27班培优学生作业 五语上.docx

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27班培优学生作业五语上

彩虹学校五年级语文科培优作业记录表

班级姓名

第一单元复习卡

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.白鹭（lù）嗜好（shì）陪伴（péi）黛色（hēi）

B.榨油（zhà）便宜（pián）石榴（liú）杭州（hánɡ）

C.垂蔓（wàn）深幽（yōu）享受（xiǎnɡ）眼睑（jiǎn）

三、根据语境写字词。

1.我最喜欢吃wàipó（）做的桂花ɡāo（）和芝麻bǐnɡ（），味道好极了。

2.爸爸在后院的半mǔ（）空地上种了一片花生，bōzhǒnɡ（），jiāoshuǐ（），每天都精心地照料着。

3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡxiá（），白鹭在田里觅食时，整个的田便成了一幅qiàn（）在玻璃kuànɡ（）里的画面。

四、给下列加点词语选择正确的解释。

（填序号）

A.打开通路。

B.开拓扩展。

C.开创；创立。

1.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

（）

2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

（）

A.姿势；样儿。

B.态度；气度。

3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（）

4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。

（）

五、下列句子中，没有运用对比的手法的一项是（）

A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

六、句子天地。

1.“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（）

A.表示引文的省略。

B.表示说话断断续续。

C.表示列举的省略。

2.桂花（）开，母亲（）开始担心了：

“可别来台风啊！

”（用恰当的关联词填空）

3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

（改为陈述句）

_______________________________________________________________

七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。

（）

2.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。

（）

3.《桂花雨》这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（）

4.《珍珠鸟》中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。

（）

八、本单元内容回顾。

1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、美丽的______与优雅的______，表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。

2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的议论，告诉我们“人要做______的人，不要做____________，而对别人____________的人”的道理。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”，字里行间弥漫着作者浓浓的______之情和对童年美好生活的______。

4.《________》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、信赖人的变化过程，这告诉我们：

______，往往创造出美好的境界。

5.将下列古诗补充完整，并回答问题。

蝉

垂

饮清露，流响出疏桐。

______________，______________。

（1）这首诗的作者是______代诗人________。

（2）这是一首托物寓意的小诗。

诗人以____喻君子，表达了自己对于____________的向往和追求。

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班级姓名

第二单元复习卡

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.间隔（jiān）谴责（qiǎn）脱鞋挽裤（wǎn）

B.和氏璧（bì）强逼（qiánɡ）负荆请罪（jīn）

C.上卿（qīnɡ）岔道（chà）难以置信（zhì）

三、根据语境写字词。

1.大王连忙zhàojí（）所有dàchén（）jìnɡōnɡ（）shānɡyì（）出兵讨伐邻国的事情。

2.运动会上，到了最后一quān（），李明突然在ɡuǎiwān（）的地方加速，最终获得了800米赛跑的ɡuànjūn（）。

四、选字组词。

【诺偌】允（）（）大唯唯（）（）

【挽搀】（）扶（）救力（）狂澜

【枚玫】（）瑰不胜（）举一（）火箭

五、下列加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难。

B.当年的那个柔弱的小女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。

C.诚实正直是我们人生中的无价之宝。

D.他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！

六、句子天地。

1.“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。

”这句话运用了（）和（）的说明方法。

A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较

2.“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。

”这句话中破折号的作用是（）

A.表示话题的转换。

B.表示解释说明。

C.表示意思的递进。

3.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

（改为陈述句）

_______________________________________________________________

七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

（）

2.《将相和》中三个小故事的顺序依次是：

渑池会见——负荆请罪——完璧归赵。

（）

3.流星体的运动速度比火箭快。

（）

4.《冀中的地道战》中介绍了冀中人民防备敌人火攻、水攻、石攻的妙法。

（）

八、本单元内容回顾。

1.《搭石》通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石__________的奉献精神，同时也赞美了乡亲们__________的精神和______________的优秀品质。

