学年四川省凉山州高二上学期期末考试生物试题 Word版.docx

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学年四川省凉山州高二上学期期末考试生物试题Word版

凉山州2020—2021学年度上期期末检测

高二生物试题

一、选择题

1.下列有关内环境和稳态的叙述,错误的是()

A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和血红蛋白都属于人体内环境的成分

B.人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的

C.效应T细胞和靶细胞的结合发生在内环境中

D.血浆渗透压的维持主要依赖无机盐和蛋白质

2.图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,有关叙述正确的是()

A.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境

B.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌活动会增强

C.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换

D.③渗回①的量小于渗入②的量

3.下列关于内环境的说法,正确的是(  )

A.细胞内液、血浆、淋巴、组织液、乳汁都是体液

B.内环境的稳态就是指渗透压、温度、pH这三个指标的相对稳定

C.人体红细胞内的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少通过6层生物膜

D.家兔、鱼类、鸟类、草履虫的体细胞都是间接与外界环境进行物质交换的

4.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础,如果某器官功能出现障碍就会引起稳态失调。

下列分析错误的是()

A.某人长期通过节食减肥,有可能引起组织水肿

B.寒冷时手脚冰冷,说明内环境稳态已被破坏

C.患急性肠胃炎的病人脱水时,肾小管和集合管对水的重吸收增强

D.肾脏是形成尿液的器官,肾功能衰竭时出现的尿毒症与内环境稳态失调有关

5.下列关于种群数量特征的叙述错误的是()

A.调查某树林中树上蝉的成虫数量,不能得出该树林内蝉种群密度的大小

B.放开二孩政策可调整我国人口的年龄组成,但一般不会影响性别比例

C.若一个种群的出生率始终小于死亡率,则该种群的数量将必然持续下降

D.样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群密度,但结果与真实值有差异

6.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是

A.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰

B.“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用

C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度

D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

7.下列关于人体调节的叙述,正确的是()

A.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层的H区和S区

B.小明头部被重物撞击,眼前产生金星四溅的感觉是非条件反射

C.兴奋传导时膜外电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

D.突触小体可完成“电信号→化学信号”的转换

8.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是()

A.兴奋在神经元之间传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传递

B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计只偏转一次,此过程不耗能

C.神经递质释放到突触间隙的方式与抗体的释放方式相同

D.图乙处能够体现细胞膜具有控制物质进出和进行细胞间信息交流的功能

9.下列选项不能说明神经系统分级调节的是()

A.做尿检时,没有尿意也能排尿

B.运动员听到枪声时迅速起跑

C.司机看见路人过斑马线时停车等候

D.婴儿膀胱充盈时,引起膀胱排尿

10.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生()

A.突触前膜的流动性消失

B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体

C.关闭突触后膜的Na+离子通道

D.突触前神经元的膜电位发生显著变化

11.2020年5月27日11点整,我国珠峰测量登山队再次成功登顶珠峰。

珠穆朗玛峰是无数攀登者想要征服的世界之巅。

攀登者在攀登珠峰的过程中生理上出现的适应性变化有()

①汗液分泌增多②肌肉和肝脏产热增多③皮肤毛细血管血流量增大④机体耗氧量增加⑤体温调节中枢兴奋性增强⑥体温下降⑦肾上腺素分泌量增加

A.②④⑤⑦B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.③④⑤⑦

12.如图①~④表示甲刺激引起的调节过程或产生的相关激素,乙是参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是()

A.图中乙表示下丘脑,③④可分别表示促甲状腺激素和抗利尿激素

B.若甲刺激是食物过咸,则会在乙处产生渴感,且垂体释放抗利尿激素增多

C.若甲刺激为血糖浓度升高,则甲刺激→乙→①→胰岛的过程属于神经调节

D.若甲刺激是寒冷,则乙→②→垂体→③→甲状腺的过程中存在分级调节

13.生物实验中常用到对照,以下对照设置或处理正确的是()

A.研究生物体维持pH稳定的机制实验只需要在酸性条件下进行

B.验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中,甲组用锡帽罩住尖端,乙组去掉尖端

C.研究生长素类似物促进插条生根最适浓度实验中要先进行预实验

D.探究甲状腺激素对于小鼠代谢的影响,实验组切除甲状腺,对照组不做处理

14.下表为某人血液化验中两项指标。

此人体内最可能发生的是()

