春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 湖北省鄂州市.docx

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春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案湖北省鄂州市

一、下面书写中完全正确的一组是（）。

A．屋檐照例早餐生机勃勃欣喜苦狂

B．推测仍旧笨重一丝不荀无忧无虑

C．阵雨扫荡逼近瑟瑟发抖天高地阔

D．穿越温顺狂吠惊慌失措点晴之笔

二、“海内存知己，天涯若比邻。

”这句诗的作者是（）

A．杜甫B．李白C．王勃

三、这块琥珀为什么少见？

选择：

（）

A．因为里面有一只苍蝇，一个蜘蛛。

B．因为它是由松脂球变成的。

C．因为它是在沙滩上被发现的。

四、看拼音，写词语

zhīzhūtàncèduǒbìhòuyì

měicānlǐchéngtiàoyuèjiǎshuō

五、比一比，组词语。

密（_____）寄（_____）凤（_____）耸（_____）

蜜（_____）奇（_____）风（_____）聋（_____）

探（_____）朴（_____）倘（_____）列（_____）

深（_____）仆（_____）淌（_____）例（_____）

六、“锐”有以下几种解释：

①快或尖，跟“钝”相对；②感觉灵敏；③锐气，勇往直前的气势；④骤，急剧。

“锐意进取”的“锐”应选第（____）种解释。

“锐减”的“锐”应选第（____）种解释。

七、按要求写句子。

（1）.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

（缩句）

_____________________________________________________________________

（2）.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。

（修改病句）

_____________________________________________________________________

（3）.几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。

（改写拟人句）

_____________________________________________________________________

（4）.纺织娘寄在瓜架上。

（扩句）

_____________________________________________________________________

八、联系课文内容填空。

   《走月亮》一文情景交融，寄情于景，物我相应，情韵绵长，勾画出一幅________图，树与山融，月与人融，创设了一个静谧、美好、祥和之境。

文章三次反复写到“________”，看似重复，却充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比________之情。

九、我会填。

姗姗（_______）（________）皑皑

（_______）的流苏（_______）的雪花

毛（_______）红（_______）

十、当王葆真的得到了一个宝葫芦时，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他的不是幸福，而是烦恼。

请你根据课文对“赵六是个非常勤劳的人，一次他要在自家的后院里掘一口水井，掘着掘着，咦！

一个闪闪发光的东西——是葫芦！

”展开想象，创编故事。

___________________________________

十一、综合实践。

近期，我班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动，请你来参加。

（1）.（设计环节）请你仿照例子为此次活动再设计一个环节。

第一环节：

绘四季美景第二环节：

唱四季歌曲第三环节：

_______________

（2）.（仿写句子）请根据语境，仿写画线句，完成“感悟自然”语段。

走进春天，我们可以感受山光的朗润；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，我们可以注目天空的澄清；_______________，_______________。

拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。

（3）.（判断季节）很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。

A．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

季节：

_______________

B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

季节：

_______________

（4）.（妙对对联）请结合上联，运用对联知识，选出正确的下联。

上联：

红点桃花千朵嫩下联：

_______________

A．鸳池涨藕花香B．草塘雨过波纹乱

C．青描柳色万枝新D．春雨酒来万象新

十二、课内阅读。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰電一样射过来。

黄继光肩上腿上都负了伤。

他用尽全身力气，更加顽强地向前爬，还有ニ十米，十米…近了，更近了。

啊！

黄继光突然站起来了！

在暴风雨一样的子弹中站起来了！

他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

……

天快亮了，规定的时间马上到了。

营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！

他张开双臂，向喷射着火舌的火カ点猛扑去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

1.“还有二十米，十米…近了，更了。

”这句话中的省略号的作用是_________。

2.第2自然段中的两个感叹号的表达效果是（）

A．表达惊讶之情。

B．表达对黄继光的高度赞扬和对英雄的崇敬之情。

3.第3自然段中“用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”，表现了他___________。

