18年小学六年级语文现代文阅读题专题训练含答案解析教学文案.docx

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18年小学六年级语文现代文阅读题专题训练含答案解析教学文案

你有桃子,他也有桃子。

难忘的(节日)长长的(小河)

两点水:

冷、净、凉

尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空

千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

又细又长又白又胖又唱又跳又紫又亮

加两笔:

口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)

我的头发那么长,那么黑。

他的脸那么白那么胖。

双人旁:

得、往、很

竖心旁:

快、忙、情、怕

阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。

复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养:

①正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。

③运用指定的符号在文中找到要求的语句。

④在文字材料中,寻找问题的答案。

⑤展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。

真—假朋友—敌人漂亮—丑lou

又白又胖又大又红又大又多

圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋

ABAC式的词语

百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)一块草地一间学校一张荷叶一个肚子一个菜园着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)

 

长长的小路了不起的创举大大的脑袋黑灰色的身子1、本册要求背诵的课文如下:

越来越好越飞越高越下越大越跑越快

空—满干—湿今—古闲—忙天—地元且几生昌月夕乃口也心十

 

宝盖头:

完、家、定

(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。

着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)xīng(兴盛)fà(头发)zh?

ng(种子)huán(还书)弟弟多可爱呀!

大家快来呀!

2018年小学六年级语文现代文阅读题专题训练(含答案解析)

一份报一堆果一个果一句话一棵树

        2018年小学六年级语文现代文阅读题专题训练  1.阅读《跨越百年的美丽》选段,回答下面的问题。

  这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽?

居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停变化着。

在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

歧视的“歧”应查音序  ,用部首查字法应查部首  。

  请用“﹣”画出文中居里夫人“可贵的性格”的语句,用“~~”画出“高远的追求”的语句。

  用“√”在括号里给文段选择恰当的词语。

  结合上下文理解“玛丽?

居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这个句子。

    联系课文内容,课题中的“美丽”表现在课文中的那些方面?

    2.阅读短文,回答下面问题。

  种树人语重心长地说:

“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

”种树人的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻出一颗独立自主的心。

在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显  第1页      示出勃勃生机。

  种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

用“∕”划掉文中不当的字或拼音。

  短文选自《  》,是台湾著名作家  写的。

在文中找出下列词语的近义词  依靠  磨练  伟大    联系句子理解“不确定”的含义,选择恰当的答案填在括号里。

A、指不定时、不定量浇水。

  B、指生活中的变化无常,会经受困难或遭遇不幸等。

  ①在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

  ②不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

    作者树联想到人,这是一种借  喻  的写法。

  “种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

”桃花心木为何不会枯萎了?

你从“种树人不再来了”这一举动,再结合自己的成长的经历,感悟出什么?

    3.课内阅读  《凡卡》片段  凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

  “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。

吃的呢,简直没有。

早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子去吧!

我再也受不住了!

……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。

带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”凡卡在信中称老板的孩子为“小崽子”,这其中含有的感情是:

    第2页      A.喜爱B.蔑视C.亲热D.仇视  文中“打发”的意思是:

  A.安排、照料B.使离去C.派  D.消磨  如果把第二自然段分为两层,第一层应分到:

  A.“拿鱼嘴直戳我的脸。

”B.“他们打发我上酒店去打酒。

”C.“只有老板自己才大吃大喝。

”D.“只好摇那个摇篮。

”  请你概括一下,节选部分是从哪几个方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的?

    4.阅读下面记叙文,完成下列问题。

  吊在水井里的苹果  有一句话讲,女儿是父亲的前世情人。

说的是做女儿的,特别亲父亲,而做父亲的,特别疼女儿。

那讲的应该是女儿家小时候的事。

  我小时候,也亲父亲,不但亲,还瞎崇拜,把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。

那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。

因拥有了那个爸,一下子就很了不得似的。

  母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。

一日下雨,一家人坐着,父亲在修整二胡,母亲在纳鞋底,就闲聊到我长大后的事。

母亲问,长大有钱了买好东西给谁吃?

