考研经验过来人总结5.docx
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考研经验过来人总结5
过来人总结：
给2008年考研人的八点珍贵建议
考研考的不是你的聪明，而是你的毅力、勤奋和持之以恒！
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因为不聪明，所以复习就更加慎重：
1，不买很多的参考书。
每门都选择那些质量高而且符合自己口味的书籍来看。
2，不去跟人家攀比，特别不喜欢跟人家比看书看的几遍几遍等。
很无聊的事情，内容掌握的程度和你看的遍数没有直接的比例关系。
但是，当你复习的很吃力的时候，就到了你该向人请教和谈论各自进度的时候了，这样可以避免你闭门造车，偏离航线。
根据和同学的交流你可以及时的更正。
但是，千万不能被别人牵着鼻子走，应该有自己的步骤和规划。
注意，越是到后期这种定力是越为重要的。
3、把目光放得长远一点。
不要仅仅看到我们学校的水平，要考虑到全国学生的水平。
要打听好，考上你想上的学校比较保险的分数是多少。
然后根据自己的能力给自己各科打分，你就会发现你应该在哪里努力，哪里有较大的改进可能，然后不断的向自己的目标迈进就行了。
不断的超越自己是击败对手的最好武器！
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4、利用好时间。
时间是金子！
越到后面你会越恨时间少。
十一国庆节左右，你就会发现你的起床时间会越来越早，睡觉时间是越来越少了。
所以有效利用时间是非常关键的。
要把每一分时间都抓住，都利用好。
5、制定计划。
没有计划，你很容易被外界干扰，自己也很容易麻痹自己，形成拖沓的习惯，白白浪费宝贵的时间。
计划要分成大计划和小计划。
大的计划就是长远目标---你要达到什么样的水平，补充那些空白，增强那方面能力等；小的计划就是短期安排----你要看完那些书，听完那些磁带，以及每周每天的生活时间安排比如起床、早读、上课、午休、复习、睡觉、锻炼时间等等。
6、懂得舍弃。
对于生活中的一些事情，我们应该能够分清轻重缓急。
有时候什么都想抓可能到头来什么都抓不到！
如果你决定考研，而且下定决心一定非成功不可，那么你就应该让生活和学习中的一切事情为考研让路。
因为现在对你而言，考研是最为重要的！
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！
7、调整好心态。
心态对于考研的重要性是不能不重视的。
其实前面几条如果你能够做到就已经为你调整好心态做了充分的准备。
不要让生活中的琐事影响你的心情和正常的学习时间。
要和同学、室友、老师、朋友处好关系，要使自己生活在一个风平浪静的氛围里。
偶尔厌学，不要紧，干脆我一天都不学，出去玩个痛快，晚上洗个热水澡，静下心来，分析这一段时间完成的任务和表现的如何，然后思考下一个阶段自己应该怎么做并拟订计划，然后睡个好觉，第二天重新投入。
8、相信自己。
信心是你前进的力量。
你要知道只要你踏踏实实的走完考研这段历程，胜利肯定会属于你。
人多没有关系，因为有竞争能力的不多，能够坚持走完这条路的就更不多了，所以只要你坚定的走下来，你成功的机会就已经不低了，再加上你的辛勤的汗水，成功自然是水到渠成，指日可待了！
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高分考生谈考研英语如何复习
很多同学都对英语有种望而却步的感觉，有的人觉得自己六级都没有过，考研英语又很难，不知从何下手；有的同学即使英语六级通过了，在做考研英语的阅读理解的时候，错误率很高，搞得自己也很沮丧。
所以在目前的复习阶段，很多人还停留在单纯的背单词阶段，阅读理解做的很少，甚至不做，这是万万要不得的，大家应该有这样的常识，单纯地背单词并不能真正提高答题水平。
我们总结了历年的考研同学的经验，很多同学把单词书背了不下五遍，但是最后的考研成绩并不理想。
在这里顺便提及考研词汇的复习，什么叫作学习，就是学+习，要把每天背的单词应用到考研学习中去，适当地做一些相应的练习，巩固一下所背的单词。
