云南省个旧市第二中学学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案.docx
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云南省个旧市第二中学学年高二上学期期中考试语文试题Word版含答案
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个旧二中2017-2018学年上学期高二年级期中考试卷
语文
考生注意：
本试卷共21道大题，总分150分，时间150分钟。
第I卷阅读题（67分）
一、论述类文本阅读。
（9分，每题3分）
阅读下列一段文字，完成1—3题。
宇宙间有若干千亿（1011）个星系。
每个星系平均由1000亿个恒星组成。
在所有星系里，行星的数量跟恒星的总数大概一样多，即1011×1011=1022。
在这样庞大的数量里，难道只有一个普通的恒星——太阳——是被有人居住的行星伴随着吗？
为什么我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人类就这样幸运呢？
我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。
我们的探索才刚刚开始。
80亿光年以外嵌着银河系的星系团催迫着我们去探索。
探索太阳和地球就更不用说了。
我们确信，有人居住的这个行星只不过是一丁点儿的岩石和金属，它靠着反射太阳光而发出微光。
在这样的大距离里，它已经消失得无影无踪。
但是，这个时候，我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本星系群”。
本星系群宽达数百万光年，大约由20个子星系组成，是一个稀疏、模糊而又实实在在的星系团。
其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。
跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。
M31有两个卫星，它通过引力——跟使我呆在坐椅上相同的物理学定律——将矮椭圆星系束缚在一起。
整个宇亩中的自然法则都是一样的。
我们现在离地球200万光年。
M31 以外是另一个非常相似的星系，也就是我们自已的星系，它的旋涡臂缓慢地转动着——每2亿5千万年旋转一周。
现在，我们离地球4万光年，我们正处于密集的银河中心。
但是， 假如我们希望找到地球的话，就必须将方向扭转到银河系的边远地带，扭转到接近遥远的旋涡臂边缘的模糊的地方。
我们印象最深刻的是，恒星即使在两个旋臂之间，也像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球，有些虽然像肥皂泡一样脆弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。
有些恒星跟太阳一样是孤独的；多数恒星有伴侣，通常是成双成对，互相环绕。
但是那些星团不断地从三星系逐渐转化成由数十个恒星组成的松散的星团，再转化成由百万个恒星组成的璀璨夺目的大球状星团。
有些双星紧靠在一起，星体物质在他们之间川流不息，多数双星都象木星与太阳一样分离开来。
有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星——黑洞——在几公里以外就看不见了。
有些恒星的光彩长年不减；有些恒星闪烁不定，或以匀称的节奏闪烁着。
有些恒星稳重端庄地转动着，有些恒星狂热地旋转着，弄得自己面貌全非，成了扁圆形。
多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒；其他恒星也是X光或射电波的光源。
发蓝光的恒星是年青的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。
银河里大约有4千亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。
对于所有这些恒星，地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。
（节选自卡尔·撒根《宇宙的边疆》）
1、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．M31的旋涡臂缓慢地转动着——每2亿5千万年旋转一周。
B.整个宇宙的自然法则都是一样的。
C．多数恒星有伴侣，通常是成双成对，互相环绕。
D．我们确信，有人居住的这个行星靠着反射太阳光而发出微光。
2、下列选项对一、二段的内容表述正确的一项是（）
A．在所有星系里，行星的数量跟恒星的总数一样多。
B．本星系群宽达数百万光年，由20个子星系组成。
C．从地球上看M31星系位于仙女星座。
跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。
D.宇宙里很到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。
3、根据语文内容，下列理解分析不正确的一项是（）
A．本星系群是一个稀疏、模糊而又实实在在的星系团。
B.发蓝光的恒星是年青的星，会发热；发红光的恒星常常是垂亡的老年星，也会发热。
C．多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒；其他恒星也是X光或射电波的光源。
D.M31有两个卫星，它通过引力将矮椭圆星系束缚在一起。
二、古代诗文阅读、默写。
（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍。
山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年。
嗟乎！
时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时?
所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心?
穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭!
4、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．披绣闼，俯雕甍披：
打开
B．穷且益坚，不坠青云之志穷：
贫穷
C．云销雨霁，彩彻区明区：
天空
D．舸舰弥津，青雀黄龙之舳弥：
满
5、下列句子中加点字的活用，不同于其他三项的一项是（）
A．窜梁鸿于海曲B．腾蛟起凤
C．宾主尽东南之美D．屈贾谊于长沙
6、下列对有关语句分析不正确的一项是（）
A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。
C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写秋水自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。
D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
7、把下列句子翻译成现代汉语。
（10分，每题5分）
（1）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
（2）老当益壮，宁移白首之心?