我几乎不假思索脱口而出,给爸吃。

母亲又问,那妈妈呢?

我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说,让他给你买去。

哪知小弟弟是跟着我走的,也嚷着说要买给爸吃。

母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。

父亲在一边讪笑,说孩子懂啥,语气里却透着说不出的得意。

  第3页      待我真的长大了,却与父亲疏远了。

每次回家,跟母亲有唠不完的家长里短,一些私密的话,也只愿跟母亲说。

而跟父亲,却是三言两语就冷了场。

他不善于表达,我亦不耐烦去问他什么。

什么事情,问问母亲就可以了。

  有礼物带回,都是买给母亲的,衣服或者吃的,却少有父亲的。

感觉上,父亲是不要装扮的,永远的一身灰色的或白色的衬衫,蓝色的裤子。

偶尔有那么一次,我的学校里开运动会,每个老师发一件白色T恤。

因我极少穿T恤,就挑一件男式的,本想给爱人穿的,但爱人嫌大,也不喜欢那质地。

回母亲家时,我就随手把它家进包里面,带给父亲。

  我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外啊。

他脸上先是惊愕,而后拿着衣的手开始颤抖,不知怎样摆弄才好,傻笑半天才平静下来,问,怎么想到给爸买衣裳的?

  原来父亲一直是落寞的啊,我们却忽略他太久太久。

  这之后,父亲的话明显多起来,乐呵呵的,穿着我带给他的那件T恤。

三天两头打电话给我,闲闲地说些话,然后好像是不经意地说一句,有空多回家看看啊。

  暑假到来时,又接到父亲的电话,父亲在电话里很兴奋地说:

“家里的苹果树结很多苹果了,你最喜欢吃苹果的,回家吃吧,保你吃个够。

”我当时正接了一批杂志约稿在手上写,心不在焉地回他:

“好啊,有空我会回去的。

”父亲“哦”一声,兴奋的语调立即低了下去,是失望了。

父亲说:

“那,记得早点回来啊。

”我“嗯啊”地答应着,把电话挂了。

  一晃近半个月过去了,我完全忘了答应父亲回家的事。

一日深夜,姐姐突然来电话。

聊两句,姐姐问:

“爸说你回家的,怎么一直没回来?

”我问:

“有什么事吗?

”姐姐说:

“也没什么事,就是爸一直在等你回家吃苹果呢。

”我在电话里就笑了:

“我说爸也真是的,街上不是有苹果卖吗?

”姐姐说:

“那不一样,爸特地挑了几十个大苹果,留给你;怕坏掉,就用井桶吊着天天放井里面给凉着呢。

”  我的心被什么猛地撞击了一下,只重复说,爸也真是的,就再也说不出其他话来。

井桶里吊着的何止是苹果?

_______________      第4页      “我”小时候对父亲的态度是怎样的?

  A.感激B.崇拜C.友好D.孝顺  “母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。

”这句话中“挂不住”的意思是什么?

  A.脸色难看B.脸上挂着泪珠C.脸色变白了D.脸色变柔和了  “回母亲家时,我就随手把它塞进包带给父亲”。

这句话中“塞”字体现作者当时怎样的心情?

  A.给父亲带T恤时很不在意。

B.给父亲带T恤时特别上心。

C.给父亲带T恤时怕被母亲知道。

B.给父亲带T恤时怕在路上丢失。

  填在文章结尾的横线上,最合适的是哪一句?

  A.那是一家子辛勤劳动的结晶呀。

B.那是父亲辛劳一年的成果呀!

C.那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱啊!

D.那是一家人团聚的机会呀!

  父亲是一个怎样的人?

请根据文本作简要的概括。

    我从姐姐那得知父亲盼我回家吃苹果后,假如“我”立即收拾好行李回家。

当我和父亲相见时,会是一个怎样的场面?