有些同学背单词，背的快，忘的也快，建议同学们一是要真正理解单词的含义和用法；二是每天提高背单词量，当你每天忘的单词是所背单词的60%的时候，那么我们就可以提高所背单词量；三是每天入睡前，学会“放电影”，把一天学习的东西在脑子里过一遍，尤其是单词，一定把所有当天背的单词回忆到，这种方法涉及到大脑记忆方面的原理，科学研究表明：
当我们的大脑记忆一些东西以后，会受到继而发生的一些事情的干扰，早上背的东西会因为白天的很多事情受到干扰，到晚上的时候，已经忘掉一部分，入睡前如果把单词再好好回忆一遍，就会加深记忆，而且因为你的大脑已经不受干扰而入睡，这次回忆起来的单词会深深地印在脑海里，至少比之前白天印象深刻。
关于英语阅读，很多同学还没有从六级的思维中转过来，目前还卡在阅读方法上，不知道怎么办才好，其实有些同学没有真正做到重视真题，甚至有些同学有这样的想法：
我现在就把真题做完了，那我以后做什么，所以迟迟不做真题的阅读。
从历年考生的考研情况来看，很多考生，就一心钻研真题，反复做，反复研究，领悟了真题的真谛，也就是摸透了出题者的意图，他们能够取得理想的成绩。
真题是出题者思维明确反映。
通过研究真题剖析他们的思路，找到阅读理解各种题型的解题方法。
至于是先看提问，再读文章；还是先读文章再做题；还是一边读文章，一边做题。
主要是因人而异，用哪种方法主要是看自己最适合用哪种，用哪种最顺手就用哪种。
大多数人适合的一种阅读方法就是拿到题后，可以先看题干，五个题干看下来，就大概知道这篇文章要讲什么了。
然后可以读文章，对首段重点认真地读，对其它段重点读首末句，这样就可以明确整篇文章的中心、每段的中心以及作者的态度，如果能够在平时的练习中做到这一点，这样阅读一般就可以答对3道题，因为一般的阅读理解题中会涉及到文章或段落的主旨，作者态度。
对于细节题，比如某一句子或某个单词的含义，可以回到标志词周围找。
这里就要求同学们在阅读全文的时候，一定要学会做标志，对于转折词等标志词一定要养成习惯，看到了就标出来，出题者往往会在这些词附近出题，所以如果养成这样的好习惯，就不用在做题时，花很多时间找了半天，还找不到合适的答案。
也有些同学提出，推理题比较难做，但是仔细研究不难发现，推理题可以返回原文，找到意思最接近的，一般就是答案；千万不要真的把推理题当成平常意义的推理，不要看着题目，推的很远，考研真题的推理是“假推理”，有些甚至不需要推理，在原文中有同义的表达，而这样的句子往往就是正确的答案。
阅读的技巧很多，大家要反复做真题，不断总结，要学会横向总结和纵向总结，比如把近年来的阅读理解的作者态度题放在一起比较总结，细节题放在一起总结，还有把今年的题和去年的题比较总结等等。
大家做一定量的真题之后，就会发现，阅读理解的错误答案的设置也是有规律的，比如无中生有、过分绝对，或者扩大范围等，也就是说我们不仅要把正确答案的命题规律研究透，还要把错误答案的设置研究透彻，不仅要知其然，还要知其所以然。
而且从分值上看，阅读理解是大分值题，关系到考研英语成绩。
因此我们平时还要有意识地加强阅读训练，在实践中用真题的思维解题，不断加深对真题出题思路的理解，这样在考试时才能考出高分。
对于完型填空，大家不难发现，每篇文章都有一条主线贯穿文章，要学会顺藤摸瓜，通过已知信息找出未知信息。
同时要背诵常用的短语和固定搭配等，平时多做练习，形成应有的语感。
对于英译汉，在注重真题的研究的同时，还要注意总结，要总结一些常用的翻译技巧和句型，如：
词类转换法，增、减词法，换序法以及被动句、复杂的定语从句、状语从句和比较句型的翻译等。
注重翻译技巧的学习，这样会达到事半功倍的效果
对于作文，可以在研究真题的时候，把一些精彩的表达记在本上，背下来，把它句型用在以后的写作训练中，多看范文，提炼出自己的写作模版，近年来判卷者对于死套模版的作文给分很低，就是因为网上和各个考研班的作文模版都是有限的，大家都用这样那样的模版，难免会重复。
大家可以把很多模版中自己认为好的句型表达总结提炼出来，形成自己的模版，这样就不怕和别人重复了。
还有一定要动笔练，练真题，这样大家会发现自己存在这样或那样的不足，比如拼写错误，常用表达错误等，多给自己机会暴露自己的错误，这样才不至于在考场上犯错。
同学们在复习英语的过程中，也要遵循一个原则：
抓复习重点。
有些同学花大量的时间在做阅读之外的题型上，觉得做阅读费时间，这样是万万要不得的，因为阅读和作文是整个试卷的重头戏，应该把这两种题型放在最重要的地位来复习，不可因小失大。
最后，祝大家在考研中取得理想成绩！
