看图说话全集.ppt

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时间时间/地点地点+人人/物物+做什么。

做什么。

物物/景景+怎么样怎么样(外形、给人外形、给人的感觉的感觉)问题设置一问题设置一:

这是什么季节?

什么地方?

问题设置二问题设置二:

花很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语:

争奇斗艳、含苞欲放问题设置三:

问题设置三:

公园里的菊花真美啊!

有的(),有的(),还有的()问题设置四问题设置四:

我情不自禁地被吸引了,我想怎么做的?

问题设置五:

问题设置五:

阿姨看到了,又是怎么劝说的?

而我听了妈妈的话,又是怎么做的?

请仔细观察动作,合理的说一说。

问题设置六:

问题设置六:

花间的蝴蝶看了仿佛在说()秋天,公园的菊花真美啊!

有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。

我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁地伸出手想摘一朵。

这时候,一位阿姨轻轻地拍拍我的肩膀说:

“我们要爱护花草树木,不能摘花。

”听了阿姨的话,羞愧地低下了头,并对自己说:

“以后我再也不摘花了”。

花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:

“改正错误还是好孩子。

”问题设置一问题设置一一天,一天,小白兔在哪里干什么?

问题设置二:

问题设置二:

忽然,天空()天气的词:

乌云密布电闪雷鸣狂风大作倾盆大雨狂风暴雨问题设置三:

问题设置三:

小白兔()着急的词语:

六神无主急急忙忙急得团团转问题设置四:

问题设置四:

这时,小白兔眼前一亮,急中生智,()问题设置五:

问题设置五:

回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈表扬它一天,小白兔到山上去采蘑菇。

忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。

这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。

小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了,妈妈知道了,表扬小白兔:

“你真是一个聪明的孩子”!

问题设置一:

问题设置一:

上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:

问题设置二:

这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:

哇哇大哭泪如雨下泣不成声问题设置三:

问题设置三:

阿姨看到了()安慰着()问题设置四:

问题设置四:

还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五问题设置五垃圾桶仿佛在说:

垃圾桶仿佛在说:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:

“小朋友不哭,要勇敢哦”。

还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:

“对不起!

下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

垃圾桶仿佛在说:

“知错能改还是一个好孩子!

”问题设置一走在放学回家的路上,忽然我看到(),只见他提供拉车叔叔很累的词语:

气喘吁吁、汗如雨下问题设置二:

看到这情景,我()提供形容动作迅速的词语:

快马加鞭,三步并成两步、健步如飞问题设置三:

叔叔转过头来大声说道()问题设置四:

胸前飘扬的红领巾仿佛也在说()走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,困难地走着。

只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。

看到这情景,我三步并做两步地赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。

这时叔叔看到了,转过头来大声说道:

“谢谢你,小朋友!

你真是一位有爱心的好孩子!

”胸前的飘扬的红领巾好像也在说:

“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!

”走在回家的路上,我觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

可以运用的词语:

1飘着雪花,铺着雪毯,披着银装、2“像一只只欢快的小鸟”、3兴高采烈、兴致勃勃、欢呼雀跃。

4心里比吃了蜜还要甜。

5“有的.有的.还有的.”、6堆雪人、打雪仗、扔雪球、用力地、7一边。

一边玩雪下雪了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

同学们得知后,欣喜若狂,一个个手舞足蹈,大家都像放出笼子的鸟儿一样飞到了操场上。

同学们来到雪地上玩雪,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球。

最有趣的是堆雪人,他们堆一个大雪球做雪人的身子,又在雪地上滚了一个小雪球做雪人的头,他们用葡萄做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,还用小红辣椒做雪人的嘴,做出来的雪人非常可爱。

同学们兴高采烈地高呼:

“我们的雪人终于完成了!

”吸引许多同学都围过来观看,大家都非常喜欢这个雪人。

同学们在雪地上高兴地玩着,虽然脸冻得通红,但他们心里却无比的暖和,比吃了蜜还要甜。

跳长绳下课了,同学们像一只只欢快的小鸟一样飞出了教室。

瞧,操场上真热闹!

老师正在教同学们跳长绳。

只见小丽和小红抓住绳子的两边用力地摇绳,其他同学一个接一个跳进去,玩得真开心!

上课了,我们才依依不舍地回到教室,跳长绳这个游戏真好玩!

拔河比赛即将开始了,运动员们个个跃跃欲试。

有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。

只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力地拉。

你看!

场面多么激烈啊!

运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死地拽住绳子。

围观的我们不停地喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!

这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:

“祝贺你们取得了胜利!

”保护小树保护小树v一个寒冬的下午,小文放学后背着书包往回走。

v突然,天上刮起了一阵狂风,把路边的小树都快要折断了。

小文看见了,连忙把小树扶直来。

可是风太大了,他一个人怎么也不能把小树扶好。

怎么办呢?

小文心里很着急。

v这时,他看到自己戴着的围巾有了好办法。

他马上把围巾解下来,然后又找到了一根木棍插在了小树旁。

小文用围巾把小树牢牢地绑在了木棍上,小树站立起来了。

v小文做完这一切,高高兴兴地跑会家了。

1、多用几个形容词。

如:

美丽的、灿烂、多用几个形容词。

如:

美丽的、灿烂的、可爱的。

的、可爱的。

2、记住几个修辞句式:

、记住几个修辞句式:

.好像好像.,一,一.就就.。

星期六,小猫给小猴打电话说:

“邀请上你的好朋友到我家玩吧。

”小猴说;“好的。

”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?

