中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业淮安版.docx
《中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业淮安版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业淮安版.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业淮安版
专题一识字与写字作业
1.[2014•龙东]阅读下面的文字,按要求答题。
春来了,阳光明媚。
绿意一直mdn()延到窗下的草坪,每一株嫩茎.都迎风伸展。
再细看那花朵,一簇.簇、一团
团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮,如水晶般晶ying(),折射着不一样的光彩。
阳光洒在花瓣上,给花瓣
镀上了一层金。
(1)给文中加点的字注音。
嫩茎()一簇簇()
(2)根据拼音写汉字。
mdn()延晶ying()
2.[2017•海南]阅读下面的语段,按要求答题。
海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。
海南省管辖.着约200万平方千米的海域面积,其中南海作为中国四海的浓缩
精华,她富饶丰ying,能够为你打开中国的蓝色宝库;她深邃宏远,可以带你感受海洋文化的深厚底蕴。
同时海南省
所辖海域上还①(A.星罗棋布B.鳞次栉比)地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲,其中海南岛最大,总面积达
3.39万平方千米,全省海岸线长达1811千米,大小gdng弯有84处,是中国②(A.首屈一指B.名副其实)
的第二大岛。
(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
管辖()底蕴()
丰ying)gdng()湾
(2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填在横线上。
3.[2017•南京]根据拼音写汉字,给加点字注意。
生命的长河是无止jIng的。
春天,堤上繁花如锦幛;秋天,银线似的蛛线在牛角上挂着……多么美丽,多么安xidng,
岁月静静地流淌。
止j1ng()堤上()安xidng()
4.[2017•安徽改编]阅读下面的文字,完成题目。
千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫.目、宁谧而不沉寂。
秦风汉韵,唐诗
宋词,都融在如练的月华中。
古人咏月,让人看见的不是jido洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。
月亮那温馨怡人
的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。
月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
炫目()jido()洁澄明()
(2)文中有错别字的一个词语是“',这个词语的正确写法是“'。
5.[2017•潍坊改编]阅读下面的文字,完成下列各题。
我曾经徘徊于黄河上游的水库,惊异于她如泊如镜的沉静;曾生活于河套平原,陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾
上溯龙门,感奋于她如狮如虎的豪壮。
但当我沿河上下求索而见壶口,立刻便如痴如狂,为之(震惊/震撼)。
在这里,
黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声盈天。
正当她得意扬扬之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。
(于是/然而)飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍.巍地颤。
放眼两岸,真是(巧夺
天工/鬼斧神工),脚下磐石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地下出,水从天上来。
(1)给文中加点字注音。
巍巍地颤()()磐石()
(2)选出文中括号里恰当的词语,依次写在下面的横线上。
6.[2017•福建改编]阅读下面的文字,按要求答题。
我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲_(A.众目睽睽B.举世瞩目)。
5月5日,在上海浦东国际机场,C919
平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。
经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。
为此,他们着①(A.zhu6B.zhdo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再②_(A.励B.厉),取得显著成绩,
走出了一条(A.承载B.承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处②处
(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲乙
7.[2017•赤峰]阅读下面的文字,按要求答题。
仲夏时节,科尔沁沙地西缘,天空湛.蓝如洗,挂着如丝如缕.的白云。
微风吹拂,脚下一尺多高的苜蓿草随风翻滚,泛起一波波绿色的涟yi。
抬眼远tido,连绵的绿海涌着波浪,在起伏的沙地上蜿蜒地伸向田野。
(选自《赤峰日报》)
(1)给下面词语中加点的字注音。
湛蓝()如丝如缕()
(2)写出下面词语中拼音所对应的汉字。
涟yi()远tido()
&[2017•泰州]根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
这里的城市叫水城,这里的乡村叫水乡。
上善若水,海nd百川。
施耐庵的《水浒传》闯出泰州,成就了令人zdn
叹的“四大名著”;梅兰芳的水袖挥出泰州,叫响了yd满天下的“四大名旦”……最迷人的当是那凤城河之夜,人在船中坐,船在画中游,“双水绕城”访古幽,五彩灯光映bi水,天上人间共吉祥。
这不就是你一直追寻的梦里水乡吗?