高分考生谈考研数学如何复习
目前，考生正处于考研第一轮复习时期，这个时间段主要是扎实基础阶段。
数学的第一轮复习都安排在起步期（3-6月），因为数学复习具有基础性和长期性的特点，内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。
复习之始，很有必要先把数学课本通看一遍，主要是对一些重要的概念，公式的理解和记忆，当然有可能的话顺便做一些比较简单的习题，效果显然要好一些。
这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助，同时也有助于知识点的回忆和巩固。
需要强调的一点就是，在掌握了相关概念和理论之后，首先应该自己试着去解题，即使做不出来，对基本概念和理论的理解也会深入一步。
因为数学毕竟是个理解加运用的科目，不练习就永远无法熟练掌握。
解不出来，再看书上的解题思路和指导，再想想，如果还是想不出来，最后再看书上的详细解答。
看一道题怎么做出来不是最重要的东西，重要的是通过你自己的理解，能够在做题的过程中用到它。
因此，在看完例题之后，切莫忘记要好好选两道习题来巩固一下。
不要因一些难题贬低自己的自信心，坚信等若干月复习之后回头看这些题就是小菜一碟。
这样艰苦复习的结果应该是：
对基本概念、基本理论的理解更深入了一层，基本熟悉了考研数学考查的内容，并且掌握了一些基本题型的解题思路和技巧。
这个时候如果可能的话最好通读一遍考研的数学大纲，有助于进一步把握内容概貌，考试题型，试题难度等。
考研大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求，是考生制定计划的依据。
仔细阅读，并结合近两年的考题，体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点，与考研大纲无关的内容坚决不看。
随考纲同时出版的还有一本《考试分析》，很多考生忽略了这一本优秀的考研参考书，是很可惜的。
《考试分析》将考纲的要求具体化，并配以相应难度值的试题进行解析。
通读该书对把握重点难点，掌握标准解答模式很有裨益。
对第一轮要求如此之严，目的在于为下一轮的数学复习打下坚实的基础。
总之，第一阶段的复习要体现以下三点：
第一，吃透考研大纲的要求，作到准确定位；第二，重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习，打好基础；第三，在循序渐进，合理安排时间，切忌搞突击。
数学成绩是长期积累的结果，准备时间一定要充分。
要对各个知识点做深入细致的分析，注意抓考点和重点题型，在一些大的得分点上可以适当地采取题海战术。
418高分圆梦考研大专生讲述成功法宝
2005年6月底,我到广教的2年进修转眼间就只剩下不到半年了,眼见自己想通过进修来改变现状的目的就要落空,只好另觅他途的时候,有同学建议考研.想到考研,撇开强劲对手、时间紧迫、报考学校与专业没有谱、英语和政治要从零开始复习等因素不说,单是来自自身的两座大山,就已令人觉得望而生畏:
一座是严重失眠,2004年进入广教进修时,我已工作了12年,长期熬夜下得了可怕的失眠症,到了晚上坐着看书或工作时,整个人就感到极度疲倦,昏昏然就要入睡,可是一旦躺下床,人象被鬼捉弄一般,清醒无比,睡意消失无影无踪,要一直躺在那捱到凌晨1点甚至有时到4点,人确实累得不行了,才勉强入睡.这还不算,从入睡到天亮的有限时间内,还要醒来多次,这种情况不是一晚两晚,而是持续了几年,尝试了各种方法治疗,毫无改善,其间的痛苦无人能体会.长期导致记忆力严重减退、健忘、思维缓慢、办事粗心、计算常出错,固然严重影响工作、学习、生活,就连人也变得迟钝.另一座大山是高等数学,13年前临近专科毕业时,我参加华师三年级插班考试,自以为高数学得不错的我,面对华师的高数试题竟如读天书,考试结果可想而知,以后一想到要考高等数学就心有余悸.
尽管面对如此难以逾越的障碍,但在要改变现状的诉求下,认真分析了研究生入学考试的要求,“重应用知识而不是重记忆知识”给了我一丝希望.再想到一位事业成功的朋友曾经说过“光在脑中想,不但无法解决问题,反而会让人自己觉得前路荆棘满布,举步维艰;而勇敢的做,并不意味前面就一路坦途,但却是成功的唯一途径.想成功,就往你害怕的地方努力吧!
