2年级短文阅读练习30篇.docx

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2年级短文阅读练习30篇

1

★秋风爷爷

天高了,地宽了!

乐得秋风爷爷到处跑……

秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。

妈妈说,大树落叶了,送给小树做肥料,盼它快长高!

秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿卷起一个个浪花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。

妈妈说,小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮,宝宝吃了营养好!

秋天秋天真美丽。

天高了!

地宽了!

庄稼丰收了,一抹金、一抹银,画出一幅好风景;秋风爷爷到处跑,乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……

1、本文一共有()个自然段,第6自然段共有()句话。

2、填上合适的量词。

一()秋风一()蝴蝶一()气

一()浪花一()小河一()好风景

3、从文中找出下列词语的近义词。

处处()快乐()漂亮()

4、读第4自然段,用“△”标出文中表示动作的词。

5、秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,,一会儿抖落一只蝴蝶,一会儿抖落一只蝴蝶,一会儿抖落一只蝴蝶。

这里的“蝴蝶”指的是。

6、用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

2

四季我都爱

春是()的,夏是()的,秋是()的,冬是()的。

我爱春天,爱春天的树木抽出的枝条,爱发了芽的小草,爱盛开的桃花,爱清晨在花瓣上滚来滚去、晶莹剔透的露珠。

我爱夏天,爱那葱葱茏茏、密密层层的枝叶,爱在那池塘里“呱呱”叫的青蛙,爱那水池中亭亭玉立的荷花。

我爱秋天,爱那被阵阵秋风吹落的树叶,爱那一望无际的金色稻田。

我爱冬天,爱那纷纷扬扬飘落的雪花,爱那在风雪中勇敢怒放的蜡梅。

我爱四季,四季我都爱。

1、本文共有()个自然段,请标出自然段序号。

2、选择合适的词语填入文中的括号。

寒冷凉爽炎热温暖

3、找出文中与“葱葱茏茏”结构相同的词语填入下面的括号中。

()()

4、文中与“怒放”意思相同的词语是()

①亭亭玉立②飘落③盛开

5、想一想,连一连。

春骄阳似火

夏桃红柳绿

秋滴水成冰

冬桂子飘香

6、课文的第2至5自然段是按照()顺序写的。

①事情发展②时间③地点变化

3

★月亮和萤火虫

月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌,仔细一听,唱的是“萤火虫”。

她非常嫉妒,愤愤地说道:

“哼,萤火虫有什么稀罕!

于是,月亮便对着孩子们嚷道:

“别唱啦,别唱啦!

萤火虫那么一点点微弱的光,有什么值得唱的?

嘿,你们瞧我皎洁的银辉洒遍,照得夜空如同白昼。

可怜的小小萤火虫,能和我比吗?

说着,月亮放肆地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。

地上的孩子见月亮那样傲慢,心里很不愉快。

这是,一个大嗓门的男孩子仰着头,冲着月亮大声说:

“我知道,你自己不会发光,你身上的光是太阳公公给你的!

萤火虫的光虽然微弱,却是自己发出来的!

月亮听了,害羞极了,连忙把脸藏在厚厚的云层里,很久都不好意思出来……

1、本文一共有()个自然段,标出自然段的序号。

2、给加点的字选择正确的读音。

值得(déde)照得(déde)夜空如同白昼

跳得(déde)真远得(déde)意

3、从文中找出下列词语的近义词。

稀奇()骄傲()赶紧()

4、月亮为什么会嫉妒萤火虫?

请用“”画出有关句子。

5、月亮害羞了,是因为她自己不会,身上的光都是给的,而萤火虫发出的光虽然微弱,却是。

6、“可怜的小小萤火虫,能和我比吗?

”这句话的意思是()

①可怜的小小萤火虫,不能和月亮比。

②可怜的小小萤火虫,可以和月亮比。

4

★雨后

又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!

雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,安全地降落在地面上。

雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。

我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬即逝,仿佛在跟我捉迷藏。

雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁壮。

泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜达了!

雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。

雨后,是我最喜爱的一刻。

它带给清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。

我喜欢雨后的一切!

1、本文共有()个自然段,请标出自然段序号。

2、添上合适的量词。

一()伞兵一()彩虹

一()七色桥一()润滑油

3、根据意思找出文中相应的词语写在括号里。

(1)转眼间就消失了。

()

(2)散步,闲走。

()

4、“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

”这句话中,把比作。

请你用“”在文中再画出一个这样的句子。

5、“我”为什么最喜欢雨后这一刻呢?

请用“”画出文中的有关句子。

6、“我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬即逝,仿佛在跟我捉迷藏。

”这里的“它”是指。

5

★雾

清晨,我从梦中醒来,看见窗外浓雾笼罩,白茫茫的一片。

我打开窗户,伸出头,这雾给人以轻纱扑面的(感受感觉),好像是神仙漂洗纱时,不小心让白纱(飘落洒落)人间。

远处的景物时隐时现,若有若无,就像海市蜃楼一般神秘莫测。

渐渐地,雾淡了,太阳出现了,路上的行人也多了起来,但人们仍如神仙般漫步在薄雾中。

雾,更淡了。

终于,雾完全消失了,就像它悄悄地来一样。

远处的景物也恢复了往常的样子。

1、本文一共有()个自然段,标出自然段的序号。

2、用“\”划去文中括号里不正确的词语。

3、找出短文中的两组反义词。

()——()()——()

4、照样子,写词语。

时隐时现()()

5、清晨,窗外浓雾笼罩,的一片。

渐渐地,雾,出现了。

后来,雾,远处的景物恢复了往常的样子。

6、浓雾笼罩时,“我”看到了远处怎样的景色?

用“”画出有关句子。

6

★太阳公公感冒了

冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。

他的脸好白好白,没有一点儿血色。

风姐姐知道后,赶快跑到动物电台大声广播:

“太阳公公感冒了!

谁有治感冒的药方?

请赶快送来——”

小松鼠第一个听到,他心里很着急,连忙取个红皮帽子送去。

小黑猪听到了,他想起上次自己感冒了,妈妈给他煮汤喝,治好了感冒。

于是,他马上煮起汤来。

小狐狸也知道了,他忙拿了条红色的长围巾……

风姐姐把这些礼物送给太阳公公。

太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝了汤,又重重地打了几个喷嚏,脸儿慢慢地红起来了。

“太阳公公病好啦!

太阳公公病好啦!

”小松鼠、小黑猪和小狐狸,高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手……

1、填上合适的词语。

戴()围()

()地广播()地叫着

()地跳着()地拍手

2、从文中找出下列词语的近义词。

赶快()()焦急()

3、下面的小动物给太阳公公送什么了?

请你用线连一连。

小狐狸帽子

小黑猪围巾

小松鼠汤

4、太阳公公是在(什么时候)感冒的。

从哪儿看出太阳公公感冒了?

请用“”画出来。

5、小黑猪听说太阳公公感冒了,他想到了什么?

用“”把小黑猪的想法画出来。

6、收到小动物们送的礼物,太阳公公的病!

这从第自然段可以看出来,因为太阳公公的脸。

7、读了这个故事,我们可以看出风姐姐、小松鼠、小黑猪和小狐狸对太阳公公都很。

7

★但愿

森林要被()了。

森林里的青松、白桦、红杉树都在沉思。

他们中间,有的会被运去做家具,有的要去()桥,有的要去做铁路上的枕木,有的要被当做柴烧……

有棵还没长大的小白桦树,他在想什么呢?