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1-6.8

pmol/L

胰岛素

1.7

5.0-20.0

mlU/L

A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常

C.促甲状腺激素分泌减少D.细胞摄取更多葡萄糖

15.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是()

A.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象

B.参与神经调节的器官不能参与体液调节

C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号

D.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节

16.如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。

下列分析错误的是()

A.若图甲②过程受某种药物阻碍,会导致细胞免疫功能降低

B.图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞,浆细胞产生大量抗体

C.图乙d时后抗体浓度上升到m,表示机体的二次免疫反应

D.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

17.下列关于免疫系统组成和功能的表述,正确的是()

A.吞噬细胞属于第二道防线,不参与特异性免疫

B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的,具有免疫作用

C.自身免疫病和免疫缺陷病均属于非特异性免疫的范畴

D.人体内癌变细胞的清除与免疫功能密切相关

18.下列与病原体有关的叙述,正确的是()

A.免疫系统

防卫功能主要针对外来病原体,而监控和清除功能主要针对体内的抗原

B.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

C.当同一种病原体再次进入机体时,产生的浆细胞均来自于记忆细胞

D.吞噬细胞的吞噬作用只针对某种特定的病原体起作用

19.如图所示甲表示植物

生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。

下列说法中正确的是()

A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B.Ⅲ、IV处的生长状况体现了生长素作用的两重性

C.

生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段

20.将某植物

幼苗放在单侧光下照射一段时间,下图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是(  )

A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素

B.单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高

C.a侧细胞的伸长速度小于b侧

D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧

21.下列植物激素及其应用对应不正确的是(  )

A.乙烯:

促进果实的发育和成熟

B.赤霉素:

促进大麦种子产生α-淀粉酶

C.2,4--D:

麦田除草

D.生长素:

获得无籽番茄

22.下图所示的实验中,燕麦胚芽鞘能继续生长的是()

A.①②B.①③C.①④D.②③

23.下图为种群数量增长曲线,有关叙述中不正确的是()

A.改善空间和资源条件有望使K值提高

B.BC段种群数量逐渐下降,出生率小于死亡率

C.图中阴影部分表示环境阻力淘汰的个体数

D.在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,一定时间内酵母菌的数量变化可用曲线Y表示

24.下列有关生物群落的说法,正确的是()

A.竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构

B.两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡

C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关

D.在弃耕农田上发生的演替最终一定会发展到森林阶段

25.如图是某地实施“退耕还林”后,此地狼尾草的种群密度变化趋势。

下列相关叙述错误的是()

A.狼尾草初始种群密度大于0,说明退耕后发生

演替为次生演替

B.A-B时问段内狼尾草种群出生率大于死亡率,其种内斗争加剧

C.若长期维持在B-C时间段对应的条件下,狼尾草的种群数量达到K值后维持恒定不变

D.C-D时问段内由于灌木的竞争,狼尾草的环境容纳量下降

26.某人工生态果园中害虫的能量流动情况如图所示,据图判断,下列说法错误的是()

A.流经害虫的总能量为568kJ,害虫呼吸散失的能量是499.84kJ

B.图中x可代表害虫流向下一营养级的能量

C.果园中以粪便为食的蜣螂获得的害虫体内的能量为1402kJ

D.利用信息素可以防治害虫,这体现了生态系统中的信息传递与能量流动息息相关

27.下图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。

下列相关叙述正确的是(  )

A.图中甲、乙、丙的全部生物共同构成生物群落

B.碳元素在甲乙丙丁间主要以有机物的形式传递

C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能进行

D.图中b、c、d过程均可表示不同生物

呼吸作用

28.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是()

A.种群中的个体并不一定都是同种生物

B.马尾松林地中所有树木构成了生物群落

C.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

D.生态系统由群落和其周围无机环境组成

29.下列有关生态系统的结构,叙述正确的是()

A.细菌既可以作生产者,也可以作消费者和分解者

B.自养生物都能进行光合作用,是生态系统的主要成分

C.植物菟丝子在生态系统成分中属于生产者,蘑菇属于分解者

D.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

30.下列有关生物多样性的叙述,正确的是()

A.生物多样性包括基因、种群、生态系统三个层次的内容

B.生态系统中捕食者的存在不利于增加生物多样性

C.建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护措施之一

D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

二、简答题

31.如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素。

请回答下列问题:

(1)寒冷环境中,血液中含量增加的激素有__________(填序号),激素①是__________(填名称)。

请用图中文字、序号及箭头表示分级调节的过程:

______________________________。

(2)兴奋从A传到B导致B兴奋,c的膜内电位变化是__________。

有同学说神经递质都是有机物,你认为__________(填“正确”或“错误”)。

(3)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至的体温调节中枢下丘脑,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和__________(填序号)的含量升高,产热增加。

(4)血糖含量降低时,会刺激__________细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是______________________________。

32.图1表示某人在一次行动中由于紧张,脚掌被一枚长钉扎入引起的反射过程示意图,A、D为反射弧上位点,B、C为突触;医生担心该人会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,免疫图示如图2。

(1)若对A施加一强刺激,则细胞膜电位变化直接原因是__________;图1反射弧中兴奋只能由A→D,这是由于图中__________(填字母)处只能单向传递兴奋导致。

(2)在免疫学上,破伤风抗毒素血清属于__________。

图2中,能特异性识别抗原的细胞是__________________(填序号)。

(3)若此行动过程难度较大,耗时较长,该人出现饥饿症状,此时胰高血糖素和___________分泌增加,使血糖恢复正常。

同时大量流汗,细胞外液渗透压升高,使位于___________的渗透压感受器兴奋,从而使抗利尿激素分泌________(填“增加”或“减少”),该激素的作用是_________________________________。

(4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于___________病。

临床上可以切除___________来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少抗体的产生。

33.下面左图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响,以及对成熟叶片脱落的影响。

右图表示某些植物激素间的相互作用关系,图中①-③示不同的植物激素。

(1)由上图左图可知生长素对成熟叶片脱落的影响是________________________________________。

(2)科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,②的浓度增高到一定值时,就会促进切段中③的合成。

而③含量的增高,反过来又抑制了②促进切段细胞伸长的作用,以上实例说明植物激素调节也存在__________调节机制,图中③表示的植物激素是__________。

(3)激素①的名称是______,激素②的主要合成部位除幼芽和幼叶外,还有__________。

(4)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程,在根本上是____________________的结果。

34.全国各地的新农村建设极大地改善了农民的生产生活条件,但有些地方也因此出现了一些生态问题。

(1)某小型湖泊旁边有很多荒地,图甲表示某荒地在春季时主要生物之间的食物关系,图乙是图甲相应的能量金字塔。

在图甲中,鸟与昆虫的关系属于__________,蛇在图乙中属于__________(填字母)营养级层次。

(2)草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,在水平方向上它们通常__________分布。

草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的__________价值。

(3)图丙表示污水排放量对湖泊中各生物的生物量的影响。

在污水排放量较小时,生物量的变化不大,说明该生态系统具有一定的__________稳定性。

(4)外来物种黄花刺茄的茎秆和果实上长满尖锐的毛刺,毛刺对动物来说是一种__________信息,能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望,这表明生态系统中的信息传递具有_____________________________功能。

 

凉山州2020—2021学年度上期期末检测

高二生物试题(答案版)

一、选择题

1.下列有关内环境和稳态的叙述,错误的是()

A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和血红蛋白都属于人体内环境的成分

B.人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的

C.效应T细胞和靶细胞的结合发生在内环境中

D.血浆渗透压的维持主要依赖无机盐和蛋白质

【答案】A

2.图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,有关叙述正确的是()

A.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境

B.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌活动会增强

C.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换

D.③渗回①的量小于渗入②的量

【答案】B

3.下列关于内环境的说法,正确的是(  )

A.细胞内液、血浆、淋巴、组织液、乳汁都是体液

B.内环境的稳态就是指渗透压、温度、pH这三个指标的相对稳定

C.人体红细胞内的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少通过6层生物膜

D.家兔、鱼类、鸟类、草履虫的体细胞都是间接与外界环境进行物质交换的

【答案】C

4.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础,如果某器官功能出现障碍就会引起稳态失调。

下列分析错误的是()

A.某人长期通过节食减肥,有可能引起组织水肿

B.寒冷时手脚冰冷,说明内环境稳态已被破坏

C.患急性肠胃炎的病人脱水时,肾小管和集合管对水的重吸收增强

D.肾脏是形成尿液的器官,肾功能衰竭时出现的尿毒症与内环境稳态失调有关

【答案】B

5.下列关于种群数量特征的叙述错误的是()

