二年级期末学生评语第二学期.docx

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二年级期末学生评语第二学期

二年级期末学生评语(第二学期)

二年级期末学生评语(第二学期)

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你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。

老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。

你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。

希望你的知识面越来越广!

你天真活泼口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!

这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

老师赏你胆大乐观集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上勤奋二字,成绩上了一个新台阶!

老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

学习踏实,基础扎实这是老师们对你的评价。

真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。

在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

你可是个小调皮!

课间经常有同学来告你的状。

经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯有明显好转。

在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!

如果你上课不说悄悄话,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。

老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。

老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。

同时,在纪律上你做得也很好了。

老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

胖乎乎的你,健康可爱。

你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。

如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?

我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在六一加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。

别看你年纪小,却很懂事能干。

不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。

成绩名列前茅,工作也变得大胆主动了!

你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!

这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!

你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。

老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。

加油啊!

课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!

课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。

课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。

希望你继续努力学习,争取更好的成绩!

在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。

课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。

课后,你认真完成作业。

假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。

在学校里,你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。

在学校里,你能遵守纪律,完成作业。

如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

老师很欣赏你那股不服输的个性。

在学校里,你能协助老师做好班级工作。

课堂上,有时你也能积极举手回答问题。

可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。

老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

你是个懂事的孩子。

课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。

今后的你,应该比现在的你更棒吧?

那就看你的了。

你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。

今后的你,应该比现在的你更棒吧?

那就看你的咯。

懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。

希望你继续努力,争取更好的成绩。

你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。

老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。

想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。

每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师同学留下了深刻的印象。

学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做。

我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。

为实现自己的目标去努力吧!

头脑灵活思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。

课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。

在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。

如课下能多注意锻炼一下口头表达能力,你将成为一名更加优秀的学生。

与其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

转眼间,一个学期又要结束了。

在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。

在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,对待工作认真负责,是老师的得力助手。

生活中的你热情乐于助人任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。

如果你能在工作上大胆泼辣一点,在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。

愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。

课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。

老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。

老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。

你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!

希望你百尺竿头更进一步!

你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。

老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。

老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。

比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

你是个聪明好动的同学。

在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。

如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。

你会变得更可爱的。

你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。

老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。

只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。

老师希望你加油,赶上来。

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。

老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。

希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。

但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。

你想成为老师心目中的男子汉吗?

那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。

在学校里,你尊敬老师,团结同学。

能专心听讲,按时完成作业。

老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。

怎么样,有决心做到吗?

老师相信你能。

你是个懂事,有礼貌的孩子。

对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。

与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。

如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

你是个机灵,活泼的男孩子。

课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。

不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!

你能克服缺点吗?

你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。

在纪律上有进步。

如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。

老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。

入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。

你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

想告诉你一句话:

人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。

真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

在老师的心目中你学习自觉活泼好动,在同学的心目中你成绩优良素质过硬,是一个德才兼备的好学生。

生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。

我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!

做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。

生活中你活泼好动头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。

绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。

只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。

老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。

相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

生活中你温文尔雅待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。

课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。

总之,你是一名较让老师放心的好学生。

聪明善良活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你积极进取,有恒心有耐心,自觉学习。

小姑娘,加油吧!

愿你的明天更加美丽!

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。

每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。

只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。

课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答。

老师一直都很喜欢你,你知道吗?

不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话开小差。

老师希望你会做得更出色!

继续努力!

你是个懂事,听话的好孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。

只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

你每天坚持按时到学校,这很好。

在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。

可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。

天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。

加油啊,把学习赶上去。

你是个文静听话的孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

在学习上,只要你多想,多问,多练。

你的成绩会更好的。

你是个懂事的孩子。

在学校里,你尊敬老师,团结同学。

学习上你专心听课,认真完成作业。

只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。

希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。

这样你会进步更快的。

懂事,听话时你最大的优点。

在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。

如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!

看你的了,努力啊!

在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。

这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。

老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

活泼好动是你最大的优点。

如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。

老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。

老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

你对工作认真负责,是老师的得力助手。

每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。

学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。

希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。

老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。

老师很喜欢你的。

希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。

课堂上你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

懂事,听话是你最大的优点。

在学校里,你遵守纪律,能认真完成作业。

假如你在课堂上能动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你的成绩会更好的。

老师相信你会努力的。

懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。

课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。

老师和同学都喜欢你。

希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。

就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步。

不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。

在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。

学习勤奋是大家对你公认的评价,自觉性在你身上得到了最好的体现,一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务,并能较好的配合老师,做好课代表工作。

生活中你能与同学和睦相处,热情乐于助人也是你的一大特点。

学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法,希望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。

筷子虽然尝尽了美味佳肴,但因不会吸收而仍然是个瘦子。

对于知识的消化同样也是如此。

所以让我们一起努力品尝知识的佳肴并吸收进大脑,做得更好,可以吗?