请展开想象,用几句话写一个“父女”相见时的细节。

    5.仔细阅读材料一和材料二,完成下列各题。

  第5页  

  

        林料一:

  数据显示,近年来中国公民出境人数激增,2014年中国内地居民出境超过8300万人次,2015年中国内地出境共9000多万人次。

随着中国出境旅游人数的不断增多,一些游客乱丢拉圾,大声空闹,不守规矩,入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游的“标签”。

  每逢假期过后,凡出境游回来的首先不是描述那个地方有多好,而是抒发一句感慨:

人真多。

紧跟着一句话十有八九会是:

中国人真多。

假日一到,世界各国的旅游胜地便被中国人包围。

在很多中国人看来,旅游就到一个地方拍照或刻上自已的名字,证明到此一游,至于旅游地的风光好在哪里,那里有什么文化底蕴和特色,此番旅游目的是什么,很多时候被无意识忽略了。

  材枓二:

  近日,某网站进行一项“文明出境游”调查,盘点出国民心目中“不文明的出境旅游行为”。

  “不文明的出境游行为”调查表      “材料一”中第一段运用了什么说明方法?

  A.作比较、举例子B.列数字、打比方C.打比方、作比较D.列数字、举例子  逐渐成为中国出境游客“标签”的是哪一项?

  A.乱扔垃圾B.大声喧哗C.入乡不随俗D.不文明行为  根据“不文明出境游行为”的调查投票,国民心目中“最不文明的出境旅游行  第6页      为”是哪些?

  A.随地吐痰、大声喧哔B.不守规矩随意插队C.随地吐痰、乱丢垃圾D.不守规矩乱刻乱画  如果你是一位出境的游客,旅游时你会欣赏哪些方面的内容?

    6.阅读下面说明文,完成下列问题。

  猛虎雄风  人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体,锋利的爪矛和威风的样子。

的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。

在生活中,虎的数量很少。

在九种虎中,有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中,也有几种的数量仅剩两位数了。

但美洲虎,东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,还是一样的威风。

  东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬。

趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息,敏捷而富有弹性。

老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优点,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击。

它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

  虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。

寒温带森林中都有栖息,它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在靠水较近的草丛之间。

在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安靜的地方休息。

虎与狮不同,一般都在黄昏时才出来觅食,  第7页      但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。

母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。

于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

  目前,我国虎类总共只有3000多只。

于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们永远可以见到这百兽之王的雄姿。

  下列称呼中哪一个不是老虎的美称?

  A.百兽之王B.森林之王C.威猛之王D.森林的保护者  老虎的“餐刀”是指什么?

  A.大齿  B.舌头上尖锐的束C.爪子  D.像剪刀一样有力的尾巴  老虎一般是在什么时间出来觅食的?

  A.中午B.凌晨C.晨昏D.黄昏  为什么说老虎会越来越少?

    某企业老总在办公室挂了一幅名家的“猛虎下山”画,你认为选择这样的画装饰办公室合适吗?

请根据文本和生活经验说明理。

    7.阅读下面说明文,完成下列问题。

  第8页      人的头发为什么会变白?

    ①我们的毛发为什么会有颜色呢?

毛发的色调主要两种黑色素构成:

真黑色素和类黑色素。

真黑色素呈黑色或棕色,类黑色素呈黄色或红色。

两者都是在黑色素细中的酪氨酸酶的作用下,经一系列反应酪氨酸生成的。

两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。

  ②人老了头发变灰白是一个生理过程。

一根根头发就像一根根管子,其中充满了细胞和色素,细胞和色素之间的空隙全是液体。

随着年龄的增长,头发越长越慢,黑色素细胞的活动开始减弱,酪氨酸酶促使一系列反应逐渐缓慢。

接着,新长出的头发因含有的黑色素减少而变淡,头发中的液体也越来越少。

最后,黑色素细胞完全停止生产黑色素,头发中的空隙全都被空气所充满,头发也就变白了。

③头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他的一些因素,遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。

在我国,头发早白具有家族集聚的特点,一个家庭的父亲头发早白,其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。