A.调查某树林中树上蝉的成虫数量,不能得出该树林内蝉种群密度的大小

B.放开二孩政策可调整我国人口的年龄组成,但一般不会影响性别比例

C.若一个种群的出生率始终小于死亡率,则该种群的数量将必然持续下降

D.样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群密度,但结果与真实值有差异

【答案】C

6.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是

A.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰

B.“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用

C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度

D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

【答案】D

7.下列关于人体调节的叙述,正确的是()

A.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层的H区和S区

B.小明头部被重物撞击,眼前产生金星四溅的感觉是非条件反射

C.兴奋传导时膜外电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

D.突触小体可完成“电信号→化学信号”的转换

【答案】D

8.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是()

A.兴奋在神经元之间传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传递

B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计只偏转一次,此过程不耗能

C.神经递质释放到突触间隙的方式与抗体的释放方式相同

D.图乙处能够体现细胞膜具有控制物质进出和进行细胞间信息交流的功能

【答案】B

9.下列选项不能说明神经系统分级调节的是()

A.做尿检时,没有尿意也能排尿

B.运动员听到枪声时迅速起跑

C.司机看见路人过斑马线时停车等候

D.婴儿膀胱充盈时,引起膀胱排尿

【答案】D

10.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生()

A.突触前膜的流动性消失

B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体

C.关闭突触后膜的Na+离子通道

D.突触前神经元的膜电位发生显著变化

【答案】B

11.2020年5月27日11点整,我国珠峰测量登山队再次成功登顶珠峰。

珠穆朗玛峰是无数攀登者想要征服的世界之巅。

攀登者在攀登珠峰的过程中生理上出现的适应性变化有()

①汗液分泌增多②肌肉和肝脏产热增多③皮肤毛细血管血流量增大④机体耗氧量增加⑤体温调节中枢兴奋性增强⑥体温下降⑦肾上腺素分泌量增加

A.②④⑤⑦B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.③④⑤⑦

【答案】A

12.如图①~④表示甲刺激引起的调节过程或产生的相关激素,乙是参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是()

A.图中乙表示下丘脑,③④可分别表示促甲状腺激素和抗利尿激素

B.若甲刺激是食物过咸,则会在乙处产生渴感,且垂体释放抗利尿激素增多

C.若甲刺激为血糖浓度升高,则甲刺激→乙→①→胰岛的过程属于神经调节

D.若甲刺激是寒冷,则乙→②→垂体→③→甲状腺的过程中存在分级调节

【答案】B

13.生物实验中常用到对照,以下对照设置或处理正确的是()

A.研究生物体维持pH稳定的机制实验只需要在酸性条件下进行

B.验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中,甲组用锡帽罩住尖端,乙组去掉尖端

C.研究生长素类似物促进插条生根最适浓度实验中要先进行预实验

D.探究甲状腺激素对于小鼠代谢的影响,实验组切除甲状腺,对照组不做处理

【答案】C

14.下表为某人血液化验中两项指标。

此人体内最可能发生的是()

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1-6.8

pmol/L

胰岛素

1.7

5.0-20.0

mlU/L

A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常

C.促甲状腺激素分泌减少D.细胞摄取更多葡萄糖

【答案】C

15.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是()

A.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象

B.参与神经调节的器官不能参与体液调节

C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号

D.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节

【答案】A

16.如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。

下列分析错误的是()

A.若图甲②过程受某种药物阻碍,会导致细胞免疫功能降低

B.图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞,浆细胞产生大量抗体

C.图乙d时后抗体浓度上升到m,表示机体的二次免疫反应

D.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

【答案】A

17.下列关于免疫系统组成和功能的表述,正确的是()

A.吞噬细胞属于第二道防线,不参与特异性免疫

B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的,具有免疫作用

C.自身免疫病和免疫缺陷病均属于非特异性免疫的范畴

D.人体内癌变细胞的清除与免疫功能密切相关

【答案】D

18.下列与病原体有关的叙述,正确的是()

A.免疫系统

防卫功能主要针对外来病原体,而监控和清除功能主要针对体内的抗原

B.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

C.当同一种病原体再次进入机体时,产生的浆细胞均来自于记忆细胞

D.吞噬细胞的吞噬作用只针对某种特定的病原体起作用

【答案】A

19.如图所示甲表示植物

生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。

下列说法中正确的是()

A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B.Ⅲ、IV处的生长状况体现了生长素作用的两重性

C.

生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段

【答案】D

20.将某植物

幼苗放在单侧光下照射一段时间,下图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是(  )

A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素

B.单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高

C.a侧细胞的伸长速度

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