思维敏捷应当是你最大的特点,生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。

课堂上也时常听到你富有创造性的发言,你的文笔优美,富有丰富的想像力,具有良好的文学素养。

但对待学习,你并没有表现出强烈的求知欲。

一学期来,你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:

风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。

记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。

活跃灵巧好动的你在班级颇有一定的影响,课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变,应该说在这方面你是功不可没的,但与此同时也产生了一些问题,如果能够改进一下工作方法,相信效果会更好一些。

对于学习,这一学期,你也提高了认识,对一些课程也抓得紧多了,但仍存在许多不如意的地方。

要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。

我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。

让我们一起努力,好吗?

我曾经许多次在家长联系本上说:

你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。

课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。

另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。

 

附送:

二年级期末家长会讲话稿6篇

二年级期末家长会讲话稿6篇

二年级期末家长会讲话稿篇一:

各位家长:

你们好!

首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。

今天终于能有机会和大家坐在一起,探讨和交流我们班孩子的学习问题和一些习惯问题了。

大家坐在这里是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

一、总结本期成绩

这次的期末考试情况比较好,考97分以上的人数不多,分数多集中在9096分这个分数段。

这次期末试卷的题量有点大,但是题不是很难,卷子上的题型孩子们都在平时的检测中做过,而且期末也集中复习过,大部分孩子失分在粗心大意和书写不规范上。

从这次试卷来看,我们的孩子主要失分的地方在阅读,孩子的阅读能力还比较欠缺,还不能准确的抓住题意从文章中找寻答案,在暑假的话家长可以加强孩子阅读的训练。

关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。

希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。

本学期我们学校开展了几项有意义的活动,如春季运动会,我们班上的体育健儿谭青松、张安华、周润涵和陶欣雨等同学代表我们班出赛,并在运动会上表现出色,取得了优秀的成绩,最后在所有同学的努力下,我们取得了春季运动会团体总分第二名的好成绩。

在古诗词诵读比赛中,在全班同学和家长的大力支持下我们班取得了第二名的好成绩。

从这两次大型的集体比赛中看出,同学们参与的积极性很高,心中装着集体,都想为班集体增光添彩。

本期有两次捐款活动,同学们的积极捐款以及家长的支持,让我十分感动,在这里提出表扬。

我想从这里看出大家都有一颗爱心,而且把这爱传递给了孩子,传递给了接受帮助的人们。

我在这里衷心地跟大家说一声谢谢。

本期孩子在学习上有一定的进步,但是进步不大,特别是在后半学期。

我想这跟家长疏于管教有一定的关系,这反映在孩子家庭作业的检查上,主要问题有:

有的孩子的家庭作业经常不做,跟家长反映过此类情况,可是似乎没什么作用,孩子的作业仍然时常未完成;还有就是孩子有时做作业偷工减料只做一部分;特别糟糕的是布置的听写作业,大部分孩子回家听写的作业,根本就没认真完成,很多错的生字词根本就没改正过来,就这样原封不动地交了上来,开家长会时跟家长交流过这个问题,说过请家长一定要督促孩子改正,将改正过来的生字词写三遍,家长一定要检查孩子是否将错字改正过来。

听写生字词的目的就是检查孩子新学的生字词掌握没有,哪些生字还存在问题,这样方便老师和孩子引起注意。

所以,我想在这里请家长们一定要重视孩子的家庭作业,不要以忙为借口而忽略这个问题。

下面就学习和习惯问题跟大家交流一下。

二、学习习惯方面。

在上次的家长会上,我已经谈了很多,这里针对班上个别现象,特别强调几点:

1、班上有部分孩子特别贪玩,活动量大,控制能力比较差,反应在作业上都有个共同的问题:

懒!

作业总是漏做、瞎做、胡做,更谈不上整洁了。

有些孩子天生性格就不严谨,这些孩子特别需要家长在家加强监督,必须亲自监督孩子认真完成家庭作业,随时掌握孩子最近的学习情况,发现不良的苗头及时和孩子沟通和老师沟通,加强联系和了解,这样的管理才能有点成效。

如果流于形式,只是随口问问,就给了孩子打马虎眼的机会,必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。

还有就是经常会发现学生在学校做作业很认真,一回家的作业就做不好不认真,原因是学生没有认真对待,其实不认真的作业就是没有效果的,还不如不做,有家长问我如何让孩子不马虎认真起来,其实就是在每一次的作业中来培养的,要让学生知道每次做作业都要认真,

当做考试一样,每次要认真读题、仔细检查、认真书写。

家长做到监督这三样就可以,至于对错我来批,因为我要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。

作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

坚持下去,您的孩子一定会有所进步的。

2、指导孩子收拾小书包,孩子还小,整理习惯还没有养成,经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上很多时间来找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也是皱巴巴的,一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了,那就更不用说作业本了,因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。

还有就是不要总是不带学习用具,特被是美术课,有些同学一学期都没有带学具,这将严重影响美术老师上课的安排,这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。

一定要培养孩子的好习惯,因为您不可能初中、高中、大学一直都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。

因此学习习惯的培养显得尤其重要,我们的孩子需要养成的学习习惯。

1.专心致志。

孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。

这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。

孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。

4.养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。

为防止走马观花,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

5.培养周期学习习惯。

掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

三、关于学习,需要家长配合和支持的地方的仍然没有变:

课前预习要标出生字词,给生字组词,标出自然段;,并请家长签字,签字的目

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