七年级下期中学习目标检测语文试题.docx
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七年级下期中学习目标检测语文试题
七年级（下）期中学习目标检测语文试题
（本试卷共24题，满分：
150分，考试时间：
120分钟）
题号
积累运用
阅读
（一）
阅读
（二）
阅读（三）
阅读（四）
作文
总分
得分
一、语言积累与运用。
（30分）
1、将加下划线字的注音及拼音所表示的汉字分别填在文中的横线上。
（2分）
再几只却隽（）逸地在粼粼如縠（）纹的湖面的横lǜe（）着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡yàng（）开去。
2、它们一律将长颈伸向前方，双足向后方笔直挺伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是无法用语言来说明。
（1分）
划线的语句可以用一个四字成语概括，即_______________
3、下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分）
A.《巨人和孩子》——德国——王尔德
B.《海燕》——现代——郑振铎
C.《口技》——清代——林嗣环
D.《黔之驴》——唐代——柳宗元
4、默写填空。
（每空1分，共14分）
①《陋室铭》中揭示全文主旨的名句是：
____________，______________。
②《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽，雅致的句子是：
_____________________，_____________________。
③当春间二三月，_____________________，_____________________，千条万条的柔柳，_____________________
④陶渊明的《饮酒》中表现作者悟出人生真正的意义，悟出返朴归真哲理的名句是：
_______________________，______________________。
⑤海日生残夜，_____________________
⑥《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：
_______________________，______________________。
⑦黑云压城城欲摧，__________________
⑧_________________，草色遥看近却无。
5、请将下列传统节日按时间顺序排列，并配以相应的习俗，写在横线上。
（6分）（注意：
不能填写序号）
1.春节2.中秋节3.清明节4.元宵节5.重阳节6.端午节
a.赛龙舟b.贴春联c.赏月d.登高e.赏花灯f.扫墓
排序：
①__________________②__________________③_______________
④_______________⑤_______________⑥_______________
6、根据新课标要求,三年初中要读300万字的课外作品,相信你一定读过许多文学名著,有许多人物给你留下了深刻的印象:
请写出最令你感动的一部名著及作者,并说说该书感动你的地方。
（5分）
名著：
《______________》作者：
________
感动你的地方：
___________________________________
________________________________________________。
二．阅读（60分）
（一）阅读《爱莲说》，完成7—11题。
（15分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
7、解释下列加粗点的词在文中的意思。
（4分）
（1）可爱者甚蕃（）
（2）出淤泥而不染（）
（3）濯清涟而不妖（）（4）可远观而不可亵玩焉（）
8、翻译句子：
莲之爱，同予者何人？
（2分）
9、用原文的语句填空。
（4分）
（1）文中描写莲花高洁、质朴的语句是：
，。
（2）描写莲花正直的语句是：
，。
10、仿造例句的形式，结合课文内容，写一个句子。
（2分）
例句：
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
11、短文赞颂莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？
请简述理由。
（3分）
（二）、阅读下面《鲁迅自传》短文片段，完成12—16题。
（共16分）
其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。
大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。
但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。
原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。
我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。
这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。
我又想往德国去，也失败了。
终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。
我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。
但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。
革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。
到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。
我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。
初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。
这时才用“鲁迅”的笔名；也常用别的名字做一点短论。
现在汇印成书的有两本短篇小说集：
《呐喊》，《彷徨》。
一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。
别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。
12、“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《》，它是我国第一篇白话小说。
（2分）
13、鲁迅学医的主要原因是什么？
弃医从文的原因又是什么？
请用原文语句回答。
（2分）
14、请分别说明文中两个“不好”的不同含义。
（4分）
⑴到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……
不好：
⑵我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。
不好：
15、文中加点的语句表达了作者怎样的思想感情？
（3分）
16、阅读全文，作者经历了三次人生转折，试分析这三次人生转折的原因，以及你所得到的启示。
（5分）
（三）、阅读《蟋蟀在时报广场》短文片段，完成17—19题（共13分）
蟋蟀切斯特成了纽约最著名的音乐家，可是他并不感到快乐。
生活似乎不像以前那样充满乐趣。
在切斯特看来，荣誉虽然好，却使入疲劳。
他一向，，也。
一天黄昏，一片黄叶落到他身边，这是顽皮的风给他送来的秋天的名片。
他开始怀念故乡的草地、树墩和小溪，想念故乡的土拔鼠、野鸡、鸭子和兔子们，他们全都是他的朋友和听众。
第二天傍晚，切斯特在纽约举行了最后一次公开演奏，这是为了向纽约的听众告别，也是为了向马里奥全家致敬。
美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。
人们听着听着，脸上的表情发生了变化。
心事重重的眼神变得温柔平静，舌头不再唠叨，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息。
蟋蟀演奏的乐曲声传到了大街上，行人全都停下来倾听，警察只好断绝交通，以免撞伤行人。
交通停顿了。
公共汽车，小汽车，一切都停下来了。
最奇怪的是：
谁也没有意见。
就这一次，在纽约最繁忙的心脏地带，人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。
在歌声飘荡萦回的那几分钟里，时报广场像黄昏时候的草地一样安静。
阳光流进来，照在人们的身上。
微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。
17、请选择语句（在划线处填上相应序号），将文章补充完整o（3分）
A．不习惯在规定的时间演奏规定的节目。
B．喜欢自由自在地歌唱。
C．不喜欢别人盯着他看。
18、分析下列句子各运用了什么修辞手法，有什么表达效果？
（6分）
⑴美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。
⑵人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。
⑶微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。
．
19、蟋蟀切斯特从乡间流浪到城市，几经周折，成了著名音乐家。
却为什么不感到快乐?