2.《将相和》写出了_________和_________之间由不和到和的经过，赞扬了_________勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质，也赞扬了__________知错就改、忠心爱国的品质。

3.读了《______________________》，我知道了：

________是两条腿的动物中跑得最快的，________是陆地上跑得最快的动物，________的传播速度是宇宙中最快的。

4.《冀中的地道战》有序地介绍了冀中地道战的________和________，地道的________和________，以及地道战在我国抗日战争史上的__________。

5.小明平时学习不认真，放学后总是贪玩，爸爸便用陶渊明的诗句告诫他说：

“____________，____________。

____________，____________。

”我会用岳飞的词句告诫他：

“____________，____________，____________。

”

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班级姓名

第三单元复习卡

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.发誓（shì）谎话（huǎnɡ）勤勤恳恳（kěn）

B.牺牲（xī）稀罕（hān）无拘无束（jū）

C.好歹（dǎi）打瞌睡（kē）拗不过（ào）

三、根据语境写词语。

1.老师经常dīnɡzhǔ（）我们要zhēnxī（）时间，认真读书，这样，以后才不会hòuhuǐ（）。

2.niúlánɡ（）从小没有了diēniánɡ（），长大后，和织女jiéhūn（），成为fūqī（）。

四、辨一辨，选字组词。

【朗郎琅】状元（）豁然开（）琳（）满目

【筐框眶】箩（）条条（）（）热泪盈（）

【衰哀衷】（）老言不由（）喜怒（）乐

五、将下列词语补充完整，再选择与俗语意思相同的词语填空。

畏（）畏（）（）（）难鸣直言（）（）饮（）思（）

1.一个巴掌拍不响。

（）2.打开天窗说亮话。

（）

3.吃水不忘挖井人。

（）4.前怕狼后怕虎。

（）

六、对下面这句话缩写正确的一项是（）

海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。

A.海力布利用宝石。

B.海力布听到了。

C.海力布听到了消息。

七、下列民间故事搭配不正确的一项是（）

A.中国——《牛郎织女》——牛郎B.非洲——《列那狐的故事》——列那

C.中国——《梁山伯与祝英台》——梁山伯

八、句子天地。

1.（）对别人说了，您（）会变成一块石头。

（用恰当的关联词填空）

2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？

（改为陈述句）

_______________________________________________________________

3.下列句子中破折号的作用是（）

难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。

——哎呀！

我的衣裳哪儿去了？

谁瞧见我的衣裳了？

A.表示声音的延长。

B.表示话题的转换。

C.表示解释说明。

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.猎人海力布因为说了谎话，所以最后变成了一块石头。

（）

2.传说，每年农历七月初七是牛郎和织女鹊桥相会的日子。

（）

3.织女是王母娘娘的外孙女，因为在天上犯了大错，所以才偷偷来到了人间。

（）

十、本单元内容回顾。

1.《____________》讲述了猎人________为救乡亲们而变成了______的故事，赞美了他__________、__________的高贵品质。

2.《牛郎织女》赞美了______和______之间美好的爱情，表达了勤劳善良的劳动人民对__________的追求和向往之情。

3.人们根据分布在银河两侧的________和________，创作出了《__________》这个充满传奇色彩的民间故事。

4.读下面的古诗，并回答下列问题。

乞巧

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

（1）这首诗的作者是______代诗人______。

（2）“乞巧”，又名“______”，时间是农历__________，民间有妇女对月穿针的习俗。

（3）诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“________________，________________”。