(摘自泰州城市宣传片《泰州太美顺风顺水》)
模拟突破
1.[2017•建湖模拟]阅读下面的文字,回答后面的问题。
一个人听雨,就像玩味岁月的回声,就像欣赏A.(幽雅优雅文雅)的曲子,无人叨扰.,无须jido情,悠闲
自在。
不管外面的天空是B.(寂静幽静沉静)tu1废,抑或是空灵祥和,且听着漫天细细碎碎的雨声。
听雨就
是聆.听自.己心的声音.,„.听.雨.就.是感受春天脉搏的跳动一,。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
叨扰()jido()情tu)废
(2)在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。
A.B.
(3)仿照画波浪线的句子,续写一句。
2.[2017•吴江模拟]阅读下面的文字,按要求答题。
舟,是一个象形字,《说文》即以“船”解。
这交通工具,本是致远以利天下,可是我们仍能用欣赏的角度或是人
生的角度fu()予感觉,既然学问fdn()畴之大可用“学海”形容,那么学习便能以行舟为譬说明。
如果我们想要在理想上有所成就,A.(破釜沉舟逆水行舟)的精神是不可缺少的。
此外,我们面对情况更迭转变,也
要有B.(破釜沉舟逆水行舟)的决心勇气,勇往zh^()前。
其实,人生无处不是赌注,而亦无处不是战
场,面对环境若不存bei()水一战的想法,扭转局面,那么便永为环境的俘虏了!
(1)根据拼音写出相应的汉字。
fu()予fdn()畴
勇往zh^()前bei()水一战
(2)从括号内选择恰当的词语填在AB两处的横线上。
A.B.
3.[2017•淮安一模]阅读下面一段文字,按要求回答问题。
钟声响起归家的讯号,在他生命里仿佛带点唏虚,黑色肌肤给他的意义,是一生奉献肤色斗争中,年月把拥有变作失去,疲倦的双眼带着期望,今天只有残留的躯壳.,迎接光辉岁月,风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信
可改变未来,问谁又能做到,可否不分肤色的界限,愿这土地里不分你我高低,缤芬色彩闪出的美丽。
(Beyond《光辉岁月》)
(1)给文段中加点的字注音。
壳()
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为
4.[2017•清江浦一模]阅读下面一段文字,按要求回答问题。
阅读是一件美好的事情。
在阅读中你的兴奋点往往会被触发,那就给你带来了愉悦。
那种进入作品的感觉是令人心矿神怡的。
往往出现这样的情形:
对于一部你喜欢的书,你会记得某些极锁碎的细节,拗.口的人名、地名,一个小
小的场景,几句人物的对话,甚至书中写到的植物的名称,女孩裙子的颜色,房间里的摆设和气味。
甩开功利的(原
因
目的),钻入书中的世界吧!
