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职业生涯规划练习题

职业生涯规划练习题

一、单选题

1、以下四个选项中，对职业的定义解释正确的是（C）。

A、职业就是一种劳动B、业就是人们从事的有收入的工作C、职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作D、职业是谋生的手段

2、职业生涯具有漫长性、连续性、方向性以及特点（B）A、时代性B、主观认定性Ｃ、国际性Ｄ、开放性

3、职业生涯规划的基础是（Ａ）。

A、自我评价 Ｂ、环境评价 C、确立目标D、职业定位

 4、中等职业学校学生职业生涯规划的特点，有可行性，适时性，（A），连续性。

A、适应性B、不稳定性C、顺序性D、社会性

5、“树立小的目标,会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功”，这句话体现了职业生涯设计的哪一步（D）。

A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标

6、职业发展的新趋势中，职业分工体现出（B）.A、由少到多B、由简单到精细C、弃旧更新D、专业化增强

7、我国对职业生涯阶段的划分，可分为五个时期，第一个时期是我们所说的（B）.A、职业选择期B、职业准备期C、职业适应期D、职业稳定期

8、职业生涯阶段的第二时期，即职业选择期,是指（D）阶段。

A、18岁以前B、30～50岁C、25～30岁D、18~25岁

9、职业不仅能成为个人谋生的手段，为创造人生价值提供舞台,还能成为（A）.A、奉献社会的渠道B、使劳动者得社会角色C、是体现个人价值、演绎人生的平台D、一种工作

10、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁",这句话体现了职业生涯设计的（C）步骤。

A、确立目标B、职业定位C、实施策略D、评估与反馈

11、职业是多样性的，体现了职业理想的（A）特点。

A、差异性B、发展性C、稳定性D、开放性

12、托尔斯泰说：

“理想是指路明灯,没有理想，就没有坚定的方向，"这说明职业理想具有（A）。

A、职业理想的导向作用B、职业理想的调节作用C、职业理想的激励作用D、职业理想的决定作用

13、（D）是职业理想实现的必然途径。

A、职业能力B、职业素质 C、职业兴趣D、职业实践

14、实现职业理想的条件，有了解自己（C）了解社会.A、职业专业化B、职业创新化C、了解职业D、了解目标

15、我国现阶段实行的是（B）的就业方向，即个人和用人单位相互选择。

A、单向选择B、双向选择 C、多向选择D、灵活选择

16、实现职业理想的步骤是（C）.A、创业-立业—择业B、择业—创业—立业C、择业—立业—创业D、立业-择业—创业

17、一个人孩提时代,想当一名警察,长大后却成为了一名教师的事实说明了职业理想有（A）的特点。

A、发展性B、差异性C、开放性D、稳定性

18、D）是实现社会理想的重要桥梁。

（A、职业道德B、职业能力C、实践技能D、

19、有意识地内化,积淀和升华自己的职业素质的这一心理品质，就是职业素质的（B）.A、职业性B、内在性C、稳定性D、发展性

20．一般我们所说的职业素质中的体质和健康（主要指生理方面的素质），是指（A）。

A．身体素质 B．心理素质C．思想素质D．政治素质 

21、一个现代从业人员要求具有专业知识理论，专业技能及必要的组织管理能力，这体现出了职业素质中的（C）。

A、科技文化素质B、审美素质C、专业素质D、社会交往和适应素质

22、职业资格包括从业资格和（B）.A、资格凭证B、执业资格C、职业资格证书D、执业证书

23、国家职业资格等级分为（D）。

A、三级B、四级C、六级D、五级

24、B）不但是提升自身素质的重要手段，也是编织人际网络的好机会。

（A、学校学习B、社会实践C、技能培训D、网上交友

25、C）是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。

（A、行业类别B、经济活动C、行业D、行业发展动向

26、分析自己的（A）是职业生涯规划的重要基础.A、家庭环境和变化趋势B家庭背景和经济状况C、社会关系和经济条件D、成员的健康状况和家庭环境

27、D）是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。

（A、社会化B、科技化C、现代化D、信息化

28、A）都会为自己的职业发展做切实可行的规划，而充电计划是职业规划中不可缺少（的重要组成部分。

A、理性的职场人B、所有人C、高端人才D、感性的职场人

29、一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥（A）。