小白桦在想:

但愿我被送去做木浆,然后做成纸。

但愿我被送到一位孩子的手里,让他用褐色和绿色的()笔,在我的身上作画。

小白桦轻轻叹一口气说:

“但愿,小朋友画的是高高的能碰上白云的,上面还有小鸟做窝的——一棵枝粗叶茂的白桦树。

1、给加点的字选择正确的读音,打“∨”。

木柴(cháicái)小鸟(niǎoliǎo)做窝(wūwō)

2、用“﹨”划去括号不合适的字。

砍(伐代)(架驾)桥(腊蜡)笔

3、“沉”在字典中的解释有:

①没入水中,与“浮”相对;②重,分量大;③深入,程度深。

“沉思”中的“沉”应选第种解释。

4、第3自然段中“他们中间”的“他们”指的是、、。

5、“还没长大的小白桦树在想什么呢?

请用“”画出相关句子。

6、小白桦希望那个孩子用褐色的笔画,用绿色的笔画。

7、小白桦真正的心愿是()

①被送去做木浆,然后做成纸。

②被送到一位孩子的手里,让孩子用蜡笔,在他的身上作画。

③能长成一棵高高的能碰上白云的,上面还有小鸟做窝的枝粗叶茂的白桦树。

8

★狐狸的大尾巴掉了

傍晚,快乐蛙沿着小溪赶路,他看见前面有棵老榆树,树下有三只小鸡在玩捉迷藏。

忽然,快乐蛙发现,有只大尾巴狐狸从老榆树后面窜了出来,扑向小鸡。

这时,叫小鸡逃跑已经来不及了。

快乐蛙对着狐狸大声叫:

“不好了,大尾巴狐狸,你的尾巴掉了!

大尾巴狐狸平时最疼惜他蓬松又美丽的大尾巴,一听尾巴掉了,他赶紧回头去找。

这时,三只小鸡趁机逃开了。

他们跑过快乐蛙身边时,都惊慌地说:

“快乐蛙,你救了我们!

大尾巴狐狸发觉自己的尾巴还在,他生气地对快乐蛙说:

“你胡说八道,坏了我的好事。

“我才没胡说八道。

”快乐蛙说,“你想想,要是你伤害了小鸡,小鸡的爸妈饶不了你;小鸡的好邻居小兔、小刺猬绕不了你;小鸡的好朋友大狗、小猴和我都饶不了你……大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴吗?

听了这话,大尾巴狐狸赶紧夹着尾巴跑了。

就在这天晚上,大尾巴狐狸梦见

1、本文共有()个自然段,请标出自然段序号。

2、选字填空。

及急

着()来不()()时()忙

邻领

()居带()相()()导

3、从文中找出下列词语的近义词。

突然()发现()疼爱()

4、“这时,三只小鸡趁机逃开了。

”小鸡是趁着的机会逃开了。

这个机会是为他们创造的。

5、“大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴吗?

”这句话的意思是()

①大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴。

②大伙联合起来对付你,你就没有这条美丽的大尾巴了。

6、这是一只的快乐蛙。

9

★帮妈妈挑水

公鸡刚叫过头遍,朱德的妈妈就开始了繁忙的家务劳动。

她拿着扁担和水桶要去挑水,(发现发觉)水缸已经装满了水。

“这是谁挑的呢?

”妈妈自言自语地说。

第二天,鸡还没叫,妈妈就起床了。

她轻轻地推开房门,至今朦朦胧胧的夜色中有一个小小的身影,正提着水桶吃力地往水缸里倒水。

妈妈急忙走过去一看,(原来原先)是自己(热爱心爱)的儿子朱德。

妈妈摸着朱德的肩膀,心里想:

小小年纪能(那样这样)吃苦耐劳,体贴长辈,真让人高兴啊!

1、给加点字选择正确的读音,打“∨”。

倒(dàodǎo)水

2、用“﹨”划去文中括号用的不恰当的词语。

3、选字组词。

桶痛

疼木水头

4、照样子,写词语。

自言自语自()自()自()自()

5、请你用文中的两个词赞美一下小小年纪的朱德:

、。

6、小小年纪的朱德为什么要帮妈妈挑水?