”于是,我不再多想,毅然决定报考,并立即采取行动,利用暑假上了考研辅导班,然后从9月份起全面复习.在整个备考应考过程中,我着重抓好了如下说的思想、复习方法和备考应考细节等三大方面的工作.
用平常心看待好研
要考好研,首先必须解决思想问题,正确认识考研,才能全身心地投入备战应考,这是成功的前提和保证.我用平常心对待考研,使自己能够抛弃思想包袱,心态轻松地考研.
1.正确认识考研任务的艰巨性和考研试题的难度从大量成功的人经历可以看到,他们当中有应届毕业生,也有工作多年的在职人员;智商有高低;起点和基础各有差异,甚至跨校跨专业考上的也大有人在,充分说明考研并不是渲染和想象的那样难到高不可攀,还原它的本来面目,只要方法正确,用功到家,实力增强了,考研的题是可以解答,考研的任务是能够完成的.所以我们大可以平常地看待它,相信自己也行!
而不必担心自己“不是那块料”.
2.考研复习生活化对应届毕业生来说,准备个人资料找工作是一种生活,选择考研也是一种生活;在职人员下班后找朋友喝啤酒聊天是一种生活,挤时间拼搏考研也是一种生活.生活本身五味俱全,既充满开心快乐,也郁闷、困难、挫折,要收获必须先付出并经得起寂寞与困难挫折,这是平常的、自然的.“人生的道路漫漫长,但重大转折往往就只有几步”,考研是实现人生重大转折的大事,困难与挑战肯定大些,但总有克服困难战胜挑战的办法.进一步说,当选择考研时,它是一种生活,在过日子:
每日充满高压、紧张无效、疲惫不堪在过;心情轻松、富有成效也在过.所以我们无法改变困难与挑战大的现实时,为何不改变自己的态度,让自己过一些好过的生活方式呢?
并且考研的艰巨任务不是要我们一下子全部承担,而是分细在一段较长的时间内每日承担一点,我们不但不会被压垮,反而让我们不断地增强实力主动面对并战胜后面的困难和挑战,这样的过程会让人有成就感,从中获得快乐,与“追求快乐人生”哲学一致.故此,我们将考研复习作为一种生活,并享受过程中奋斗的乐趣,这样的心态复习才不会觉得考研是一件苦差事,才能坚持得下去.
3.正确面对、顺利渡过转折期在整个备考过程中,可能存在一个或多个转折期:
复习起步适应期、复习高原期、九月疲劳期、考前感紧张期等.转折期内人的生理、心理都可能比较难受,复习效果不明显,很容易陷于思想斗争导致放弃.我没有出现复习高原期,反而是复习起步适应期和九月疲劳期一齐来袭,因暑假一直上每天十个钟的辅导班,人已比较累,九月份全面开始复习,加上又要上课,而复习刚起步花的时间多效果又不明显,心里感到极不适应,真有点不知所措.后来用了2个星期调整,采用上课就专心听课,课余立即抓紧时间复习的方式让自己适应过来.有必要重点提一下,有部分应届生从九月中至十月下旬必须实习,其间上课、试讲、试教、复习一齐扑来,觉得人快支持不住,根本没时间投入复习,就会产生放弃的想法,每年都有朋友在此时放弃的.这个时候自己要想一想往届的师兄师姐,不同系的同学甚至全国各高校处于相同处境的往届生,他们不也最后顺利考上吗?
所以要给自己信心,实在没有时间人又累,就暂时放一放,前期复习打下的基础不会丢,免得为难了自己复习又没有效果.
考前紧张感期不同人出现的时间不一样,持续时间有长短.有人出现在考前一个月,我则出现在考前一周,到考前二三天基本无明显影响,产生的原因不是惧怕考试而是因为当时我进修结束,离校时间到,学校不批准我们留下,担心住处无着影响了考试.不过LILY以及一起复习的其他研友也感到紧张.排解方法在思想上告诉自己:
我已经复习好了,既然考试来了,就去考,考了就能过关.行动上,跟LILY讲下笑话舒缓情绪;再有就是拿出题目做,此招很有效,一进入解题就将紧张抛诸脑后.对于应届生,考试来临时还得花时间应付期末考试,不过同样想想往届的同学一样能处理好两者关系同时考上,就相信自己也能平常地对待.转折意味着脱胎换骨,有紧张、痛苦是正常的,正确面对自然会找到办法顺利渡过.