A、自身的优势B、不高攀C、不低就D、家庭背景的优势

30、D）是职业生涯规划的核心时段。

（A、日目标B、周目标C、年目标D、月目标

31、C）的设定要以三年乃至中长期目标为依据,保持各阶段的相互衔接和延续性.（A、月目标B、阶段目标C、年度目标D、周目标

32、中期目标要（B）修订一次.A、每年B、每三年C、每月D、每两年

33、A）是职业生涯规划的着眼点。

（A、发展条件B、家庭经济条件C、环境条件D、职业信息条件

34、C）是明确职业发展方向的必要条件，也是毕业生走向工作岗位的第一要素.（A、自身条件B、家庭背景C、正确的人生观价值观 D、环境条件

35、准确自我评估的客观条件主要包括（A）。

A、社会环境,职业环境，组织环境 B、社会环境，家庭环境，自然环境C、家庭环境，组织环境，社会环境D、社会环境，家庭环境，职业环境

36、工作没有最好只有最合适，这是职业规划的黄金准则的（B）。

A、择己所长B、择己所爱C、择己所利D、择世所需

37、C）是职业生涯规划优劣的重要标志。

（A、毕业设计如何B、是否努力C、有无具体的阶段目标D、家庭背景如何

38、近期阶段目标更具体，更明确，远期目标可以是个范围，所有的阶段目标都指向（C）.A、近期目标B、中期目标C、远期目标D、阶段目标

39、A）是实现职业理想的重要保证.（A、阶段目标B、近期目标C、中期目标D、远期目标

40、B）是最重要的阶段目标。

（A、中期目标B、近期目标C、长期目标D、阶段目标

41、D）是职业生涯发展中第一个指向明确并以此调整个性，提升素质的目标。

（A、中期目标B、长期目标C、阶段目标D、近期目标

42、C）的核心是要找准优势，找出差距。

（A、知彼B、发展条件补充分析C、知己D、家庭条件分析

43、个性有弱点，可以通过（B）来塑造.A、逃避B、努力C、推脱D、知己

44、职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候，强调（A）。

A、先分析发展条件后确立发展目标B、先确立发展目标后分析发展条件C、确立目标D、分析条件

45、在确定了职业生涯目标后，A）成了关键的环节.（A、行动B、关系C、背景D、思想

46、制定职业生涯规划的目的在于（C）。

A、找好工作B、多赚钱C、掌握现在把握明天D、浪费时间

47、实现近期目标的措施要（A）。

A、具体B、真实C、生动D、形象

48、在职业规划的（D）阶段,我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯规划。

A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、每个阶段

49、根据格林豪斯的职业生涯发展观，以下年龄段为职业准备期的是（B）。

A、18～25岁B、0～18岁C、25～40岁D、40～55岁

50、萨柏的职业生涯发展理论分为（C）个大的阶段。

A、3B、4C、5D、6

51、下列各项不属于树立正确就业观内容的是（C）。

A、服从社会需要是就业的前提条件B、树立自立观念，避免依赖心理 C、依靠家庭关系，托人帮忙D、避免自负心理，树立实干观念52、所谓职业选择的双向选择主要是指（C）。

A、求职者对职业岗位的选择B、用人单位对求职者的选择C、求职者和用人单位双方的选择D、国家和个人的选择53、以下各项不属于中职毕业生职业初选时需要把握的原则的是（D）.A、胜任原则、B、注重特长原则C、社会需要与兴趣爱好相结合原则D、劳逸结合原则54、美国麻省理工学院人才教授指出，职业定位可以分为（D）类.A、2B、3C、4D、555、当前中等职业学校毕业生择业观的主要特点不包括（D）。

A、择业目标期望值高B、择业思想更加实际C、动机突出自我发展D、突出转岗性培训56、一般来说,一种择业观形成之后,就会在较长的时间内发挥其导向和动力作用，左右着一个人的择业思想和择业行为,具有相对的（A）。

A、稳定性B、必然性C、因果性D、偶然性57、张某毕业于斯坦福大学计算机系，出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。

根据麻省理工学院人才教授的观点，张某的职业定位属于下列（B）这种.A、管理型B、技术性C、创造性D、安全性58、格林豪斯的职业生涯理论将人的职业生涯划分为（C）。

A、三阶段B、四阶段C、五阶段D、六阶段59、创业成功的前提是（A）。

A、遵守职业道德B、公平竞争C、要有广博的知识D、要有大量金钱60、C）是创业立足之本。

（A、道德B、爱心C、诚信D、合作61、下列各项不属于不正当竞争行为的是（D）.A、假冒名牌行为B、排挤其他经营者公平竞争的行为C、采用贿赂手段推销商品的行为D、正常且合法的商业宣传行为62、D）一般是指创业者通过发现或创造性的市场机会,为追求更大发展空间而选择创（业的心态。