穷且益坚，不坠青云之志。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面元曲，然后回答问题
雁儿落兼得胜令退隐
张养浩
云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。
依仗立云沙，回首见山家。
野鹿眠山草，山猿戏野花。
云霞，我爱山无价。
看时行踏，云山也爱咱。
8、有人认为这首曲子中用的“来”“去”二字用得好，请简析好在何处？
（5分）
9、从这首曲子勾画出的山中行乐图中可以看到诗人怎样的心境？
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10、补写下列名篇名句中的空缺部分。
（1）执手相看泪眼，。
（2），怒涛卷霜雪。
（3）人生如梦，。
（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
。
（5），水随天去秋无际。
（6），帘卷西风，人比黄花瘦。
三、文学类文本阅读。
（22分）
阅读下文，完成11—14题。
等待生活
【美国】 阿尔·马丁内斯
我是一个没有耐心的人，我要求和我交往的人也必须雷厉风行，不然的话，我就不高兴。
我从不错过时间，约会从不迟到，上帝帮助了每一个在超级市场排队算帐时想要插到我面前的人。
我这样谈自己的不耐心，也许你可以想象，当我碰上了交通阻塞时，是个什么样子了。
这事发生在南佛罗里达州靠近我的家乡的山路上，一位年轻人在防栅旁拦住了我，告诉我可能要耽搁半个小时。
“为什么要耽搁？
”我问。
“因为路被挖开了，”他回答说，“我们在装水管”。
“见他的鬼吧，排水管。
”我说，情绪马上低落了。
他耸耸肩：
“那你就绕过去吧。
”
我觉得他的话也有些道理。
我还不太清楚这个坑的情况，但是我相信我不会掉进坑去的。
接下来的5分钟是在烦乱中度过的：
文件在我的手提箱里，收音机和一些东西在工具袋里，我把所有的东西拿出来又放回去，然后长嘘短叹地盯着窗外。
不一会，在我的车后停了一大串汽车，司机们纷纷下车。
看来那小伙子的主意不是个坏主意，我该试试，总比坐着干等强。
就在这时，一个年龄比较大的人走过来，说：
“真是个阳光明媚的早晨。
”他穿着工装裤，花格子衬衫，像是开出租车的。
我看看四周，远处朦胧的溪流从圣·莫尼克大山上流下来，银灰色的水线接着蓝天，是个开阔清爽的秋天的大自然。
“不错。
”我说。
“下大雨的时候，瀑布就从那边流下来。
”他指着一块凹进去的断崖接着说，我想起我好像也见过洪水从那块断崖上倾泻下来，在山脚下激起很高的水花。
我很可能只是急急忙忙地经过这里时勿勿地看了一眼。
一位年轻姑娘从车上走下来问道：
“有上山的路吗？
”老人大笑着说：
“有几百条，我在这里已经22年了，还没有走完所有的路。
”我想起这附近有个公园，里面有一块很凉爽的地方。
在一个炎热的夏日里，我曾经在里面散步。
“你看到那只山狗了吗？
”一个穿着大衣打着领带的年轻人叫起来，吸引了那位女士的注意力，“在那里！
”“我看见了。
”她突然大叫起来。
年轻人兴奋地说：
“冬天快来了，它们一定在贮存食物。
”
司机们都跑了出来，站在路边看。
有些人拿出照相机拍照，耽搁变成了愉快的事。
我记得上次洪水暴发的时候，道路被淹没，电灯线被破坏。
我的邻居们，有些聚在一起议论纷纷，有的点上灯笼一起喝酒聊天，还有的就一起烤东西吃。
是什么把我们聚在一起了呢？
要不是风在呼啸，洪水暴发，或交通阻塞，我们怎么会把时间分配在这里而和人交谈呢？
这时，一个声音从防栅那边传过来：
“好了，道路畅通了！
”我看了看表，55分钟过去了。
我简直不敢相信，耽搁了55分钟，我竟然没有急得发疯。
汽车发动起来了。
我看见那位年轻姑娘，正把一张名片递给那位打领带的小伙子。
也许他们将来还会在一起散步。
那位老人向出租车走去时，向我挥了挥手。
“嗨！
”我叫道，他转过身。
“你说得对，”我说，“是个阳光明媚的早晨。
”
11、从全文看，开头写“我从不错过时间，约会从不迟到”等行为，用意是什么？
（4分）
12、作者在文尾写到那位年轻姑娘把一张名片递给了打领带的小伙子，有什么用意？
（4分）
13、小说中的老人是一个什么样的形象？
他在全文中有哪些作用？
（6分）
14、在生活高度紧张的今天，驱车出行时遇上了交通堵塞这种事情，更多的人们都会认为这是一种糟糕烦人的事情，但文章中却出现“耽搁变成了愉快的事”。
你的看法呢？
请结合全文，谈谈你的观点和理由。
（8分）
第Ⅱ卷表达运用题（共83分）
四、语言文字应用（23分）
15、下列加点字注音全错的一项是（）（3分）
A．敕造（chì）歆享（xīn）间或一轮（jiàn）数见不鲜（shuò）
B．便宜（pián）吞噬（shì）皮开肉绽（zhàn）翘足而待（qiáo）
C．惫懒（bèi）蹂躏（lìn）少不更事（gēng）模棱两可（léng）
D．朱拓（tuò）祷告（dáo）心广体胖（pàng）厚古薄今（báo）
16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）
A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
C．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
D．家电下乡计划的实施刺激了百姓消费欲望的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
17、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．这篇报道列举大量的事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
B．几乎所有孩子在寒暑假期间都会部分遗忘曾经学过的知识和能力，但研究者发现，家境贫困的孩子忘得更多。