许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌紊乱,导致人过早地产生白发。

甲状腺机能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。

还有不少人于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化,造成内分泌严重失调,在很短时间内出现白发,有如民间传说的“伍子胥过昭关,一夜愁白了头”。

  构成毛发的色调主要是  A.真黑色素构成B.类黑色素构成C.黑色棕色构成D.两种黑色素构成  人老了,头发会变白的原因是  A.头发中含有了白色素细胞。

B.头发中没有了黑色素细胞。

  C.头发中的黑色素细胞完全停止生产黑色素。

D.随着年龄的增长,头发越长越慢,营养跟不上了。

  第9页      下面因素中,不影响毛发变白的是  A.遗传、疾病和精神因素。

B.长期使用电吹风吹干头发。

  C.甲状腺机能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等。

  D.极度紧张、忧愁、悲伤而引|起体内一系列急剧变化,造成内分泌严重失调。

“伍子胥过昭关,一夜愁白了头”白发的原因与下列邮哪个相似?

  A.遗传和疾病使头发变白B.营养不良使人头发变白  C.人随着年纪的增长,毛发正常老化  D.内分泌严重失调,使得很短时间内头发变白  你认为“甲状腺机能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。

”中用“可能”准确还是用“会”准确?

根据文本内容说明理。

    《人的头发为什么会变白?

》这篇说明文很有意思,标题是问句,这样的疑问句,你觉得好不好?

根据文本内容说明理。

    8.阅读《蚂蚁唱歌》,完成下列各题  蚂蚁唱歌  ①依成人的经验,蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。

换句话说,就算是蚂蚁能唱歌,谁又能听得见呢?

可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌,而且常常听得如醉如痴。

这个人是谁呢?

是我老家邻居的女儿小毛豆。

  ②毛豆这个名字是我给她起的,她姓黄,合起来就是黄毛豆。

她爸老大不乐意,说,亏你还写文章有文化,就给我女儿起名叫毛豆?

还嫌不土呀,干脆叫地瓜得了。

毛豆只有四岁,调皮得像个野孩子,并且身上永远脏污不堪。

在街坊邻居之间,大家都不太喜欢她,不喜欢的原因之一,就是她爱撒谎,连她母亲也这么认为。

大家喜欢把毛豆和我女儿作对比,我女儿永远文静、听话,每天早晨她早早起床自觉地背英语单词,然后吃饭上学。

出门给她两元零花钱,到晚上她不知怎么用就又还给我。

黄昏降临的时候,她会自动打开乐谱架夹上乐谱,练上半小时  第10页  

  

        的小提琴。

我有时候也觉得她生活太单调沉闷了,就带她上公园,希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下,可她只是斯斯文文地站着,不肯坐在泥巴地上。

③几天前我们回家又看到毛豆,吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭,毛豆妈看见了,喝斥道:

到一边吃去。

她跟毛豆说话从来都用这种口气。

毛豆觉得母亲在外人面前不给她面子,嘟着嘴一脸不悦。

我捧着饭碗慢慢凑近她,她见了我立马笑了起来,吃了一大口饭,我也模仿她吃了一大口,她忽然神秘地冲我说:

昨晚,我下了一个,一个天蓝色的蛋。

我故意一惊,说:

哎,蛋在哪儿?

她把我带到她家鸡窝边,一指,说:

在这儿。

我想怪不得大家都说她爱撒谎了,她哪儿是在撒谎呢,她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了,用作家的观点就是魔幻现实主义。

我追问:

蛋呢?

她想了一下说:

让蚂蚁搬走了。

我忙说:

我昨晚也下了一个蛋,是红的。

她一怔,她没想到一个大人会用这种口气和她说话;怔过之后她大笑起来,一直笑出了鼻涕。

她说你的蛋有多大?

我说有红灯笼那么大。

她激动万分地跑去报告说,陶书天爸爸也下了一个蛋,比我的蛋还大。

她为找到一个同行而心满意足,可是却没人附和她,她稍稍显得有点失望,不过总算找到了一个知音,一下午她就缠着我。

我午睡醒来,在厨房后面找到了她,我问她在干什么?