10

比尔·盖茨

比尔·盖茨的童年是在美盛顿州的西雅图度过的。

这个一头沙色头发的男孩喜欢没完没了(leliǎo)地读他那本《世界图书百科全书》。

这是一本由他身体三分之一重量的书。

他被里面所蕴藏的丰富而神奇的世界所吸引。

他想:

文字符号竟能把世界各地从古到今的重要事情都记录在一本书里,而这无数的事情中,有些的(dedí)确是很有趣、很重要的,但是书太重了!

读起来不方便,传播起来一定也很不方便。

要是能有个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。

后来,这个当时许多人连想都没想过的事情,比尔·盖茨却做到了。

只要有火柴盒大小,甚至更小的一块小芯片,就什么都能包容了。

1、在文中括号里选择正确的读音,打“∨”。

2、从短文第2自然段中找出下列字词的反义词。

古()轻()

3、“要是能有个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。

”这句中的“要是”换成,意思仍然不变。

4、第3自然段中“这个当时许多人连想都没想过的事情”指的是

(用文中的句子回答)

5、“这是一本由他身体三分之一重量的书。

”作者写这句话是为了()

①准确告诉我们书的重量是多少。

②强调书很重。

③强调书不是很重。

6、下列关于比尔·盖茨发明微软的缘由,下列说确的是(多选)()

①比尔·盖茨非常喜欢读书,可是有的书太重了。

②比尔·盖茨想成为世界上最富有的人。

③比尔·盖茨希望有一个神奇的魔盒能包容书中所有的容。

11.登上月球

很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。

终于在1969年7月21日,两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球,在月球上踏(tà)出了第一步,实现了人类(lèi)的这个梦想。

1.填空。

⑴_____年______月_____日,人类第一次登上月球。

⑵两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。

2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

___________________________________________________________

12.城市的地底下

谁都知道,城市里最热闹!

可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。

在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(sùi)道,里面过一辆一辆的汽车。

管道可就更多了,电线、煤(méi)气,自来水的管(guǎn)道都在底下。

在城市的地底下,还有医院(yīyuàn),汽车库(kù),游乐场呢……

怎么样?

城市的地底下热闹吗?

1.短文共有()小节。

第()节具体介绍了城市底下的情景。

2.第二小节有()句话。

3.城市的地底下有(),有(),有(),还有()、()和()呢。

4.“城市的地底下热闹吗?

”这句话的意思就是________________________________________________________。

13.我喜欢雨

我喜欢雨。

春天的雨使种子发芽,一片桃_____柳_____。

夏天的雨给洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。

秋天的雨给换上了金色的外衣,丰收了。

可是,有时候的雨也很可怕,就像天上有人把一盆(pén)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(jiā)淹没了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。

1.在文中的——上填上表示颜色的词。

2.用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3.文中的第一小节写了哪些季节的雨?

____________、_____________、______________

4.为短文选个题目()

⑴我喜欢雨⑵雨的好处与坏处⑶四季的雨

14.什么最好

说起什么最好,爸爸妈妈总会说:

“听话的孩子最好。

爱喝酒的叔叔伯伯会说:

“酒最好。

爷爷奶奶奶奶笑眯眯的说:

“健康的身体最好。

聪聪说:

“知识最好。

因为知识就是一把钥匙。

有了知识,才能打开科学的大门。

1.爸爸妈妈认为_______________________最好。

爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好,爷爷奶奶认为________________________最好。

2.最后一节有________句话。

用横线划出第二句。

3.你认为什么最好?

为什么?

___________________________________________________________

15.的路

的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

我在路上走。

上坡时,我大声喊着:

“加油!

加油!

”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:

“冲啊!

看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。

的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……

1.全文共有()节。

2.在文中找出反义词。

高——()起——()上——()

3.我在路上走时,喊了()次,分别是在()时和()时喊的。

的路像(),所以汽车远远地开来时,很像()。

4.照样子写词语

一起一伏一()一()一()一()

16.小兔的生日

6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1.小兔的生日是________________。

2._______、________、________、__________和___________都来祝小兔生日快乐。

3.你觉得小兔最喜欢谁送的礼物?