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班级姓名

第四单元复习卡

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.抖擞（sǒu）美哉（zāi）不可估量（ɡǔ）

B.统一（tǒnɡ）海域（huò）玲珑剔透（lónɡ）

C.灰烬（jìn）矛盾（dùn）潜龙腾渊（qián）

三、根据语境写字词。

1.圆明园中有jīnbìhuīhuánɡ（）的diàntánɡ（），园内建筑宏伟，漫步其间，可以bǎolǎn（）中外风景名胜。

2.画家正chánɡshì（）着描绘yíxièqiānlǐ（）的瀑布。

四、辨一辨，选字组词。

【境镜竟】（）然（）子身临其（）

【消销削】（）铅笔（）息虎门（）烟

【陵凌棱】（）乱丘（）（）角分明

五、下列词语中不是一对反义词的是（）

A.国泰民安——民不聊生B.安居乐业——流离失所

C.内忧外患——生灵涂炭D.太平盛世——兵荒马乱

六、将下列词语补充完整，再选词填空。

（填序号）

①举世（）（）②足（）多（）③（）（）忘形

④（）心（）血⑤（）（）多端⑥兴高（）（）

1.万里长城是（）的伟大建筑。

2.王老师为了教育事业（），培育出了一代又一代的国家栋梁。

七、下列句子的标点符号使用有误的一项是（）

A.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

B.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种颜色的毽子满院子飞。

C.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

八、句子天地。

1.园中（）有民族建筑，（）有西洋景观。

（用恰当的关联词填空）

2.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

（用自己的话说说这句话的意思）

_______________________________________________________________

3.我希望老天爷重新振作起精神来，不要局限于一种规格，为人间降下各种各样有用的人才。

（根据意思写出对应的诗句）

_______________________________________________________________

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。

（）

2.《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。

（）

3.《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。

（）

4.《少年中国说》诉说了中国人的强国梦想。

（）

5.圆明园是举世闻名的皇家园林，在1860年被英法联军毁灭。

（）

十、本单元内容回顾。

1.《________》表达了诗人至死念念不忘“__________”的真挚、强烈的爱国激情；《__________》表达了诗人对国事的无比忧虑，以及对________的辛辣讽刺和无限愤慨；《__________》这首诗描写了当时社会__________的状况，表达了诗人热情呼唤社会变革，期待优秀人才不断涌现，使中国变得__________的强烈愿望。

2.《少年中国说》通过描述________与________的关系，讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程，表达了作者________________________________的强烈愿望。

3.《圆明园的毁灭》描述了________昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的__________，对侵略者野蛮行径的__________，激发人们不忘国耻，增强__________的责任感和使命感。

4.《小岛》叙述了小岛上的战士们把________________________________________让给来岛上视察的将军吃，而将军最后把____________________________________的故事，歌颂了________________________________的坚强决心。

5.死去元知万事空，______________。

______________，家祭无忘告乃翁。

6.白日依山尽，____________。

欲穷千里目，____________。

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班级姓名

第五单元复习卡

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.摄氏度（shè）繁殖（zhí）治疗（liáo）

B.驯良（shùn）矫健（jiǎo）苔藓（xiǎn）

C.圆锥（zhuī）歇凉（xiē）树杈（chā）

三、根据语境写词语。

1.sōnɡshǔ（）是一种非常可爱的动物，它的外形小巧línɡlónɡ（），皮毛十分ɡuānɡhuá（）。

2.我们应该经常晒被子，因为太阳可以shāmiè（）被子表面的xìjūn（）。

四、同音字组词。

xiá武（）（）谷（）路相逢

tàn煤（）（）索二氧化（）

línɡ年（）（）声（）珑剔透

五、下列句子分别使用了什么说明方法？

选一选。

A.列数字B.作比较C.打比方D.分类别

1.太阳离我们有一亿五千万千米远。

（）

2.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

（）

3.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

（）

4.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：

一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

（）

六、句子天地。

1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（用加点的词语写句子）

_______________________________________________________________

2.（）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

（用恰当的关联词填空）

3.目前已知最大的鲸约有一百六十吨左右重。

（在原句上修改病句）

七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（）

2.太阳和人类的关系十分密切，没有太阳，就没有我们人类。

（）

3.松鼠是一种漂亮的小动物，特别喜欢亲近人类。

（）

4.鲸是比象小的动物。

（）

八、课文内容回顾。

1.《太阳》向我们介绍了太阳“__________”的特点以及太阳和________的密切关系，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。