十三、阅读下文，回答问题。

游古漪园

和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。

一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。

你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。

啊，多美的艺术作品！

老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。

转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。

那栏杆，那柱子，都十分别致。

站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：

湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！

走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。

亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。

这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。

从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。

在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。

湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！

绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。

啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！

1.根据词义找出文中的词语。

①形容富于古雅的色彩或情调。

________

②形容字写得老练而雄健有力。

________

③形象逼真，像活的一样。

________

2.写出作者的游览顺序。

照壁→________→________→________

3.文章是围绕哪句话写的，用“______”画出来。

4.说说“缺角亭”的名字是怎样来的。

5.短文表达了作者怎样的情感？

十四、习作。

我们已经是四年级的学生了，在这四年的学校生活中，哪个同桌给你留下的印象最深？

他（她）有什么性格特点？

你们之间又发生过哪些有趣的事情？

请以“我的同桌”为题目写一篇习作，通过具体的事例把同桌的性格特点表现出来。

350字左右。

【参考答案】

一、C

二、C

三、A

四、蜘蛛探测躲避后裔

美餐里程跳跃假说

五、秘密寄托凤梨耸立甜蜜奇怪大风聋哑试探朴素倘若排列深水仆人淌水举例

六、③④

七、瓜，藤和叶构成了装饰。

乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的花。

几场春雨过后，嫩嫩的小草探出头来。

纺织娘寄在他们家屋前的瓜架上。

八、山村月夜；我和阿妈走月亮；幸福和喜悦

九、来迟白雪洁白晶亮茸茸彤彤

十、这个葫芦突然开口说话了：

“我们很有缘，您把我从地下掘出来！

您有什么愿望，我都能满足您！

”赵六顿时眉开眼笑：

“那你把我家地下最难挖的大石块挖出来吧！

”说时迟，那时快，“嗖”的一声，大石块出来了。

赵六觉得自己太幸运了，有了这个宝葫芦，以后干活就不用那么累了。

十一、写四季诗词走进冬天我们可以享受白雪的纯净夏天冬天C

十二、无

1.表示列举的省略

2.B

3.不怕牺牲英勇无畏的高尚品质

解析：

不怕牺牲，英勇无畏的高尚品质

十三、无

1.（1.古色古香（2.苍劲有力（3.栩栩如生

解析：

（1.古色古香（2.苍劲有力（3.栩栩如生

2.九曲石桥缺角亭浮筠阁

解析：

九曲石桥缺角亭浮筠阁

3.啊古漪园不愧为江南园林的明珠！

解析：

啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！

4.这个亭子是四方的共有四个檐角其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头只有东北角缺了一只拳头因此人们叫它缺角亭

解析：

这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。

5.表达了赞美喜爱古漪园的情感

解析：

表达了赞美、喜爱古漪园的情感。

十四、例文：

我的同桌

乌黑发亮的长长的头发，黄黄的脸蛋，小巧的鼻子，浓浓的眉毛再配上一双炯炯有神的大眼睛，连数学老师都说她是一个标准的大美女，她是谁呢？

她就是我的同桌唐思思。

她的成绩说好也不好，说差也不算差，即使她语、数、英、科、品几门科都不好，但她有一个招数我怎么也斗不过，那就是她的绝学——骂人神功，你噍！

“XXX！

你的手又超线了！

”“你坐过去一点儿不行啊？

会死啊。

”要是说我是班长，可以在管班的时候报复她，可我不是那种有仇必报的人，要是说去报复做个警告，可我又下不去手，毕竟她也是和我同桌一学期的人，不过，有时候她的态度也会有一点点儿变化。

还记得期中考试过后不久她要我借她我的《字词句段篇》我不理会她，继续写我的作业，她似乎把我的心思给误解了，拿来一支很贵的圆珠笔，说送给我，当然了，这笔全班都很想要，有些人能用上就很满足了，我无奈，只好把书借给她了。

这就是我的同桌唐思思，一个态度一会儿晴一会儿雨一会儿电闪雷鸣的人。