现代管理论文doc.docx

现代管理论文doc.docx

《现代管理论文doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代管理论文doc.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

现代管理论文doc

层次分析法在大学生择业优先选择中的运用

【摘要】近年来，大学生的就业形势越来越严峻。

90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩，就业压力增大；今年的金融危机更使大学生就业难上加难。

面对严峻的就业形式大学生必须全面认识就业，适应社会就业的形式。

为此我组成员运用AHP层次分析法将大学生择业优先的问题系统化、数学化，使大学生就业问题与择业问题较直观的体现并得出结论行政单位是大部分毕业生的首选方案。

这使刚毕业的大学生对将来的工作有一个较好的规划，还为一些单位进行招聘选择毕业大学生所应具备的素质高低有很大作用。

【关键字】大学生择优选择层次分析法企业文化自身素质地理条件竞争岗位饱和金融危机薪酬

问题背景

在２１世纪这个知识经济时代，生产知识的经济与用知识生产的经济正在悄然改变着人们的就业方式。

大学生在市场中与各群体人在一个平台上竞争岗位。

各个岗位对大学生的要求越来越高，大学生面临着不容乐观的就业问题，许多大学生小公司不去、没有底薪需要靠业绩提成的工作不做；自己创业,所需要的企业家精神在中国学生身上又是一种罕见的品质，私营企业被很多人鄙夷；国营企业又失去了对人才的吸引力和吸收力；外企——许多人虽然向往外企但自身却没有获得外企所需要的那种素质和文化，因此也是欲进无门。

还有一部分来自大学生自身的认识，其一，现在就业的门槛看学历，上大学之前潜意识认为上一个好大学有一多半可能性找个好工作。

但一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。

一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。

不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。

其二，大学生想进入好的企业，但对企业不够了解：

大多数大学生并不了解自己想要进入的公司发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等等，有一部分学生对以后自己即将在一个什么样的平台上迈出人生第一步只有模糊的概念，甚至根本没有目标，以至于许多大学毕业生毕业后准备考研究生、博士生者占总人数的比例升高。

其三，大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到欠发达地区工作的较少。

经过近二十年的快速发展，当前的东部沿海城市人才已经逐渐饱和，区域性就业压力明显加剧，再加上东部地区经济的外贸依存度更高，受到金融危机的影响最大、最直接，今年东部企业对高校毕业生的需求明显不足。

其四，许多大学生的观点是“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等，据2006年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生月薪期望值低于2000元。

但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。

而不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。

其五，薪水是人们对一份工作最基本的要求，大学生们对薪水要求并不低。

据统计显示：

高校学生期望月薪1000-4000元的占总人数的68%左右，其中2000-3000元为更多学生接受；2000-4000元的期望人数居多；1000-2000元及4000元以上的期望人数较少。

在父母养活了我们二十多年之后，大学毕业的我们必须面对去工作去养活自己去承担一份属于自己的责任。

然而金融危机的来袭使就业更不容乐观，大学生不能正确分析就业的道路，作为大学生更多的还是想实现在我的价值，可是美好的理想未受到社会的洗礼，对社会的盲目认识促成了对就业形式的严峻不了解。

基本方法

层次分析法：

面临大学生的择业问题，该项项目目标的选择是一个多目标、多层次、结构复杂、因素众多的大系统，需要一种可将决策者的经验予以量化，将定性和定量相结合，并对决策对象进行优劣排序、筛选的多目标决策分析方法。

对于复杂的大学生择业问题，若沿用适应于小生产方式的决策模式⇒凭借历史经验，靠主观判断进行决策，则缺乏应有的科学性，常常造成重大失误。

层次分析法为分析这类复杂的社会、经济以及科学管理领域中的问题提供了一种简洁的、实用的、有效的决策方法。

将决策问题的有关元素分解成目标、准则、方案等层次，用一定标度对人的主观判断进行客观量化，在此基础上进行定性分析和定量分析的一种决策方法。

把人的思维过程层次化、数量化，并运用数学方法为分析、决策、预报或控制提供定量的依据。

为问题的决策和排序提供了一种新的、简洁而实用的建模方法。

把复杂问题分解成组成因素，并按支配关系形成层次结构，通过两两比较的方式确定各个因素相对重要性，然后综合决策者的判断，确定决策方案相对重要性的总的排序。

用层次分析法进行决策，可以提高决策的科学性、有效性和可行性。

层次分析法的基本原理

首先把系统问题条理化、层次化，构造出一个层次分析的结构模型，可根据问题的性质以及所要达到的目标，把问题分解为不同的组成因素，并按各因素之间的隶属关系和相互关联程度分组，形成一个不相交的层次结构。