小猴说:

“砍一棵树当小船不就行了吗。

”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。

大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。

小猪紧跟着,小熊落了一大段。

不过,一会儿他就赶上了。

朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。

春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。

白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜芽了。

白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。

在小兔的精心培育下慢慢长大了。

它连忙从家里推出一辆手推车到地里。

它把长大它连忙从家里推出一辆手推车到地里。

它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。

见了笑了。

有一句话说:

有一句话说:

“粒粒皆辛苦。

粒粒皆辛苦。

”这句话的意思是这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。

农民伯伯种地很辛苦。

一天,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。

郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。

一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。

奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。

小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。

妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。

啊!

他们真是幸福的一家子!

在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。

小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。

忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!

小明真是喜出望外,高兴极了!

雨伞该给谁一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。

忽然,天上一片乌云友小山羊的家里去做客。

忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。

小动物们飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。

小动物们只能冒雨走着。

只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

可见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

可是,这把雨伞该给谁呢?

小花猫心里想:

青蛙、是,这把雨伞该给谁呢?

小花猫心里想:

青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。

乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。

所以这把雨伞应该给大公鸡。

于是,小花猫赶所以这把雨伞应该给大公鸡。

于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

补课一天,王明和李红在考语文。

王明有一道题不会做,他抓耳挠腮,不知该怎么办。

于是,他就把头伸过去,看李红的考卷。

李红不让他看,就告诉他:

“考试的时候不能看人家的。

”后来,李红冒着雨到王明家里,帮助王明补课,王明很感动。

春天到了,小树长了碧绿碧绿的叶子。

主人想:

家里没有晒被子的地方,就用绳子一头绑在小树的身体上,一头绑在别的地方。

小树很痛,但她还是忍着。

冬天来了,小树的腰被被子压弯了。

小树真想对主人说,“主人,我恨你。

因为你把我的腰弄弯了,你对不起我,你知道吗?

”同学们,你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗?

如果不知道的话,那同学们,你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗?

如果不知道的话,那就让我来告诉你们吧。

就让我来告诉你们吧。

一个阳光明媚的早晨,小青蛙小米来到人类的世界里玩,因为他在青蛙世一个阳光明媚的早晨,小青蛙小米来到人类的世界里玩,因为他在青蛙世界里已经待腻了。

小米来到一个工厂的旁边,工厂里正在排放又脏又臭的污界里已经待腻了。

小米来到一个工厂的旁边,工厂里正在排放又脏又臭的污水。

那些污水像魔爪似的向他冲过来,小米不敢犹豫,撒开腿就跑,有力的水。

那些污水像魔爪似的向他冲过来,小米不敢犹豫,撒开腿就跑,有力的腿让他在地上蹦来跳去,不一会儿,就逃离了这个可怕的地方。

小米一边喘腿让他在地上蹦来跳去,不一会儿,就逃离了这个可怕的地方。

小米一边喘气一边说:

气一边说:

“好险呀!

我真是太倒霉了!

好险呀!

我真是太倒霉了!

”忽然,小米眼睛一亮,看见前面有一块庄稼地,他高兴地说:

忽然,小米眼睛一亮,看见前面有一块庄稼地,他高兴地说:

“太棒了,太棒了,我可以捕捉害虫吃了,反正我的肚子也在我可以捕捉害虫吃了,反正我的肚子也在咕咕咕咕地叫了呢!

地叫了呢!

”小米后腿一小米后腿一蹬,前腿一蹦,跳到了田野里。

忽然,他看见一个农民手拿着农药,正在给蹬,前腿一蹦,跳到了田野里。

忽然,他看见一个农民手拿着农药,正在给禾苗打药,小米急忙一闪,才躲过了这次危险。

禾苗打药,小米急忙一闪,才躲过了这次危险。

小米又来到了池塘里,这时一个人拿着一把叉子对他说:

小米又来到了池塘里,这时一个人拿着一把叉子对他说:

“青蛙,我来了!

青蛙,我来了!

”说完便使劲地把叉子向他扔去。

还好前面有一口井,小米赶紧跳了进去。

说完便使劲地把叉子向他扔去。

还好前面有一口井,小米赶紧跳了进去。

从此,青蛙的祖祖辈辈都生活在井里,永远看不见外面的世界了。

从此,青蛙的祖祖辈辈都生活在井里,永远看不见外面的世界了。

这个故事告诉我们:

我们应该好好保护环境,创造美好的家园,动物们才这个故事告诉我们:

我们应该好好保护环境,创造美好的家园,动物们才能成为我们人类永远的朋友。

能成为我们人类永远的朋友。

一天,青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。

青蛙妈妈教会他们游泳,让他们在下水道里游泳。

到了第二天,青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。

青蛙妈妈来到了下水道一看,便说:

“好脏啊!

我的蝌蚪宝宝怎么办啊!

”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。

青蛙妈妈不禁大叫起来:

“这不就是我的蝌蚪宝宝吗?

”小蝌蚪也齐声叫起来:

“妈妈,妈妈,我

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