(1)给文段中加点的字注音。
拗()
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为
(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
5.[2017•淮安区一模]阅读下面一段文字,按要求回答问题。
泱泱中华,语文承载.了几千年的文明,它有《诗经》的纯朴,《离骚》的激昂,汉赋的华美,唐诗的韵律,宋词的缠绵……它是怯意的化身,是浮燥的死敌,是素质的挚友……它是朱自清泪光中的背影,是徐志摩挥手再别的康桥……
(1)给文段中加点的字注音。
载()
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为
6.[2017•清江浦二模]阅读下面一段文字,按要求回答问题。
诗词歌赋是我国文学领域里的精华,是中华民族语言之美的体现,历来受到人们的喜爱和(推荐推
崇)。
从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到“建安七子”,从李白到杜甫,从山水田园到边塞诗歌,诗人们或吟咏今古,或心忧天下,或寄情山水,或概叹身世,或讽喻时政,可谓名家备出,流派众多,精彩纷呈.。
(1)给文段中加点的字注音。
呈()
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为
(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
7.[2017•开明模拟]阅读下面一段文字,按要求回答问题。
一段文字印刷在纸上或许是冰冷的,可当它经朗读者(栩栩如生声情并茂)地朗诵,真挚的感情足以
燎动听众的心弦。
《朗读者》选用精美的文字,用饱含情感的朗读,让我们一同聆.听那动人的文字,穿越情感的波澜,
抵达宁静和悠远,感悟生命的真蒂。
(1)给文段中加点的字注音。
聆()
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
改为改为
(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的成语填写在横线上。
&[2017•大丰模拟]阅读下面一段文字,完成题目。
行走丰盈生命。
在澄明的清晨或guiI的黄昏,走过卓尔不群的泰山,走过A(浩浩荡荡肆无忌惮)的长
江;走过云烟氤氲,走过月色menglong。
听斜风细雨,B,赏桃红柳绿,让心灵行走在新雨后的空山,轻
舞飞扬。
细数阳光,chendiOn在心的依然是生命留下的嫣然。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2)从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。
A处的短语是。
(3)结合语境,在B处横线上仿写恰当的句子,使之与前后句构成排比句。
9.[2017•如东中学模拟]根据拼音写汉字或给加点的字注音。
已经隐ni()在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊.(),此
时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。
最奇妙的,当然是我身边的河水,天上的辉煌和璀cdn(),全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇ye()生辉、七彩斑斓的光带。
名师预测
1•阅读下面一段文字,按要求回答问题。
日前,第十二届淮安桃梨风光赏花节拉开惟幕。
桃仙广场文艺表演精彩纷呈,台下人头攒.动。
桃花坞内芳草鲜美,
姹紫嫣红,游客徜徉于花海中,恍若置身仙境,每个人都(忍俊不禁情不自禁)地感概:
“桃红又见一年
春!
”
(1)给加点的字注音。
攒()
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
改为改为
(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的成语填写在横线上。
2•阅读下面的文字,按要求回答问题。
要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。
行走在古老雄混的寂寞荒原,感受天地之间的辽阔苍茫;
行走在巍峨陡峭的高山之巅,坐看云起云落的神奇秀美;行走在(一望无际一览无余)的蔚蓝大海,聆听大
自然动人的呼吸……一路行走,一路欢笑,一路暇想,剖.析自己,洗净自己,这便是行走的意义。
(1)给文段中加点的字注音。
剖()
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
改为改为
(3)结合语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。
3•阅读下面一段文字,按要求回答问题。
春风踱着蔓妙的步子,掠过湖面粼粼的波光,花蕾调皮地吐露小舌尖,将春露点滴地(品味品尝)。
它用
安徽淮安2018年中考语文配套作业含答案纤柔的手指,温情地拂开三月柳稍的帐幔,在花浪如锦的田野,弹拨一曲灵动的音弦.。
山间流淌的清泉如珠玉倾泻,
化为漫天的春之歌语。
它悄悄窃走白云的背影,在雕花的窗下,偷听明月的私语。
(1)给文段中加点的字注音。
弦()
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
改为改为
(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填在横线上。
4•阅读下面的文字,按要求回答问题。
大气,是一种优秀的品质。