（4分）
（四）阅读下面文章，完成20—24题（共16分）
一次，和一个朋友聊天，偶尔谈到了既定命运与个人奋斗之类的话题，朋友淡淡地讲起了自己的故事——
我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成。
村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象。
人们一说起她，就要谈到她的零点降生之兆。
她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
你知道，我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以从懂事起对自己就没有信心。
村里那个幸福女孩更让我相信：
生死有命，成败在天。
上天既然已经安排好了你的命运，你再努力也没有用。
我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。
任凭母亲怎么劝说也不回头。
一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。
我居然蛮不讲理地顶撞她：
“你怎么不把我生到零点？
那样我就有福气了，还用你操这么多心！
”
母亲怔住了。
晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：
“妞妞，其实你也是零点生的。
这些年妈一直没有说出来，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。
不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。
天上掉不下白面馍。
咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。
你要是不努力，将来照样没出息。
”
我哭了，我开始后悔自己以前的自暴自弃。
那一夜，我没有睡。
我在心里暗暗发誓：
今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。
8年以后，我考上了大学。
我是村里第一个正式大学生——这时已经完全相信自己是命运的宠儿。
临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：
“妞妞，其实你不是零点生的。
”
我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。
我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。
”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子，愧疚而不安。
我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。
我忍不住泪如泉涌。
其实愧疚不安的应当是我，不是吗？
从那一刻起，我彻底觉悟了：
如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！
无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。
其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。
天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。
你只能用自己的双手，自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。
20、请用几句话简要概括朋友给作者讲的故事的内容。
（3分）
21、“我”成为村里第一个正式大学生，是因为我完全相信了自己的零点出生的幸运女孩的原因吗？
为什么？
（3分）
22、作者为什么说“其实愧疚不安的应当是我”？
（3分）
23、作者在最后一段中说：
“彻底觉悟了。
”说说作者悟出了什么？
（答案15字以内）（3分）
24、为人要诚实，可是母亲却给“我”撒了一个“零点出生”的谎言，你如何评价母亲的这一做法。
（4分）
三、作文（60分）
倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。
请以《心声》为题写一篇文章。
要求：
①自选文体。
②不少于600字。
③不得出现真实的人名、校名、地名。
100
200
300
400
500
600
700
鹏峰二中07-08学年度七年级（下）期中学习目标检测语文答案
1．Junhu掠漾2.无可言喻3.A
4.①斯是陋室,惟吾德馨②苔痕上阶绿,草色入帘青
③轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,齐舒了它们的黄绿的眼
④此中有真意,欲辨已忘言⑤江春入旧年⑥夕阳西下,断肠人在天涯⑦甲光向日金鳞开
⑧天街小雨润如酥
5,春节贴春联元宵节赏花灯清明节扫墓端午节赛龙舟中秋节赏月重阳节登高
6、开放性题目，自圆其说即可。
7、多；沾染；洗涤；玩弄。
8、对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
9、
（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（2）中通外直，不蔓不枝
10、人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
11、开放性题目，自圆其说即可。
12．《狂人日记》
13、鲁迅学医的主要原因是“因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力”。
弃医从文的原因是“觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺”。
14、①是指鲁迅参加革命，反对段政府（是对鲁迅的指责和诬陷）；同时，也有鲁迅对几个学者和反动政府蔑视的意味。
（回答一点即可得分）
②是鲁迅对自己创作成果的评价（写作技巧不高、内容不好、文章表达效果不好等），含有自谦之意。
15、加点的词语表达了作者的思想与现实不相融合的苦闷无奈之情
16、想实业救国，想医学救国，想文艺救国
启示：
作者经历了三次人生转折，所学专业几经变化，然而救国救民的爱国心始终不渝，从未动摇过，我们要学习鲁迅先生的爱国精神
17．BAC
18．⑴比喻。
形象地描述出连绵不断的美妙音乐悠扬起伏，阵阵向四方传播的情境。
⑵夸张。
鲜明地表达了人们忘我、陶醉的心情。
⑶比喻。
写出了人们终于抛却喧嚣、烦扰，忘情于自然之美的景象。
19他更喜欢自由自在地歌唱的感觉，而不愿意为人所左右，而且，对家乡的思念是怎么都无法停止的
20．“我”（妞妞）小时候由于相信命运而自暴自弃，后因妈妈善意的谎言和鼓励而发愤努力考取大学，最终因妈妈说出真相而彻底觉悟的故事（3分。
意思对即可）。
21．不是。
主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信，并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的（3分。
意思对即可）。
22．因为母亲的谎言是善意的，是为了鼓励“我”，而“我”因不是零点出生的而和母亲顶撞，蛮不讲理地伤母亲的心，到现在才领会母亲的良苦用心（3分。
意思对即可）。
23．用自己的双手开掘幸福之泉（3分。
意思对即可）。
24．没有统一答案，肯定否定或既肯定又有否定都可以。
观点明确，语言通顺得3分；观点明确，语言表达不简洁得2分；观点不明确且有语病，得1分
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