4.引导自己循序渐进地复习“书读百遍,其义自见”,人的认识是一个逐步深化循序渐进的过程.“读史可以明智”,当我复习毛概时,注意到中国自1919年五四运动后就进入了新民主主义革命时期,但新民主主义革命的一套完整的理论,直到1948年毛主席才全部提出.试想,伟大如毛泽东主席,对新民主主义革命的正确﹑科学﹑全面的认识,也经历了29年.那么我们这些凡夫俗子来说,要将范围比较广、难度比平时期末考试深一些的各门课复习好,当然要花一定的时间和要更耐心一点.只要做好各个阶段的复习内容与时间安排并按时完成,避免急躁和灰心,是可以做到实力不断增强,到了考场自有足够实力斩将过关的.正如革命初期,力量薄弱,充满黑暗与艰难险阻一样,复习初期也觉得进步不明显,缺乏光明感.我去年九月份开始复习高数,一上来就补中值定理的课,高起点严要求,要自己做数学二中有关中值定理的题,常常花了一二个钟也做不出一道,甚至有的题连答案也看不明,感到相当郁闷,正是明白是一个循序渐进的过程,从未想过要放弃.
5.平常心令人心态平和,保持适度压力认识到复习是一个循序渐进的过程,还要心态平和,压力适度才能保持这一过程贯彻到底.如果神经处于紧张,每日都觉得又苦又累,复习低效率不说,也很难持续.研友ringring与BF原在同一间公司上班,一齐去辞职到中大租房备考,本无不妥.但她BF给自己施压过大,到去年国庆节终于扛不住发高烧需要入院治疗.我得知消息后,立即检查是否给了自己高压.相反,如果过于放松,缺乏连续性,复习也很难深入并向前推进.去年十一月后,根据自己复习进展,为避免高压,决定用应付期末考试的心态备考.同时,为防止松懈,告诫自己考研“无takeⅡ”（没有第二次）,适度给自己加压,使自己在冲刺临考阶段心态平和,不断提高复习效率.一言概之,保持适度压力,才能坚持连续作战,迈向成功.
6.从容应对外界不同声音有位朋友每次见到我都不无酸意的说:
“GR啊,你选择了一条又苦又累的路呀.”又苦又累吗?
除了上面说过的九月份复习初期感到郁闷,以及个别日子因失眠发作睡不着午睡确实觉得累外,4个半月备考时间大部分心情轻松,人也不怎么累,特别进入十一月以后,眼见自己每天在进步,觉得还挺享受的.事实上,如果真是处于又苦又累的复习状态之中,几乎没有考得上的可能,谁能熬得住那么长时间的身心疲累呢?
去年中秋节,吃过晚饭我如常去旧教学楼复习,住那里新入学的小师妹见了说:
“真可怜啊,中秋节也不能回家!
”我心中未泛起涟漪,但清楚如果整天被别人意见所左右,无法实现自己追求,那才可怜!
有人说:
“食得咸鱼忍得渴”.那也是一种消极的适应,动力不会足,一旦遇上真正困难就容易放弃.只有发自内心的主动追求,动力才源源不断,也不会被不同声音所左右.这对于在职考的人尤为重要,面对周围的人特别是家人﹑上司﹑好友的反对声音,如果又处在复习初期或转折期最艰难又看不到什么光明前景的时候,抱一颗平常心会帮助他们从容应对反对乃至泼冷水,增强自信心,勇敢地面对顺利地渡过最困难黑暗期.
用一颗平常心看待考研,视之为一种生活方式,使我敢于在充满不利条件﹑不被看好的情况下报考,并轻装上阵.不象我见到的个别朋友,背着思想包袱上路,一遇到问题困难或受到诱惑就怀疑自己的能力与选择,立即冲击“要不要考﹑能不能考”这个底线,容易放弃自不必说,不断的思想斗争也令人辛苦,白白浪费时间﹑精力.而我在去年六月底决定报考后,心里想的就只是如何复习好,怎样才能克服困难增强自己实力考上.专注令到个人潜力不断激发,为考上考好提供了重要保证与支持.
