学校画展活动方案.docx

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学校画展活动方案

学校画展活动方案

“青春飞扬，展现风采”画展

为了给同学们提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，我院将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的艺术节，用娱乐的形式来增强大家的自信心和表达能力，来缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动，为美术方面有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想去努力，做一个出色的你！

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥同学们的自身风采和美术才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春梦想的不同理解。

一、活动内容：

美术作品：

素描、国画、水彩、简笔画、油画、

二、活动要求：

每班至少五分，

纸张大小：

4开，

内容积极向上，反映青春梦想为主题。

四、活动时间：

10月25日至11月3日

青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔，如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。

望同学们积极参与，给自己一个展示自己才华的舞台！

院学生会社团部

2013-10-24

关于举办“传承五四精神•共绘美好未来”书画展评的通知

为“传承五四精神•共绘美好未来”发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。

展现艺术个性，推动文化交流，进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，为学生活动增添生气。

特举办此次以“传承五四精神•共绘美好未来”为主题的书画展作品征集活动。

具体事宜如下：

一、活动主题：

传承五四精神•共绘美好未来

二、主办：

校团委

三、活动时间：

2015年5月11日至22日

四、作品项目：

书法类：

软笔书法、硬笔书法等；（由各班语文教师具体通知）

绘画类：

国画、素描、漫画、速写、水粉、水彩、油画：

篆刻、雕刻作品，剪纸作品。

五、参赛对象：

在校全体同学

六、作品征集方式：

绘画类：

1、时间：

2015年5月11日

2、要求：

作品内容表现题材不限，作品规格8K素描纸。

参加美术班学习的同学，每位同学必须上交两幅美术作品。

绘画作品交于xx老师处。

3、参赛作品务必注明参赛者姓名、班级，写于作品背面。

八、作品评审时间：

2015年5月13日（暂定）

九、作品展览

以展板形式将入围作品在院中展出。

迎“六·一”儿童书画展策划方案

一、项目背景：

天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。

店面总面积近两万平方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。

开业伊始，客流量保持在每天140人左右。

为了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人是

6、

7、8月的工作目标。

二、策划方案构思：

如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？

通过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性，但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤”的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。

儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣，如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动，并且带动家庭（目标消费人群）的参与和消费是本次策划方案的核心。

其次，我们通过举办儿童书画展这一活动，充分诱发小孩家庭（家长）对子女成功的渴望感，满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱，以及渴望展示自己的心理需求，将活动与儿童需求结合起来。

此外，儿童需求不过只是一个切入点，本次策划方案的另一关键点在于，如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。

因此，我们有意识对书画展参与者的条件事

先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。

这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。

这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了看灯的人流量。

在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。

三、活动目的：

以儿童趣味活动为主题，诱动成人及家庭消费群体，借此传播和深化企业形象与知名度，加强商城的形象宣传和影响力度，促进与看灯者的交流，展示管理与经营实力，同时增加商户对商场经营的希望和信心。

活动主题：

用画笔点亮天达（待定）

收集作品活动时间：

2011年5月20日-2011年6月30日活动地点：

天达灯饰城、唐山文联美术馆活动对象：

3-15岁活动形式：

用书画展表现

以书画展为主，带动整场活动有序的进行。

儿童组和少年组奖项设置：

四、活动操作细则：

1、用书画展的方式让更多的小孩参与到活动中来，书画展按年龄可以分为儿童组和少年组，按书画展表现形式可以分为素描组、蜡笔组、水彩组，画面主题内容为，活动为期34个天，活动期间欢迎随时来稿参加，七一前夕评出优秀作品，7.18在文联美术馆举行颁奖仪式，再附带一些趣味游戏，增加活动的娱乐性，带动小孩以及家长（目标消费群）的积极性。