2.《松鼠》一文准确而简练地介绍了松鼠________的外形、________的性格和________的行为，突出了松鼠讨人喜欢的特点，表达了作者对松鼠的________之情。

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班级姓名

第六单元复习卡

二、下列加点字的读音有误的一项是（）

A.高跷（qiāo）兼职（jiān）褐色（hè）

B.颓败（tuí）客栈（zhàn）榜样（bǎnɡ）

C.嘲笑（cháo）缴费（jī）誊写（ténɡ）

D.歧视（qí）谨慎（jǐn）慈祥（xiánɡ）

三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

rěnshòujìnɡránténɡàijǐliánɡ

（）（）（）（）

quánlìkǎoshìbúxièqǐdí

（）（）（）（）

2.根据语境写词语。

（1）陈亮的爸爸因为工作环境太yāyì（）而cízhí（）了。

（2）看着母亲在这样充满zàoshēnɡ（）的环境下bùcíláokǔ（）地mánɡlù（）着，我觉得xīnsuān（）不已。

四、给下列多音字注音并组词。

________（）________（）

龟挣

________（）________（）

五、选字组词。

【噪澡躁】洗（）（）声烦（）

【暑署薯】（）名红（）（）假

【陪赔培】（）养（）偿（）伴

六、下列句子中用括号内的词语替换加点的词语，不恰当的一项是（）

A.我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

（魂不守舍）

B.父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他给我糊了一个万花筒。

（依依不舍）

C.母亲还是一如既往地鼓励我。

（改弦更张）

D.我有点儿迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。

（按捺不住）

七、在括号中填入适当的词语。

（）的眼睛（）的手指（）地望着

（）的节日（）的诗（）地嚷着

八、句子乐园。

1.那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！

那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

（仿照句子，试着写一写你的“第一次”）

_______________________________________________________________

2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？

（改为陈述句）

_______________________________________________________________

3.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

（用加点的词语写句子）

_______________________________________________________________

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“由俭入奢易，由奢入俭难”这句话是汉代的司马光说的。

（）

2.“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。

（）

3.《慈母情深》中，母亲最后又给“我”凑足了买《青年近卫军》的钱，但是“我”最后没有买这本小说。

（）

4.《父爱之舟》这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。

（）

十、根据本单元内容填空。

1.夫君子之行，静以______，俭以______。

非______无以______，非______无以______。

2.____________，戒奢以俭。

3.一粥一饭，______________；____________，恒念物力维艰。

4.《慈母情深》通过写贫穷辛劳的母亲毫不犹豫地给“我”钱买__________________的事，表现了母亲的慈祥、善良和对孩子________________，也表达了“我”对母亲______________________。

5.《父爱之舟》围绕“______”这一中心，以______的形式讲述了在艰难求学的经历中父亲对自己的______，表现了父亲深沉的____________。

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第七单元复习卡班级姓名

二、下列加点字的读音有误的一组是（）

A.聒噪（ɡuō）应接不暇（xiá）B.凛冽（liè）袅袅（niǎo）

C.嫦娥（chánɡ）嫉妒（jì）D.瓷器（cí）榆树（yú）

三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

wánɡsūnqīhēiwèimiǎnɡǔsì

（）（）（）（）

méishāoxiányìzhǎnɡcháobǎotǎ

（）（）（）（）

jiūjiépāoqìyōuchóuxīnkuànɡshényí

（）（）（）（）

2.根据语境写词语。

（1）límínɡ（）时分，天空染上微微的hónɡyùn（）。

薄雾笼罩下，依稀可见húpàn（）tínɡbó（）着一只小船。

（2）这棵rónɡshù（）的树干被做成了chuánjiǎnɡ（），shùzhuānɡ（）被改造成了座椅。

四、选字组词。

【榆愉喻】（）树比（）（）快

【幕慕暮】（）布