采用系统复习法
同学阿洪说“做什么事都要认认真真”.我心中也是这样想,既然报考就要想办法考好,而我要复习好﹑考上的关键是找到克服健忘、思维缓慢,短期内实现四门课程知识水平来一个质的飞跃的方法.找寻方法过程中,计算机储存大量的信息而处理的速度又非常高,归根到底是设计和运行高度集成、高度系统化,这启迪了我:
系统化可以提高记忆和思维的效率.于是我再认真借鉴马克思主义哲学普遍联系的观点和系统论的思想,找到了适合自己的复习方法—系统复习法.
系统复习法就是首先将要复习的整门课程作为一个知识系统,通过掌握构成知识系统的基本要素,深入领会、把握各个基本要素之间的内在联系,抓住其中的关键或转折处,由内在联系综合各个基本要素成知识系统.例如量子力学,由波函数、薛定谔方程和算符这三个核心作为内在联系,贯穿全书七章（周世勋版）形成一个知识系统.也可以由三个核心加上五个公理作主线,贯穿黑体辐射、康普顿效应、德布罗意波、波函数的统计解析、一维势阱、一维线性谐振子、一维势垒贯穿、氢原子、表象理论、量子跃迁、量子散射、自旋、粒子全同性、微扰理论、算符对易关系、测不准关系等要素构成知识系统.量子力学是一个知识系统,高数、英语、政治也不例外.
对于一个比较大的知识系统,也可以看作由不同的子系统相互关联、有机构成.例如政治由马哲、政经、毛概、邓三论、当代和时事（07年可能将当代与时事合为一门）六个子系统构成,而六个子系统又由各自的基本要素构成,比如马哲的基本要素是物质观、辩证法、认识论和历史观等.
应该指出,每一个知识系统都是一个开放的知识系统,它们之间也在着程度不同的相互联系.例如政治（马哲）的普遍规律可以指导各具体科学的研究（这里是用来指导英语和专业课的复习）,具体科学的发展反过来推动政治（马哲）的发展.毋庸置疑,高数与量子力学的联系最为紧密,例如一维势阱、一维线性谐振子、氢原子的薛定谔方程实际是高数的微分方程;算符就是线性代数中的矩阵,运算遵循矩阵的运算法则,有本（特）征方程、本（特）征值,可以对角化（幺正）等;在解线性谐振子、氢原子的薛定谔方程时要用到数学物理方法（厄米多项式、勒让德多项式、截断解等）;动量本征函数变换表达要借助傅里叶变换,角动量算符（含平方算符、各分量算符）的处理少不了应用球极坐标和三重积分等知识.
从上面可以看出,将每门课看作一个系统并在复习中系统化,并不是个人的主观臆想,因为知识本身就是普遍联系自成体系的.只不过编书时人为地分章节陈述,学习或复习的人也自然地按章节进行,未深入掌握知识时是很难一下子觉察出知识之间的固有的内在联系的,更无法将它们系统化.例如向量的正交、二次型化标准型、简正坐标和波函数归一化等存在一致的内在联系,甚至可以联系到狄拉克函数、阶跃函数.又如热力学·统计物理中的麦氏关系、特性能态方程和焓态方程等,要用到高数中多元微分学的偏导数关系;统计物理中的拉氏乘子α、β,与高数中多元微分学的条件极值、拉格朗日乘（数）子法联系.这样的联系多不胜举.
采用系统复习法,系统地掌握知识的最终目的在于系统地运用知识,仔细地研究国家考试中心的考查“考生分析问题、把握问题、解决问题的能力”的考试要求,实际上是要求考生系统地应用知识解决问题.举今年政治题为例,选做题中有一问“大使不懂经济为何被笑话?
”解题过程:
第一步,结合题给对话材料分析并把握问题,题目至少要考如下知识点:
和平与发展时代主题中发展是时代主题的核心;国家在经济发展和经济全球化中的作用与职能;国家的对外职能以及大使在对外关系中代表国家;综合国力的竞争;和生产力的发展外在表现为经济的发展等.第二步,在脑中快速调出这些知识点的具体内容;第三步即解决问题,综合起题目问题、这些知识点的具体内容和题给材料,抽象、系统地组织好答案.我虽然分成了三大步,但实际做题时,各步之间其实是相互渗透、有机联系的,是一个系统运用知识的过程.
为了能系统掌握知识,我与一般人习惯从头到尾,先看书后做题或少做题的复习方式不同,我从中间综合性强的章节开始,甚至倒着复习,而且先做题或以做题为主.例如量子力学,我从第三章复起,因为该章已将波函数、薛定谔方程和算符这三个核心,四个公
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