在模型中，复杂问题被分解，分解后各组成部分称为元素，这些元素又按属性分成若干组，形成不同层次。

同一层次的元素作为准则对下一层的某些元素起支配作用，同时它又受上面层次元素的支配。

层次可分为三类；

（1）最高层：

这一层次中只有一个元素，它是问题的预定目标或理想结果，为目标层；

（2）中间层：

这一层次包括要实现目标所涉及的中间环节中需要考虑的准则。

该层可由若干层次组成，因而有准则和子准则之分，这一层叫准则层；

（3）最底层：

这一层次包括为实现目标可供选择的各种措施、决策方案等，称之为措施层或方案层。

上一层次的元素对相邻的下一层次的全部或部分元素起着支配作用，从而形成一个自上而下的逐层支配关系。

递阶层次结构的决策问题，最后可归结为最低层（供选择的方案、措施等）相对于最高层（系统目标）的相对重要性的权值或相对优劣次序的总排序问题。

将引导决策者通过一系列成对比较的评判来得到各个方案或措施在某一个准则之下的相对重要性的量度。

把这种评判能转换成数字处理，构成一个所谓的判断矩阵，然后使用用单准则排序计算方法单准则排序计算方法便可获得这些方案或措施在该准则便可获得这些方案或措施在该准则之下的优先度的排序。

层次分析法的基本特点

在操作过程中还使用了线性代数的方法，数学原理严密。

层次分析法不仅简化了系统分析和计算，还有助于决策者保持思维过程的一致性。

层次分析法是一种模拟人的思维过程的工具。

如果说比较、分解和综合是大脑分析解决问题的一种基本思考过程，则层次分析法对这种思考过程提供了一种数学表达及数学处理的方法。

特别是，AHP提供了决策者直接进入分析过程，将科学性与艺术性有机结合的有利渠道。

层次分析法是具有定性的，或定性、定量兼有的决策分析，是一种十分有效的系统分析和科学决策方法。

模型构建

为此，我组成员通过问卷调查方式调查了200名待就业的大学生，经整理比较得出，工作待遇、工作性质、毕业院校与学历、个人兴趣与爱好、家庭背景和工作环境中两两之间的相对重要程度。

所得数据与结果如下图所示：

收入虽然不是工作的全部意义和首要意义，但却是生存的基本保证。

很多民营中小企业考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗习惯，甚至有一定的人际关系网，只选用本地人才。

有些单位和部门从自身利益出发，在社会上毕业生需求日益下降的情况下，明令只接收本地区生源，对外地生源严格控制。

有些事业单位甚至是一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义。

不少用人机构认为，学历越高越好。

选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应，或人才浪费。

AHP层次分析法中的判断矩阵的具体数据如下图所示：

得出结论：

即各方案的权重排序为行政单位>国营企业>事业单位>外资企业>民营企业

故最后的最优决策方案应为选择行政单位。

结论分析

从上表中可以看出，备选方案的综合排序为：

１、行政单位２、国营企业３、事业单位４、外资企业５、民营企业。

其中，行政单位的综合评价最好，获评０.２９０５,高于其他备选方案，所以，行政单位是大学生选择就业时的最佳方案。

用层次分析建立选择大学生最佳择业方案的模型，通过小组推断得出结论行政单位是普遍大学生的首选选择。

虽然外资企业是最受青睐的行业，但在就业单位的选择上，拔得头筹却是行政单位，国有企业次之，事业单位屈居第三位，外资民营企业位居第四五位。

行政单位工资相对稳定，工作待遇、工作环境和工作性质相对较适合大学生的就业选择，行政企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系、社会福利较其他单位满意度高。

一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。

另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不了。

同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。

拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。

用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。

这也是大学生想进入行政单位不可或缺的原因。

作为已毕业大学生和将要毕业的我们必须坦然面对就业的严峻形式，从自我的发展和社会需要考虑选择出一个适合自己适合社会进步的工作方案。

我们是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。

参考文献

[1]李芯，应用层次分析法提高教学评估的科学性北京教育学院学报.[J]，1994年02期：

43—48

[2]王瘐，实用计算机数学建模[M]，合肥：

安徽大学出版社，2003,2

[3]曾湘泉，中国就业战略报告2004[M]，北京：

首都出版社，2005

[4]张世陈庆发，层次分析法在优化选择中的应用[J]，优化，2004年04期

[5]吕跃进，王玉英，判断矩阵一致性逼迫和调整的一种新方法[J]，重庆工学院学报，2004年06期