A、生存型创业B、科技型创业C、兴趣性型创业D、机会型创业63、下列各项中不适合中等职业学校学生创业类型的是（D）.A、生存型创业B、科技型创业C、机会型创业D、理论型创业64、“一个企业的失败往往是因为他曾经的成功”这句话的主要是为了说（A）。

A、创业者要有归零的心态B、创业者要有积极的心态C、创业者要有乐观的心态D、创业者要有坚持的心态65、以下各项不属于创业者应该保持的心理状态的是（B）.A、归零的心态B、怨天尤人C、积极的心态D、坚持的心态66、当前大中专毕业生创业的主要障碍在于（B）.A、缺乏资金支持B、普遍缺乏创业意识、创业精神和创业能力C、缺乏社会支持D、缺乏家长支持67、江泽民认为，创新是一个民族进步的（C），是国家兴旺发达的不竭动力。

A、关键B、结果C、灵魂D、根本任务68、就我国来说,各省区虽有差异，但大中专毕业生创业（A）却是普遍存在的问题。

A、比例偏低B、比例偏高C、依靠家庭关系D、缺乏实干观念69、根据原中科大校长、中科院院士朱清时的观点，下列各项不属于创新人才素质的（C）。

A、好奇心和兴趣B、直觉和洞察力C、较富裕的家庭背景D、广博的多学科交叉的知识70、C）是职业学校学生扮演好阶段角色、为成功的职业生涯奋斗最现实的选择。

（A、散乱的目标B、纸上谈兵C、夯实发展基础D、不付诸行动71、社会实践包括（B）。

A、理论学习B、生产实习C、阅读D、教师的讲授72、B）和职业活动是落实职业生涯规划“措施与安排”的最佳机会。

（A、理论学习B、社会实践C、阅读D、教师的讲授73、对于刚刚踏上工作岗位的毕业生来说，第一步就是要（A）。

A、掌握职业职能B、适应环境C、正确面对困难D、定期检查职业规划74、假如你是新员工,刚进入企业，要如何接受企业现实的人际关系（D）。

A、搞帮派B、懒散C、搬弄是非D、不主动介入人际关系的是非75、假如你是新员工,如何处理跟上司的关系（C）。

A、不尊重上司B、消极怠工C、虚心好学D、工作被动76、假如你是新员工，你如何正确面对困难，学会进步（A）。

A、努力贡献，工作出色B、只表现自己C、不闻不问，缺乏进取心D、好高骛远77、在个人组织化阶段，新员工往往会出现走两个极端的情况,一是只表现自己，（C）二是.A、努力贡献,工作出色B、积极热情C、不闻不问,缺乏进取心D、尊重上司78、在职业规划的（D）,我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯规划。

A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、每个阶段79、A）是人的一生奠定基础的黄金时代。

（A、学生时代B、老年时代C、中年时代D、工作时代80、作为21世纪的职业生一定要（A），为职业理想的实现迈出最坚实的一步。

A、珍惜在校生活B、闲散无目的C、混天过日D、不完成学习任务81、职业生涯规划有灵活性,因此我们要（B）.A、一成不变B、与时俱进，进行必要的调整C、不做任何调整D、丧失信心82、科学技术的进步重要标志是（C）在生产中的广泛应用和推广.A、设备B、知识C、新技术、新工艺D、先进理念83、调整职业生涯规划要抓住最佳时机,职业发展的关键在工作后（B）.A、前一年B、前五年C、前七年D、前十年84、调整职业生涯规划的第一步是（A）。

A、重新剖析自我B、重新评估职业生涯机会C、修正职业生涯目标D、修订落实计划85、在校期间进行职业生涯规划时对于外部环境的分析，大多依靠（A）。

A、间接的第二手资料B、第一手资料C、直接的第二手资料D、第三手资料86、对于职业生涯目标的修正，除了自我和环境再分析是重要依据外,更侧重于（C）。

A、所学专业的分析B、理论的目标C、目标的价值取向D、自身的条件87、D）是职业生涯规划的核心内容。

（A、理论的方向B、虚无的目标C、抽象的措施D、科学的目标和严谨的措施88、小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（C）。

A、进取型B、安全型C、攀登型D、自由型89、一个人的思想发展、成熟的过程，其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程，这说明个人的职业选择受（C）的影响。

