劳动主题的国旗下讲话稿.doc

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劳动主题的国旗下讲话稿

劳动主题的国旗下讲话稿

老师们同学们：

早上好今天在国旗下讲话的题目是：

尊重劳动人民珍惜劳动成果爱护公共财物做品德高尚的文明学生。

崭新的校舍宽敞明亮的教室一流的设备星级宾馆般的宿舍全镇唯一的400米环形塑胶跑道。

比起原来的中心小学、上华小学、葛岸小学、良教小学好多了。

6000万的投入我们在享受着我们是乐从镇一万多小学生当中的幸福者。

因为我们在一流的校舍中学习`生活`成长。

但是我们有没有想过6000万元是从哪里来?

有人说是镇政府出的。

哪镇政府的6000万又从哪里来?

天上掉?

地上捡?

当然不可能。

这6000万是乐从镇劳动人民的血汗的积累是各行各业劳动者创造的财富的积累也是同学们的父母兄姐长辈们在各个工作岗位上辛勤劳动的成果!

头顶烈日脚踏赤土挥汗如雨浑身湿透从事劳业耕作的农民们要交农业税。

在工厂里打工一站八个小时下班回家筋疲力倦在商场售货一天工作十多个小时吃饭也要忙做生意在灰尘滚滚噪音振耳的钢铁市场里忙碌的搬运工、切割工吊车司机以及经理们在车流滚滚危机四伏的公路上驾车奔跑的人们无论从事什么行业的劳动者都要缴交工业税商业税营业税车船税个人所得税我们老师收了工资后也要交个人所得税。

正是千千万万的劳动者你们的父母兄姐的劳动创造了税收一元十元百圆积累起这6000万圆政府用来建设我们的学校!

有了6000万元还要一千几百个设计人员`审核人员主管领导以及建筑行业的土工水工木工电工装修工花工经过近一年的艰苦劳动用他们聪慧的头脑勤劳的双手滴滴汗水一砖一石一木一铁砌成这高楼大厦打造出我们这所学校。

当我们踏进学校踩在广场的地砖上就要想起千万劳动者的辛劳。

当我们坐在教室可不能忘记挥汗如雨的父母。

当我们奔跑在运动场上应当想起一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。

当我们享用着学校里一切设施之时绝不能忘记这都是劳动者的血汗成果!

劳动是人类与一般动物的区别的根本标志世界上只有劳动才能创造财富尊重劳动尊重劳动人民爱惜劳动成果是人的基本素养。

因为我们

将来也是一名光荣的劳动者。

爱护校内所有的财产物品就是珍惜劳动成果是我们全体师生的基本责任是学校教育质量高低校风优劣的标志!

大半个学期过去了学校加紧教育老师具体指导管教绝大部份同学养成爱护公物的习惯他们珍措学校的一切财物这是可喜的。

但是极少数的学生破坏公物的现象令人痛心。

你看不少的课室门厕所门宿舍门过道的防烟门被乱推乱踢一只只黑通通的鞋印脚印在门上墙上：

卫生间的胶喉软管被恶意拧开;水笼头给弄坏了十多个;小便渠的水掣本己用铁丝固定还硬被扭开大量的水流被白白浪费;两扇防烟门的弹簧门锁被损坏拆下消防箱的封条被撕烂有人甚至乱动灭火器饮水机的喷嘴螺帽给拧走;课室内电教平台贵重的物品被随意摆弄一个课室的遥控器被偷走一个班的电教平台的后板门给碰坏花草被随意践踏弄死更为严重的竟把楼梯护栏的大玻璃板上的螺栓帽拧下偷走。

要知道每块又厚又重的尖角的玻璃板就靠四颗螺栓固定拧掉了螺帽玻璃板掉下来肯定会砸伤人甚至砸死人这些学生有没有想过你偷走螺帽等于偷走自已的良知可能会出人命的!

椐统计被偷走的螺帽在40个左右由于市面上没有这种螺帽卖还有四到五个现在没装上!

上述这些行为是在糟塌乐从镇人民的血汗是在损坏全镇人民的劳动成果是给我们全体师生制造安全隐患这样做怎对得起所有辛劳的父母兄姐劳动群众!

几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的[治家格言]中曾说：

一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰!

大意是即使是一碗粥一顿饭也应想到它来得不容易即使是半根丝半根线也要想到劳作的艰辛。

12_______年前唐代诗人李绅的[悯农]的谁知盘中餐粒粒皆辛苦也同样体现了要想到劳作的艰辛!

古人尚且如此我们是新时代的小学生应当更能体念劳动人民的艰辛更能珍惜劳动的成果。

在我们的学生守则中也有爱护生活环境热爱集体遵守校规勤俭朴素遵守社会公德的条文。

小学生日常行为规范第八条强调爱惜粮食和学习生活用品节约水电第十五条明确指出：

爱护公物不在课桌椅建筑物上涂抹刻划。

损坏公物要赔偿。

让我们全校师生行动起来学守则学规范掀起一个爱护公物珍惜劳动成果尊重劳动人民保护学校一切设施设备做文明学生的热潮。

让损坏公物的丑陋行为远离我们让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打个个声讨。

希望过去有这些行为的学生知错就改。

劳动主题的国旗下讲话稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家早上好!

我是_______班的__________我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动珍惜他人劳动成果》。

再过六天我们将迎来劳动人民的光荣节日五一国际劳动节。

环顾自己身边到处都是劳动者的劳动成果：

整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。

我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者尊重他们的劳动成果。

对别人劳动成果的尊重程度反映出一个人素质的高低、品格的优劣但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

校园各处里可见随手丢弃的垃圾课堂上老师在讲台耐心讲解个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱从不知道节省对父母为我们的付出却很少知道回报;学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。

当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉

我们鄙弃不劳而获的剽窃者我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境凭自己的努力回报父母的养育之恩。

我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

我的国旗下讲话到此结束谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。

劳动创造了人类劳动创造了财富劳动创造了幸福。

是啊!

只有劳动着才是幸福的只有劳动着才是快乐的只有劳动着才是最光荣的。

无穷的知识是劳动的结晶任何成就都是刻苦劳动的结果。

我们应付诸行动相信只要肯刻苦劳动所得到的将是更宝贵的财富

对于我们小学生而言现在正是学习阶段学习也是一种劳动在这段过程中我们可能会遇到许多诱惑许多困难。

不要畏惧不要退缩把目光放长远那样在求学路上你就不会那么轻易地被困难所打败。

要时刻铭记：

一份耕耘一份收获。

我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

著名教育家陶行知说过:

人生两件宝,双手和大脑。

前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。

不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。

美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。

这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些四体不勤的孩子更有出息。

同学们热爱劳动是我们中华民族的传统美德我们理应将它传承下去。

在我们的校园里每天都涌动着一群值日的同学每天都有人在默默地打扫卫生每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：

有的同学在家里是小皇帝什么事也不干全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业等等这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

我们作为21世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!

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