届一轮复习浙科版 免疫系统与免疫功能 单元测试.docx
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届一轮复习浙科版免疫系统与免疫功能单元测试
免疫系统与免疫功能�单元测试
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()
A.激素发挥作用后不会失活B.酶具有高效性,只能在活细胞内发挥作用
C.抗体具有特异性,只能作用于特定的靶细胞D.下丘脑存在体温调节的神经中枢
【答案】D
【解析】
试题分析:
激素发挥作用后会失活,维持激素含量相对稳定,故A错。
酶在细胞外也能发挥作用,如消化酶,故B错。
抗体具有特异性,只能作用于特定的抗原,效应T细胞作用于特定的靶细胞,故C错。
下丘脑是脑的一部分,故D正确。
考点:
本题生命活动调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
2.将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按下表情况破坏。
下列叙述正确的是()
组别
甲
乙
丙
被破坏的器官
胸腺
骨髓
骨髓和胸腺
A.乙组仅有体液免疫功能
B.甲、丙两组丧失了特异性免疫功能
C.输入造血干细胞后甲组仍不能恢复细胞免疫功能
D.输入造血干细胞后乙组恢复体液免疫功能
【答案】C
【解析】
试题分析:
根据表格分析,乙组骨髓被破坏了,则不能生成B淋巴细胞,没有体液免疫,A正确;家族胸腺被破坏了不能产生T细胞,所以没有细胞免疫,但是骨髓没有被破坏,仍然有部分体液免疫,B错误;输入造血干细胞后甲组没有T细胞成熟的场所,所以仍不能恢复细胞免疫功能,C正确;输入造血干细胞后乙组没有B细胞成熟的场所,所以也不能恢复体液免疫功能,D错误。
考点:
特异性免疫
【名师点睛】人体免疫系统的防卫功能有非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫有包括体液免疫和细胞免疫,体液免疫主要与骨髓中造血干细胞在骨髓中发育成熟的B淋巴细胞有关,细胞免疫主要与骨髓中造血干细胞在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞有关。
3.小李在野外被蛇咬伤,下列说法正确的是
A.见到蛇时身体紧张发热,主要是甲状腺激素起作用
B.见到蛇后躲避属于条件反射
C.小李整个反应过程涉及的神经中枢为大脑皮层
D.倘若是毒蛇,则需要立刻注射相应蛇毒疫苗
【答案】B
【解析】
试题分析:
见到蛇时身体紧张发热,主要是肾上腺激素起作用,故A错误;见到蛇后躲避属于条件反射,故B正确;小李整个反应过程涉及的高级神经中枢为大脑皮层,低级中枢为脊髓,故C错误;倘若是毒蛇,则需要立刻注射相应蛇毒血清,故D错误。
考点:
本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
4.下列不属于免疫系统的组成成分的是()
A.淋巴结B.吞噬细胞C.垂体D.溶菌酶
【答案】C
【解析】垂体是参与体液调节,和免疫无关。
【考点定位】免疫系统组成
【答案】A
【解析】A、核糖体是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所,抗体属于蛋白质,所以核糖体是合成抗体的细胞器,A正确;
B、内质网是由膜结构连接而成的网状物,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,B错误;
C、在人体和动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关的细胞器是高尔基体,C错误;
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,D错误。
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用
【名师点睛】抗体是由浆细胞(效应B细胞)合成并分泌的,其化学本质是蛋白质,合成场所在核糖体中,并经内质网运输和高尔基体加工,消耗线粒体释放的能量,通过胞吐方式排出细胞。
6.长时间行走后,脚上可能磨出了泡,用消毒针刺破该泡时会有淡黄色、半透明的液体流出,此液体是()
A.血浆B.血清C.淋巴D.组织液
【答案】D
【解析】该液体不是从血管流出,也不是从淋巴管中流出,故只能算从细胞组织间隙中流出,是组织液。
7.下列是与人体生命活动调节相关的叙述,其中正确的是
A.组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所
B.HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程
C.激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作用的
D.内环境成分影响细胞代谢,但细胞代谢不影响内环境成分
【答案】B
【解析】
试题分析:
细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质,故A错误;HIV攻击人体的T细胞,使体液免疫过程减弱,故B正确;激素随血液运输到全身各处,但只作用于特定的靶细胞,故C错误;细胞代谢产生的废物也能影响内环境成分,故D错误。
考点:
本题主要考查生命活动的调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
8.禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒,曾经在我国局部地区流行。
据报道,人群中被感染者多数从事家禽贩卖和宰杀。
下列关于H7N9的说法合理的是()
A.H7N9的繁殖场所主要是被感染者的内环境
B.60℃即可杀灭H7N9是高温破坏其RNA结构
C.在人体内H7N9是通过细胞免疫被清除的
D.人体内被H7N9侵染细胞的清除属于细胞凋亡
【答案】D
【解析】
试题分析:
禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒,生命活动只能在寄主细胞内进行,A错误;60℃即可杀灭H7N9是高温破坏其蛋白质结构,B错误;在人体内H7N9是通过细胞免疫和体液免疫被清除的,C错误;人体内被H7N9侵染细胞的清除属于细胞凋亡,D正确。
考点:
本题考查禽流感病毒及人体免疫的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
9.DNA疫苗是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应.以下关于DNA疫苗的叙述正确的是()
A.DNA疫苗在体内直接产生抗体引起免疫反应
B.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程
C.DNA疫苗导入人体后,刺激浆细胞分化为记忆细胞
D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体
【答案】B
【解析】
试题分析:
DNA疫苗是由病原微生物中的一段能表达抗原特异性的基因制成的,将核酸疫苗接种到人体内可表达产生相应的抗原,引起机体的免疫反应,进而达到预防特定的微生物感染的目的.
