新目标七年级英语上册期中复习归纳预备篇 正式篇Units14.docx
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新目标七年级英语上册期中复习归纳预备篇正式篇Units14
新目标七年级英语上册期中复习归纳（预备篇+正式篇Units1-4）
putergame电子游戏baseballgame棒球比赛
16.watchTV看电视，watchagame看比赛
17.somewatches一些手表，somebaseballs,someclassrooms
二重点句型
1.Isthisyourpencil?
Yes,itis.It’smine
这是你的铅笔吗？
是的，它是.它是我的
2.Isthathisbackpack?
No,itisn’t.It’shers.Yes,itis,it’shis
那是他的双肩背包吗？
3.Excuseme,isthisherruler?
No,itisn’t.It’shis
请问，这是她的直尺吗？
Excuseme劳驾，请原谅，打扰了，请问。
用于征求别人的许可，或引起别人的注意
4.Whataboutthisdictionary?
这本字典呢？
Whatabout…?
用于询问消息，或提出建议，…怎么样？
…好吗？
后面可以跟名词，代词的宾格，动词的ing形式
Eg.Whataboutyou?
WhataboutwatchingTV?
5.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助=Thankyourforhelpingme.
Thankyoufor…=thanksfor…为…而感谢你/你们
Thankyoufor+sth.某事/某物
Thankyoufor+动词的ing形式如：
Thankyouforcallingme.
6.thankyou的回答用：
You’rewelcome.That’sOK.That’sallright.
7.some一些
some+名词复数，用于肯定句中，在变为否定句和疑问句时改为any.
如:
Thesearesomebooks.
Thesearen’tanybooks.
Aretheseanybooks?
8.ask…for…请求，恳求
asksbforsth.向/找某人要某物
如;找老师要你的手表。
Asktheteacherforyourwatch.
9.must必须，情态动词，没有人称的变化，后加动词原形
I/She/They/Tommustfindthepen.
10.asetofkeys,thissetofkeys,thatsetofkeys,作主语时看做单数。
Somekeys,twosetofkeys,作主语时看做复数。
Asetofkeys______onthedesk.Somekeys______underthedesk.
11.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?
在失物招领箱里面的那是你的电子游戏吗？
三．语法知识。
1.含be的陈述句变否定句技巧
规则：
在句中找到be动词，在其后加上否定词“not”,句中人称不发生变化。
注意：
（isnot可缩写为isn`tarenot可缩写为aren`tamnot不可缩写）
例：
IamanEnglishboy.我是一个英国男孩。
----->IamnotanEnglishboy.或I`mnotanEnglishboy.我不是一个英国男孩。
2.含be的陈述句变一般疑问句技巧
将一个陈述句变成一般疑问句通常遵循三变一换原则，那么三变一换原则又指什么呢？
一换：
将陈述句中的主语与be位置交换，也就是说把be（am,is,are）提到句首。
三变：
（1）．将am，is，are的第一个字母由小写变为大写形式。
（2）．将陈述句中第一个单词的字母由大写变为小写形式。
（3）．将句号变成问号。
例如：
Thegirlsarestudents.变成一般疑问句为：
Arethegirlsstudents?
（注意：
若含有第一人称的陈述句变一般疑问句，在按照三变一换原则做题的同时，一般把第一人称改为第二人称。
例如：
Thisismycoat.→Isthisyourcoat?
IaminClassThree.→AreyouinClassThree?
我们已经学会了有关be动词的陈述句变一般疑问句的用法。
那么一般疑问句的答语又如何呢？
1.要用Yes或No来回答。
2.Yes或No其后紧跟主语，若主语是一些名词（如theirfriends,hissister等），要把它们变成相应代词（如将theirfriends变为they,hissister变为she）。
3.最后加上与这些代词相对应的be动词。
若为否定形式，则还需在be动词后加not。
例如：
（1）Issheastudent?
肯定回答为：
Yes,sheis.否定回答为：
No,sheisn’t.
（2）Ishermotheranurse?
肯定回答为：
Yes,sheis.否定回答为：
No,sheisn’t.
注意：
若一般疑问句的主语为第二人称，答语中的主语要改为第一人称。
例如：
Areyouaworker?
肯定回答为：
Yes,Iam.否定回答为：
No,Iamnot.
3.含be的陈述句变特殊疑问句技巧
规则：
先根据画线部分确定用哪一个疑问词，并将其提到句首；be动词紧跟其后，剩余部分照搬；如果句中含有第一人称将其变为相应的第二人称,回答时根据具体情况来回答。
注意：
（how对身体状况提问what对事物，姓名，电话号码等提问
whatcolor对颜色提问where对方位提问who对人物提问）
例：
Iamfine.---->Howareyou?
Mybookisred.---->Whatcolorisyourbook?
HislastnameisGreen.---->Whatishislastname?
Mybasketballisonthefloor.---->Whereisyourbasketball?
Thatisaredruler.---->Whatisthat?
4.Isthisyourbrother?
/Isthisboyyourbrother?
回答语的区别
解释：
Isthisyourbrother?