她说我在听蚂蚁唱歌。

土墙上果然有一窝蚂蚁,我侧耳静听了一会儿,说:

我也听见蚂蚁唱歌了,唱得可好听了,你看那个蚂蚁王,它像猪哼,那个小细腰蚂蚁,声音又尖又脆。

还有那个来回跑的蚂蚁,嘎声嘎气的﹣﹣她不住地点头,呃,呃,我天天都要来听,天气好时它们才肯唱,她仰起小脸冲我说着开心地笑了起来。

  ④我羡幕毛豆的快乐与幸福,这份快乐我女儿不会拥有,她长大了多半会成为一个白领吧,机械、冷漠,这与不完整的童年肯定有关。

毛豆长大了会干什么呢?

干什么都不太重要,重要的是她拥有一个浪漫主义的童年,一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童年该有多么快乐。

  她为找到一个同行而心满意足。

心满意足的原因是什么?

  A.撒谎成功了B.聊下蛋的事C.想象很丰富D.听蚂蚁唱歌  第11页      “你看那个蚂蚁王,它像猪哼,那个小细腰蚂蚁,声音又尖又脆。

还有那个来回跑的蚂蚁,嘎声噶气的。

”这句话表达的形式正确的一项是  A.比喻夸张B.对比拟人C.拟人列举D.想象夸张  “毛豆嘟着嘴一脸不悦”的原因是  A.别人叫她“黄毛豆”B.大家说她爱撒谎  C.毛豆妈呵斥她,不给她面子D.没人附和她  第③自然段中“同行”指的是谁?

  A.黄毛豆的爸爸B.黄毛豆的妈妈C.红色的蛋D.陶书天的爸爸  下列对原文的理解和分析,不恰当的一项是    A.文章开头以反问和设问的形式,引起读者的注意,激发阅读的兴趣。

B:

蚂蚁唱歌“油蛤低唱”“蟋蟀弹琴”纯属自然现象,完全有可能发生的。

C.街坊邻居对我的女儿和毛豆的不同态度,反映出“大人们的教育观念。

D.文章告诉我们:

要尊重孩子的天性,还孩子完整的童年。

你认为毛豆是一个爱撒谎的孩子吗?

为什么?

    在你的眼里,不完整的童年和浪漫主义的童年分别是怎样的?

可以列举生活中的事例加以说明。

    你认为《蚂蚁唱歌》这个题目好不好?

为什么?

  9.  第12页      三峡之秋  三峡已经是秋天了。

三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。

这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。

到秋天,它们绿得发黑;而那累累的果实,青变黄,渐渐从叶子中间抖露出来。

就在这时候,它们开始散发出一种清香使三峡充满了成熟的秋天的气息。

  早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来,露水消逝,橘柚树闪烁看阳光,绿叶金实,三峡中又是一片秋天的明丽。

  中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。

它那激荡的、跳跃的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。

于是,.整个峡谷,波光荡漾,充满了秋天的热烈的气息。

  下午,峡外太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雰。

这使得峡里的黄昏来.得特别早,去得特别迟。

在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥江心,使江面上只剩下线发光的天空,长江犹如一条明亮的小溪。

  夜终于来了。

渔火,灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色的光晕,..长江仿佛眨着眼晴,沉沉欲睡。

只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

  也许于这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,月亮也上来得很迟很迟。

起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。

就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。

这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显一一山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷墾,把青光直泻到江面。

就像一道道爆布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。

  这一天,正是中秋。

    文章中写了  个时间段的三峡景色。

    第13页        “长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。

”这句话采用  写作方法。

A.拟人B.比喻C.夸张D.排比  第6自然段主要是从  角度描写景物的。

A.触觉B.视觉C.听觉D.嗅觉  ”起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。

”这句话意思是  。

A.月亮出现的时间不确定,估计不准。

  B.山太高,挡住了月亮,看见时,它和山廛贴得那样近。

C.作者一时没有注

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