A、经济发展水平B、社会文化环境C、价值观念D、政治制度90、在职业生涯规划的评价体系中，社会评价的评价者是（D）。

A、本人B、父母C、上司D、社会舆论双项选择题

二、双项选择题

1、职业的作用是（BC）。

A、工作B、谋生的手段C、奉献社会的渠道D、工作岗位2、一个人游手好闲，好逸恶劳，这种人（CD）。

A、能生存B、生存有意义C、生存无意义D、生存成问题3、人们从事种植业,需具备（BC）.A、只要有劳力就行B、专门知识C、职业道德D、无专业性4、妈妈没学过畜牧兽医，在家每年照样养出三四头大肥猪这说明（CD）。

A、养猪不需要多少技术B、不需要什么道德C、规模化养猪需要技术D、需要市场营销知识5、人类最古老的职业是（AB）。

A、农业B、畜牧业C、手工业D、青铜业6、中专生有可能实现的理想是（BC）。

A、当国家主席B、先择业，再发展C、当优秀蓝领D、当专家7、个人理想包括（AC）。

A、生活理想B、社会理想C、职业理想D、共产主义理想8、职业理想有（BD）特点。

A、不变性B、发展性C、一致性D、差异性9、中专毕业后，首先会（BC）.A、当干部B、生存Ｃ、择业Ｄ、搞研究工作10、爸妈种地,养猪，他们有（AB）。

A、生活理想B、道德理想C、无理想D、社会理想11、现实生活中，人们往往干些无兴趣的事，这是为了（AD）。

A、择业B、理想C、人生价值D、生存12、兴趣不稳定的人在职业生活中容易出现（BC）。

A、实现理想B、朝秦暮楚C、这山望着那山高Ｄ、事业有成13、性格内向者适宜从事（BD）工作。

A、市场营销B、会计C、公关员D、出纳14、从事兽医工作，最好的性格特征有（AB）.A、独立型B、机智型C、服从型D、自我表现型15、粗暴型的性格的人最适宜从事（BC）职业。

A、当教师B、当士兵上战场C、当警察D、当领导16、比较适宜女生择业的职业（AC）。

A、护理B、电工C、市场营销D、采矿17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为"告诫人们（BC）。

A、大法不犯，小法不断B、任何坏事都不能做C、从小事做起做好D、小事没必要做18、人的进步规律是（AC）。

A、每天有进步B、飞跃式的大进步C、一年一小变D、一生无进步19、千里之行始于足下,那么中专三年应该做（AC）的事.A、培养潜能B、混文凭C、培养素质D、长身体20、职业生涯规划的关键问题是（BD）。

A、只干与专业对口的工作B、我适合干什么C、只干烟草、电力行业的工作D、社会需求什么21、“自我表现型”性格特点是喜欢表现自己，下列选项中最适合这类性格的人从事的职业是（CD）。

A、车工B、驾驶员C、娱乐型节目主持人D、导游22、眼手准确，迅速和协调工作出精确动作的运动反应能力是（AC）职业需具备的特殊能力.A、外科医生B、客房服务员C、兽医D、教师23、下列选项属于一般职业能力有（AC）。

A、思维能力B、打字员的反应能力C、注意力D、汽车司机的空间判断能力24、喜欢研究人的行为举止和心理状态，这类人可能从事的职业有（AC）。

A、推销员B、驾驶员C、人力资源管理员D、医师25、做事注重细节的精确,这类人适宜从事（AB）职业。

A、计算机制图员B、会计C、推销员D、面包师26、适合中等职校学生的创业类型有（AB）.A、生存型创业者B、发明型创业者C、机会型创业者D、以上都不是27、在校期间为将来创业应（AC）.A、做好知识准备B、到时候再说C、提高修养D、竞争激烈,无法创业28、中等职业校学生创业优势有（AC）。

A、动手能力强B、善于研究C、敢想敢干D、会发明创造29、创业应具备的能力有（AB）。

A、创新能力B、公关能力C、文字表达能力D、数学能力30、企业到校招聘，我们应该（AC）。

A、制作简历,主动推销自己B、完全由招就办安排C、面试前做好心理、仪容准备D、什么都不想31、张老师是某职校教师,白天教书,双休日兼职会计，他的职业是（AB）。

A、教师B、会计C、不务正业D、工作不专一,两样都不是32、某某农忙季节回家种地，农闲季节在建筑工地当钢筋工，他的职业是（AB）。

A、农民B、钢筋工C、工人D、技术员3、中专学生的特点是（CD）。

A、职业是学生B、无职业C、为将来求职培养潜能D、为将来择业奠定基础34、殡仪馆的化妆师，职业特点有（AC）.A、高贵的职业B、低溅的职业C、社会分工需要的职业D、出不了状无的职业35、农业、畜牧业的存在与发展有下列情况发生（BD）。