为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________

4.小朋友,你的生日是几月几日?

爸爸妈妈呢?

______________________________________________________________________________________________________________________

17.太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。

彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对虹说:

“你漂亮,这是真的。

不过,要是没有我也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。

1.短文共有______小节,第二节有______句话。

2.“太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。

”句子中的“不见”可以换成____________。

3.“你漂亮,这是真的。

不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是__________。

“我”指的是__________。

4.虹不见了,是因为:

()

⑴虹太骄傲了。

⑵人们都赞美虹。

⑶太阳躲进云里了。

18热心的小马

小马开着车回家,天上突然下起了大雨。

在路上,小马遇见了老山羊,连忙对老山羊说:

“山羊爷爷!

下雨了,请您坐我的车吧!

”老山羊兴奋得上了车。

没开多远,小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说:

“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!

”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

1.这一节共有()句话。

2.小马请老山羊、猫弟弟、兔妹妹上车,是因为___________________

3.写出下面词语的近义词。

兴奋()看见()

4.最后一句中的大家是指_____________________________________

19.小蘑菇(mógū)

小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。

小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

大家比一比:

谁的小伞举得高?

谁的小伞打得快?

小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……

1.小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。

________________________________________________________

2.照样子写几个词

例:

举得(高)

跑得()跳得()说得()做得()

3.为什么说小蘑菇打的是魔伞?

用“_____”把这个句子划下来。

20.小水珠

一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分漂亮。

燕子就请它的朋友快来看。

过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。

这时,太阳也升起来了。

大家说:

“啊!

在下小水珠更加漂亮了!

又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。

小草非常难过。

1.短文中写小草颜色的一个词是(),写小水珠样子的词是()。

2.燕子请来的朋友有()。

3.小草身上的小水珠不见了,是因为____________________________

4.读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。

中午,燕子发现小草上有小水珠。

……………………………()

小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。

……………()

小草上的小水珠是月亮带来的。

………………………………()

小草上的小水珠叫露珠。

……………………………………()

21.彩虹

雨过天晴,空中出现了一道漂亮的彩带。

小华兴奋极了,拉着妈妈的手问:

“妈妈,你看!

那是什么?

随着小华指的方向望去,妈妈说:

“那是彩虹。

它经常出现在雷雨后的天空中。

1.说说“雨过天晴”是什么意思?

___________________________________________________________

2.用“晴”组两个词语:

()()

3.彩虹经常在()出现。

4.我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。

它们是___________________________________________________________

22.小雁的故事

一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。

一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。

开始,它不感到很累。

飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。

忽然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。

正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

小雁说:

“我以后再也不单独飞了!

1、大雁飞行时一会儿(),一会儿(),把小雁()。

2、小雁和大家一起飞,感到(),它要()。

3、小雁单独飞,开始__________。

过了一会,它_________________。

后来____________________________,小雁感到不吃力了。

4.这个故事告诉我们_________________________________________的道理。

23.圆圆的东西

天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

公鸡说:

“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!

猫头鹰说:

“谁说的?

那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!

公鸡说:

“暖暖的!

猫头鹰大声说:

“冷冷的!

它们争论了好长时间,也没什么结果。

1.这篇短文有()个小节。

2.从文中找出反义词写下来。

热()短()白()

地下()凉快()

3.公鸡说的圆圆的东西是()。

猫头鹰说的圆圆的东西是()。

24.什么动物最聪明

有一次,鸟妈妈问它的孩子们:

“什么动物最聪明?

”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。

它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。

小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。

会不会是黑猩猩最聪明呢?

于是,小蓝鸟说:

“也许是黑猩猩最聪明!

”妈妈笑着说:

“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。

它会直立走路,还会使用工具。

1、在括号里填上合适的词语。

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