C．今年三人获得的诺贝尔医学生理奖，奖金将由在“先天性免疫系统的活性作用方面”取得成就的科学家巴特勒和霍夫曼各分一半，其余将由科学家斯坦曼获得。
D．近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类和数量越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需要。
18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）
虽然只来过中国大陆一次，杰克逊在中国却是家喻户晓的人物。
他是改革开放后中国人最早认识的外国歌星之一。
，，，，，。
据说，他生前曾有来中国大陆巡演的愿望，然而随着他的离世，这一切都已化为远去的梦影……
1曾令无数中国歌迷倾倒
2回首中国流行音乐的发展轨迹
3成为中国人眼中的西方文化符号
4杰克逊那充满爆发力的嗓音和曼妙的太空舞步
5人们无法回避杰克逊带来的影响
6从上世纪80年代到90年代
A.①②④⑥⑤③B.⑥④①⑤②③
C.⑥④①③②⑤D.④③②⑥①⑤
19、阅读下面的材料，用一句话概括这则短文的主要内容。
（5分）
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：
有人说中国人称自己的国家为““中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。
但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情。
例如，“英国”为什么不译作“阴国”？
“美国”不译作“紊国”？
“德国”为什么不译作“歹国”？
这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。
用什么字呢？
用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。
20、一天，你看到自己的同桌李冲正在抄其他同学的作业，请你简要的说一段60字左右的话，达到既不伤害同学的情谊，又能让他意识并改正错误的目的。
（6分）
五、写作（60分）
21、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。
老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？
”，年轻人说不能。
老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？
”，年轻人说能。
年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。
要求：
①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明，不少于800字。
个旧二中2017-2018学年上学期高二年级期中考试卷语文参考答案
1、A（不是M31，是“另一个非常相似的星系”）（3分）
2、C（A少了“大概”，B少了“大约”，D少了“可能”）（3分）
3、B（“也会发热”是无中生有）（3分）
4、B（“穷”：
困厄，处境艰难）（3分）
5、C（C是形容词作名词，其他三项为使动用法）（3分）
6、D（D虚实结合）（3分）
7、略（10分）
8、“来”“去”二字，好在既写出了山的动态，又写出了山色变化，更表现了云山的浑然一体。
（5分）
9、从这首曲子勾画的山中行乐图可以看到诗人相机而退、隐居山野的恬淡自适心情，以及自由自在、轻舒飘逸的气度。
（6分）
10、
（1）竟无语凝噎
（2）云树绕堤沙（3）一尊还还酹江月
（4）一蓑烟雨任平生（5）楚天千里清秋（6）莫道不销魂（6分，每句1分）
11、用具体的行动描写来表现“我”是一个没有耐心的人，目的是为后文遇上交通堵塞时自己急躁的心理做铺垫，从而揭示出“等待生活”也会有愉快心情这一主旨。
（4分）
12、写那位年轻姑娘把一张名片递给了打领带的小伙子，表达的是堵车也可能是一件令人愉快的事情，表现自己愉快的心情。
（4分）
13、
（1）形象：
老人是一位心态极好的普通员工。
他从容泰然，开出租车遇到堵车，不急躁，不发火；（1分）乐观开朗，遇堵后有心情与人聊天，欣赏周围美景及天气；（1分）热爱生活，充满生活热情，永不自满。
（1分）
（2）作用：
老人的形象与“我”急躁性格形成强烈的对比；（1分）推动情节发展；（1分）体现小说主旨，寄托了作者的消除紧急躁心理的理想。
（1分）（共6分）
14、交通堵塞确实会给我们的出行带来许多不便，我们都不希望这样的事情发生；然而一旦遇上了，则需要正确对待，一味地急躁、烦乱不安、抱怨发脾气是无益的也不可取，我们需要调整自己的心态，需要冷静下来，学会等待生活，学会欣赏享受当下身边美好的人和事，学会转变心情，使自己和他人变得愉快起来。
（8分）
15、D（tuò-tàDáO--dǎopàng—pánbáo—bó）（3分）
16、B（不孚众望：
指不能使大家信服。
（3分）
醍醐灌顶：
比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
呼之欲出：
指画得十分逼真，一叫就会出来似的。
也泛指文学作品对人的描写十分生动。
炙手可热：
手摸上去感到热的烫人，比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
）
17、D（A、成分残缺，补“的恶行”；B、搭配不当，“遗忘”和“能力”搭配不当；C、表意不明。
）（3分）
18、B、（3分）
19、对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。
（5分）
20、略。
（6分）
21、略。
（60分）
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