2、对参赛的所有小朋友颁发小礼物，同时举办“看灯有礼”活动，即在当天去天达灯饰城看灯的顾客均可获得带有天达灯饰城标识精美礼品一份。

五、广告媒体策略A、电视

在电视上投放广告，用滚动字幕，每日播放20次，广告内容突出活动详细内容，活动时间，起告知作用，同时，也加强项目的宣传力度。

B、报纸软文

活动期间先在报纸上刊登软性宣传稿件，对活动的内容以及活动时间进行一系列的宣传，对目标消费人群进行实际性引导，从而达到活动的广告目的。

《唐山日报》的受众群体以政府官员及各类办公室工作人员为主，而此次活动的目标消费人群也正好是这一阶层的人群，因此在《唐山日报》上刊登软文是非常有必要的。

建议做4期1/8软文广告，主要内容为活动时间以及活动操作细则。

C、户外海报DM单

户外海报是一个看点比较大的广告媒体，受众范围比较广泛，制作户外海报，

对上述广告媒体的投放效果进一步的加强，DM单也可以试着投放，增加广告媒体的覆盖率。

D、学校的组织

此次活动可以通过教育局发文、学校的组织与号召，增强小孩对此次活动的认知度。

媒体广告发布表

七、活动后期备用方案

此次活动结束之后，商城可以利用活动带来的广告效应进一步加强广告宣传，配合商户推出全新系列的符合目标消费人群的活动，比如舞蹈比赛、新老客户联谊等比较高雅的活动。

方案所涉及的广告宣传、公关活动、策划工作以及有针对性的其他议案等，都将根据商城的要求，共同商讨策划，把这次活动办的圆满成功，让天达在品牌形象和经营销售等方面更加完美，达到互利双赢！

画展活动方案简述

活动名称：

非遗物质麦秆画展活动时间：

5月13日至5月31日

活动地点：

深圳市宝安区区西乡大道文化潮汕博览园三楼麦杆画展馆活动参加人员：

主办方、广大市民

活动目的：

麦杆画是国家级非物质文化遗产，通过以观、触、听、做来感受其中的文化内涵，正因我们中国古代汉族劳动人民的勤劳和坚毅的品质，才造就了麦秆画这不可多得的艺术精粹。

因其出色的工艺价值和表现技巧，文化部将其正式誉为“中国民间艺术一绝”，被国务院公布为第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，展示非遗传习的活态传承。

活动形式：

展览陈列、线上爱特猫平台和线下相结合展示活动内容：

1、麦秆画，又称麦草画、麦烫画、麦秸画、烧烫画等，其工艺源于我国古代中原地区，历史已有千年，后经历代传播，成为一种完善的艺术形式。

本次展出国家级麦杆画传承人方志伟的作品，共计展出500个作品，其作品充分利用天然麦秆的自然光泽和材质，表现天地风雨、花鸟虫鱼、人物风景、花卉动物等，栩栩如生，巧夺天工。

而创作一幅作品要经历割、漂、刮、碾、烫、熏等多道工序，制作精细而繁琐，过程漫长而艰辛，对制作者的耐心、毅力以及审美能力等都是一种考验。

为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目：

国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。

二、参展组别：

分教师组和学生组。

三、作品要求：

内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。

四、评奖办法:

每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。

五、上交作品数量及时间：

每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。

2012年12月25日前以班级为单位上交。

其中一、四、五年级作品交到美术室

（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室

（一）赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排：

1、观展时间：

2012年12月28日—30日2、各年级观展安排

一年级：

12月28日课间操，二年级：

12月28日活动课，三年级：

12月29日课间操，四年级：

12月29日活动课，

五年级一至四班：

12月30日课间操，五至八班：

活动课。

3、观展负责人：

各年级组长和各班主任。

4、观展要求：

安静有序。

注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

七、参展地点：

综合楼五楼美术室

（一）、美术室

（二）八、具体分工：

美术室

（一）由赵春玲负责布置，美术室

（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。

教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】

为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。

画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

美术画展活动方案

让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月11日举办“欣赏美、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给学校的一簇小花，点缀着生活，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着对学校的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。

画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报绘画、手工作品各五件。

（三）各类作品限于6月8日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（二）本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

美术画展活动方案

官庄中心小学

年6月

2015

为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目：

国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。

二、参展组别：

分教师组和学生组。

三、作品要求：

内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。

四、评奖办法:

每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。

五、上交作品数量及时间：

每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。

2012年12月25日前以班级为单位上交。

其中

一、

四、五年级作品交到美术室

（二）张红岩老师处，

二、三年级作品交到美术室

（一）赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排：

1、观展时间：

2012年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级：

12月28日课间操，二年级：

12月28日活动课，三年级：

12月29日课间操，四年级：

12月29日活动课，

五年级一至四班：

12月30日课间操，五至八班：

活动课。

3、观展负责人：

各年级组长和各班主任。

4、观展要求：

安静有序。

注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

七、参展地点：

综合楼五楼美术室

（一）、美术室

（二）

八、具体分工：

美术室

（一）由赵春玲负责布置，美术室

（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。

教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】

为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快

的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六

一、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。

画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。