大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了浩瀚与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一颗小草的卑微,于是,他的身姿.()更加伟岸,拥有了巍峨
与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴hui(),一只小鸟的聒噪,于是,他的(眼界眼力)更加辽远,拥
有了广袤与无边。
(1)给文中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
身姿()阴hu1()
(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。
改为
(3)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
5.阅读下面的文字,按要求答题。
一位哲人曾说过:
“不仅要学会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。
”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种对自己的喝彩。
微笑是一缕轻柔的春雨,可以平息肆nue()的狂风;
;微笑是一座艰实的精神桥墩,可以承载.()千万吨的重负。
人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧,再接再励,再创辉煌。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
肆nUe()承载()
(2)上面语段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为
(3)仿照画线的句子,再续写一句话。
6•阅读下面一段话,按要求答题。
水乡盐城,天光湖景,无限绮丽。
阳春三月,芦牙出水,荷菱蜜布,娇鲜欲滴。
春夏之际,万顷湖荡,一片青绿,
微风吹过,绿叶起波,游人穿梭其间,凉爽而qie意。
黄金秋季,芦苇摇曳,荷菱点缀,白帆点点,鹅鸭群群,虾跳
鱼跃,螃蟹横行,一展水乡的富饶和美丽。
欣赏着美丽的“金滩银荡”,让人心境开阔
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
万顷()qie()意
(2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正。
改为改为
(3)请将画横线的内容概括成一个成语:
。
7•阅读下面的文字,完成题目。
中国自古就是诗的国度。
悠悠中华几千年历史,延绵不绝的,是博大精深的古诗文对中华儿女潜.移默化的薰陶。
那些丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深su1意境、凝练生动的优美词句、,不仅传递着古诗词的韵
律和丰富的情感,更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。
读诗词,可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀,汲取诗词歌f0的精神给养。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
潜移默化()深su1()诗词歌fu()
(2)文中有错别字的一个词语是“',这个词语的正确写法是“。
(3)“延绵不绝”中“绝”的含义是。
“汲取”一词的意思是。
(4)请仿照文中画线句子,续写一句话。
&阅读下面一段话,按要求答题。
站在岁末回望九年级的这一段时光,心中满是喜悦。
这半年里,我们走遍千山万水,曾随大光先生一起夜听那清
脆如弹拔从石缝间漏下的滴泉;伴普里什文qie意前行在林中小溪旁;和朱自清先生一起追逐梅雨潭离合的神光,直
想将那神奇的潭水赠给善歌的盲妹,让她(明亮的眼珠善于左顾右盼),光彩照人。
在旅途中,我们也曾见辛
苦麻木的闰土、衣衫褴褛的于勒、头发油光可鉴的清国留学生、中文娴熟的华裔.戴维和努力享受生活的海伦•凯勒。
这神奇的山水和性格炯异的人们让我们深深爱上了阅读,爱上了九年级。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
qie()意华裔()
(2)上段文字中有两个错别字,请找出并改正。
改为改为
(3)根据文中括号内的意思写出相应的一个成语。
参考答案
真题精选
1.
(1)j1ngcu⑵蔓莹
2.
(1)xidyun盈港
(2)①A②B
3.境di详
4.
(1)xuan
皎
cheng
⑵
不记其数
不计其数
5.
(1)wei
cha
npan
⑵
震撼于
.曰
是
鬼斧神工
6.
(1)AB
(2)BA
7.
(1)zhan
lu
⑵漪眺
&
纳赞
誉
碧
模拟突破
1.
(1)rdo
矫
颓
(2)A.优雅B.寂静
(3)示例:
听雨就是感知四季更替的脚步
2.
(1)赋范直背
(2)A.逆水行舟B.破釜沉舟
3.
(1)qiao
⑵虚嘘芬纷
4.
(1)ao
⑵矿旷锁琐
⑶目的
5.
(1)zai
⑵怯惬燥躁
6.
(1)cheng
⑵概慨备辈
⑶推崇
7.
(1)1ing
⑵燎撩蒂谛
(3)声情并茂
&
(1)瑰丽朦胧沉淀
(2)浩浩荡荡
(3)
:
观莺歌燕舞
示例一:
看山清水秀示例
9.匿ji璨曳名师预测
1.
(1)cuan
⑵
惟帷
概
慨
⑶
情不自禁
2.
(1)pou
⑵
混浑
暇
遐
⑶
一望无际
3.
(1)xian
⑵
蔓曼
稍
梢
⑶
品尝
4.
(1)z1晦
每
⑵
颗棵
⑶
眼界
5.
(1)虐z
:
ai
⑵
艰坚
励
厉
⑶
示例:
微笑是一
-颗闪亮的星辰
6.
(1)qing
惬
⑵
牙芽
蜜
密
⑶
心旷神怡
7.
(1)qian
邃
赋
⑵
薰陶熏
陶
⑶
断吸取
⑷
示例:
感人至深的诗家情怀
&
(1)惬y
⑵
拔拨
炯
迥
⑶
明眸善睐
可以慰藉夜间跋涉者的心灵