其（　）　　（　）扬顿挫

无精打（　）　　（　）流不息　　金（　）辉煌　　好高（　）远

自（　）更生　　目不（　）接

3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是（　）（2分）

A.中秋　除夕　端午　重阳　　　B.端午　中秋　重阳　除夕

C.端午　重阳　中秋　除夕　　　D.中秋　端午　除夕　重阳

4、依次填入词语最恰当的选项是（　）（2分）

只要拥有一颗纯真的心，就可以（　　）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以（　）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以（　）冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。

A.驱散　融化　摆脱　　　B.摆脱　融化　驱散

C.摆脱　驱散　融化　　　D.驱散　摆脱　融化

5、和“青蛙——害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是（　）（3分）

A.猫——老鼠　　B.人——苹果　　C.兔子——萝卜　　D.鸡——狗

6、下列语句中，没有语病的一项是（　）（2分）

A.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

B.一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。

C.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。

D.考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。

7、结合语境，填入横线处最恰当的一项是（　）（2分）

十一届全运会会徽构思巧妙，设计新颖，以11个“竞技人形”为主要构成元素。

整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合：

整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。

这样，_______________________________。

A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

8.从小养成一个良好的读书习惯至关重要，相信你一定读了很多书，请将下列作品的作者或编者写在横线上：

（6分）

《海底两万里》___________________　《昆虫记》_______________________

《狂人日记》____________________　《童年》　______________________

《水浒传》　____________________　《汤姆叔叔的小屋》________________

9、补充下列诗句（5分）

大漠孤烟直，_______________________。

苔痕上阶绿，_______________________。

___________________，春风不度玉门关。

采菊东篱下，_______________________。

朱门酒肉臭，_______________________。

10.春节是我国的传统节日，传说最早在尧舜时就有过春节的风俗，又称为新年、大年、新岁、过年等，伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。

围绕春节，也留下了很多好词佳句，如：

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

”、“守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。

”等。

请你再写出两句与春节有关的诗词：

（6分）

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

11、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。

范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己也遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣（6分）

成语：

________________（3分）

虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

（5分）

成语：

________________（3分）

阅读短文《快乐如风》，完成相应题目

快乐如风

凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。

然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。

他总是沦为配角，悲凉的、悲怆的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。

又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。

凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。

比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。

当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。

即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。

组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。

他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。

正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋（xuánxuàn）风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄，英雄创神奇;有事实为证：

这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。

凯特就此喜欢上了领跑。

在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角色。

说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。

凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落（làluò）下一大截。

两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。

他回过头，呀!

这是怎么搞的?

那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。

一定是哪儿出了问题。

不会是我吧?

不，我很清醒。

这是第二圈?

是的，第二圈。

这是一千五百米?

当然，是一千五百米，不是八百米。

凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。

今天的观众也特别捧场，“凯特!

凯特!

”此起彼伏，“凯特，凯特!

”地动山摇。

“凯特!

”成了节奏，“凯特!

”成了鼓点。

于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。

谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。

啊，今天反常，彻底反常。

跑道缩短，时间拉长。

规则破坏，游戏出格。

快乐如风!

奔跑如风!

凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。

12.给文中带红的字用“√”选择正确的读音：

（2分）

旋（xuánxuàn）风　　　落（làluò）下

13.用“_________”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。

（2分）

14.凯特在第一次领跑中起到了什么作用?

（2分）

__________________________________________________________________

15.凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是（　）（1分）

A.其他的运动员没有参加　　　B.开始就有了信心

C.多次领跑，实力大增　　　　D.观众捧场，给他支持

16.请你写几句话展望一下凯特的未来（3分）

__________________________________________________________________

17.对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢?

请你结合自己的生活实际，以“快乐如××”或“快乐是××”为题写～篇小短文，不少于100字。

（8分）

快乐___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________　　_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

参考答案：

1、（10分）　　笨拙（zhuō）　　　逮（dài）捕　　　记载（zǎi）　　　较（jiào）量　　联袂（mèi）　　愚（yú）蠢　　　　衣冠（guān）　　涨（zhàng）红　　呜咽（yè）　　　折（shé）本　　2、补全成语。

（10分）　　再接再（厉）　　　名列前（茅）　　　各行其（是）　　　（抑）扬顿挫　　无精打（采）　　　（川）流不息　　　金（碧）辉煌　　　好高（骛）远　　自（力）更生　　　目不（暇）接　　3、B（2分）　　4、C（2分）　　　　　　5、A（2分）　　6、B（2分）7、C（2分）　　8、（6分）儒勒·凡尔纳　　　法布尔　　　鲁迅　　　高尔基　　　施耐庵　　　哈里特·比彻·斯托　　9、（5分）　　大漠孤烟直，长河落日圆。

　　　　　苔痕上阶绿，草色入帘青。

　　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　采菊东篱下，悠然见南山。

　　朱门酒肉臭，路有冻死骨。

　　10、（6分）略　　11、只用“/”短句即可，断句每错一处扣0.5分。

　　范氏之亡也，百姓有得钟者。

欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音。

恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。

恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。

　　成语：

掩耳盗铃　　虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

“子无敢食我也。

灭帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?

”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

　　成语：

狐假虎威　　12.xuàn　　　là　　13.他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。

　　他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。

　　14.在凯特的带领下这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。

　　15.C　　　16.略　　　17.略

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

（试卷满分100分，考试时间120分钟）

题号

一

二

三

总分

得分

温馨提示：

请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用。

（共46分）

1.给带红的字选择正确读音，将序号填入对应的括号内。

（3分）

　　刹那间（　）（A.shà　　B.chà）悼念（　）（A.diào　B.dào）

　　勉强　（　）（A.qiáng　B.qiǎng）守则（　）（A.zé　B.zhé）

　　矫健　（　）（A.jiāo　　B.jiǎo）刺猬（　）（A.wèi　B.wei）

2.补全成语或根据拼音写出正确汉字（4分）

　巧妙绝（　）　　抑扬顿（　）　言简意（　）　无动于（　）　　

脉bó（　　）　　渊bó（　　）　臂bó（　　）　鄙bó（　　）　

3.选词填空。

（4分）

虽然……但是……不但……而且……与其……不如……

无论……都……一……就……因为……所以

（1）我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

（2）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

（3）张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）

有空儿，（）到我们班问这问那。

4.根据意思写出的词语，错误的一项是（）（2分）

A.不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身

B.顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食

C.比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹

D.连声称赞个没完——赞不绝口

5.下面语句排列正确的一项是（　　）（2分）

　　①你才能真正懂得读书，学会读书。

　　②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

　　③所为读书，不只是读教科书。

　　④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

　　A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤

6.把下面句子中的错别字找出来做上标记，再改正过来。

（4分）

（1）大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好抵卸秦兵的准备。

（）

（2）这座世纪宝鼎，集