A、将会消失B、不断发展C、发展受限制D、共产主义社会也需要36、许多地方一家人搞肥猪营销，男的到乡下收购猪，女的在市场里砍肉卖,这说明（AB）。

A、性别与人的能力体力有关B、性别与职业的社会分工有关C、性别与社会的分工无关D、他们卖猪重要追求社会理想37、中专生普遍具有对（AB）向往与追求.A、未来社会B、自身发展C、谈恋爱D、打砸抢38、袁隆平对水稻研究兴趣（BD）。

A、一般B、浓C、无D、强烈39、我现在对学习本专业仅有一点兴趣,随着年龄的增加和社会磨炼，也许逐步对本专业会（AB）。

A、感兴趣B、产生浓厚兴趣C、无兴趣D、丧心泄气40、世界公认东方女性具有（AC）。

A、深沉B、烈性C、文静D、开郎直率41、下列中属于一般能力的是（AC）。

A、观察力B、医生诊断病情C、思维能力D、驾驶员驾车42、科研人员的特殊能力应具有（BC）。

A、想象力B、创造能力C、理论思维能力D、技能43、中专生毕业后，从事某项职业应具有的特殊能力是（BD）.A、研究开发新产品B、熟练操作C、理论创新D、应用知识解决生产问题44、下列说法正确的是（BD）。

A、农业是资源型经济B、农业含有资源经济与知识经济C、农业知识经济不可能实现D、农业知识经济含量也较高45、我国的农业已由原来单一的种粮逐步向以下（AC）方向调整.A、围绕市场需求B、围绕政府指令C、围绕地理条件D、无46、下列说法正确的是（BC）。

A、不识字的农民也会养好猪B、养猪需要技术C、规模化养猪技术含量高D、养猪不需要多少技术47、大量的农民工拥向城市择业,将会带来（AB）问题。

A、城市供水电交通不足B、农村基础建设劳力不足C、彻底解决了农民富裕D、彻底解决了城市劳力不足48、下列说法正确的是（BC）.A、牧医专业毕业后与牲口打交道，女生不适宜此工作B、男生较适宜C、不分性别D、不能读该专业49、现在盛行的公务员热,我们中专生（BD）。

A、对此是幻想B、努力后少数人能实现C、我爸是村长能安排我当公务员D、不要想它50、职业生涯发展目标，似人走路一样，需要（AC）.A、一步一个脚印B、飞跃C、有方向D、车到山前必有路51、三年中专我的目标是（AB）。

A、全面提高素质B、提高文化与专业知识技能C、把年龄混大到时自然成人D、未成人成才学校照样推荐就业52、大中专毕业生的就业政策是（AC）.A、双向选择B、包分配C、竞争就业D、家长包办53、职业生涯规划要（AB）。

A、定向B、定位C、守株待兔D、好高无远54、职面试时应会（AD）。

A、心理调节B、男生追时尚留长发C、女生浓妆艳抹D、自我介绍55、中专毕业生往往缺乏社会阅历，因此只能（AB）.A、先就业B、后择业C、找到满意职业D、悲观失望56、牧医专业毕业生，今后适宜（AB）职业的创业。

A、养殖业B、兽医C、餐饮D、美容美发67、我认为一个人职业理想的实现主要取决于（AB）。

A、命运机遇B、奋斗C、两者同等重要D、奋斗是次要的58、对现在的学习所抱的希望是（BD）.A、拿到文凭B、将来靠知识本领谋生C、读书无用D、提高智商59、确定职业目标的依据有（AC）。

A、了解现在的我B、依靠天命C、预测“明天的我”D、赶时尚60、职业生涯是指一个人一生的（CD）。

A、求学经历B、生活经历C、职业经历D、工作经历61、中国面临大中专生就业难的问题，我们的准备是（BC）。

A、读书无用不读书B、培养潜能C、毕业后先择业D、混日子以后依靠父母而生存62、三百六十行,行行出状元，为什么我父母种地也出不了状元这因为（BC）。

A、我国农业已现代化B、小农经济C、农业生产投入多,产出低D、搞农业出不了状元63、许多下岗工人，下岗后无业可就，这因为（BD）.A、国家改革造成的B、无技术或特长C、不能吃苦D、年龄偏大，体力不行.64、有些同学,中专毕业后又回到家里闲着,这主要因为（AB）。

A、中专阶段未学会知识本领B、怕苦怕