Yes,itis./No,itisn`t.
（当“this”或“that”单独作主语时，回答用"it"来代替“this”）
解释：
Isthisboyyourbrother?
Yes,heis./No,heisn`t.
（当“this”或“that”后跟有“boy”或“girl”等明确表示性别的词时，回答用“he”或“she”来代替）
4.名词所有格的构成方法。
（1）一般情况在名词后加-’s：
Jim`sfather吉姆的父亲Mr.Luo`sbook罗老师的书
（2）带词尾-s的复数名词只加省字撇（’）：
girls’school女子学校myparents`parents我父母的父母
（3）带词尾-s的人名，可加’s或只加省字撇（’）：
Dickens’novels狄更斯的小说Charles’sjob查理斯的工作
（4）用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s：
Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆（各自）的房间
TomandJim’sroom汤姆和吉姆（共同）的房间
五．写作。
（寻物启示和失物招领）
（寻物启示）
Lost:
（寻物启示）MyschoolIDcard
Ilostmy.schoolIDcard.Imustfindit.
MynameisMary.
Pleasecallmeat138-81986344.
（失物招领）
Found:
Abaseball
Abaseballisintheschoollibrary.Isthisyourbaseball/yours?
MynameisMary.Pleasecallmeat138-81986344.
.
翻译下列短语
1.拨打……号码给某人___________________2.发电子邮件给某人_____________
3.一串钥匙_________________4.两串钥匙__________________
5.一些钥匙_______________6.这串钥匙__________________
7.一张身份证_____________8.电子游戏___________________
9.在失物招领箱里面_______________________10.一些手表_________________
Unit4知识点汇总
重点词汇解析
1.whereadv.在哪里；到哪里
Whereareyou?
你在哪？
where是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句。
当我们不知道某东西在什么地方时，常用Whereis/are...?
来询问。
【特别提醒】Whereis可以缩写成Where’s，但Whereare不能缩写。
2.tablen.桌子
Thereisadogunderthetable.桌子下面有一条狗。
常用词组：
attable在吃饭；atthetable在桌旁
table与desk
desk表示“桌子”的意思。
指供读书、写字、办公用的桌子，一般带有抽屉。
Therearetwobooksonthedesk.桌上有两本书。
table意思是“桌子”。
侧重于指供吃饭、喝茶、游戏或其它用途的桌子，通常没有抽屉。
例如：
Ourfootballisunderthetable.我们的足球在桌子底下。
eon快点儿，加油
必背典句：
1.Whereismypencilbox?
我的铅笔盒在哪？
2.Wherearemybooks?
我的书在哪？
3.It’sunderyourbed.它在你的床底下。
4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。
5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。
6.Idon’tknow.我不知道
7.I’mtidy.我是爱整洁的人。
重点知识点及句型
1.询问某物的位置：
Where+be+主语？
答语:
主语+be+介词短语。
温馨提示:
be动词要随主语而进行am,is,are的变化。
2.介词短语：
介词+the+名词inthebox
介词+形物代+名词onhisdesk
介词+名词所有格+名词underBob’sbag
介词+代词宾格，init
3.-Whereismypencilbox?
我的铅笔盒在哪？
-It’sinyourschoolbag.在你的书包里面。
4.-Wherearethebooks?
书在哪？
-Theyareonthesofa.它们在沙发上。
5.描述物品在某地：
主语（人/物）+be（am,is,are）+介词短语。
Somenotebooksareintheschoollibrary.
AsetofkeysisintheClassroom7E.
对表示方位的介词短语提问用疑问词where.
6.Ithinkit’sinmygrandparents’room.
肯定句：
Ithink+（that）+宾语从句。
主句可省
否定句：
Idon’tthink+宾语从句。
否定在主句，翻译在从句
如：
IthinkTomisatschool.我认为Tom在学校。
Idon’tthinkTomisatschool.我认为Tom不在学校。
7.Iknowyourname.肯定句
Idon’tknowyourname.否定句
8.I’mKate,andmysisterisGina.
I’mtidy,butGinaisn’t.
and并列连词。
Iamateacher,________heisateacher,too.
but转折连词Iamateacher,_______heisastudent（学生）.
翻译下列短语：
1.在沙发上___________________2.在书包里________________
3在床底下_____________________4.快点___________________
5.betidy__________________6.录音机_________________
7.飞机模型_______________8.在我的文具盒里____________
9.在你父母的房间_______________10.我们的教室________________
11.那个白色的飞机_______________12.在我们的房间______________
13.我的蓝色的帽子______________14.在书橱里_________________
必背
人称代词
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
宾格
me
us
you
you
him
her
it
them
物主代词
形容词性
my
our
your
your
his
her
its
their
名词性
mine
ours
yours
your
his
hers
its
theirs
用法：
主格作主语，在陈述句中位于动词之前。
宾格作宾语，位于动词和介词之后。
形容词性物主代词后必加名词。
名词性物主代词要单独使用，后不加名词
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
如：
mybook=mine
yourpencil=yours
herclock=hers
histapes=his
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