DNA疫苗进入机体后进行转录和翻译过程形成抗原蛋白质,抗原蛋白质刺激机体产生产生特异性免疫反应,产生抗体和记忆细胞,当同一病原体进入机体后可以直接刺激记忆细胞,记忆细胞接受抗原刺激后增殖分化成效应细胞快速进行免疫应答,预防传染病的发生.
解:
A、进入人体的DNA疫苗在体内直接表达产生抗原,引起机体的免疫反应,进而引起免疫作用,A错误;
B、DNA疫苗以DNA为模板,经过转录和翻译过程产生相应的蛋白质才是抗原才能引起免疫反,B正确;
C、浆细胞是由记忆细胞和B细胞增殖分化而来的,B错误;
D、接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生大量抗体,不是记忆细胞会产生大量抗体,D错误.
故选:
B.
考点:
人体免疫系统在维持稳态中的作用;基因工程的应用.
10.下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述,不正确的是()
A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应
B.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化,发育成熟
C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变,而mRNA种类不完全相同
D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
【答案】B
【解析】体液免疫中浆细胞分泌抗体,与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应,A项正确;T细胞发育成熟的场所是胸腺,B项错误;体液免疫和细胞免疫的效应细胞都是细胞分化形成的,细胞分化的原因是基因的选择性表达,使得mRNA种类不完全相同,但遗传物质不改变,C项正确;被抗原入侵的宿主细胞是效应T细胞的靶细胞,效应T细胞能与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,D项正确。
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用
【名师点睛】体液免疫与细胞免疫的区别和联系
项目
体液免疫
细胞免疫
作用
对象
侵入体液(内环境)中的病原体和毒素
已被抗原感染的体细胞——靶细胞、癌细胞、移植器官的异体细胞等
作用
方式
效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合形成抗原-抗体复合物
①效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使之裂解
②效应细胞毒性T细胞释放淋巴因子,促进细胞免疫
作用
过程
关系
①对于细菌产生的毒素,体液免疫发挥作用
②对于胞内寄生物(如病毒),体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物一旦进入靶细胞,细胞免疫破裂靶细胞将抗原释放,再由体液免疫最后清除
11.科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体,该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白,称之为抗着丝点抗体(ACA)。
下列有关ACA的叙述,错误的是( )
A.必须经高尔基体加工后才具有生理活性
B.可使分裂后的子细胞出现染色体变异
C.能特异性地对着丝点蛋白发挥作用
D.可能导致个体患免疫缺陷病
【答案】D
【解析】抗体属于分泌球蛋白,需要在高尔基体上加工后才具有生理活性,A正确;该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白,如果着丝点被破坏,会影响染色单体分离,从而导致染色体数目的变异,B正确;抗体只能与相应的抗原结合,其作用具有特异性,C正确;正常的机体通过免疫监视将衰老的或变异的细胞等当做抗原及时予以清除。
但是,当机体出现异常时则会将正常细胞当做抗原加以排斥或使其损伤,从而引起自身免疫疾病。
ACA的作用是破坏着丝点,从而导致染色体数目的变异.该类疾病属于自身免疫病,D错误。
12.胃酸能杀死病原微生物,在生物学上叫做
A.非特异性免疫B.体液免疫
C.细胞免疫D.特异性免疫
【答案】A
【解析】
试题分析:
胃酸能杀死病原微生物是人体的免疫的第一道防线,属于非特异性免疫,A项正确;D项错误;体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫,B项错误,C项也错误。
考点:
本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
13.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()
A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
C.神经细胞上神经冲动的传导都是以局部电流为前导
D.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
【答案】C
【解析】
试题分析:
1、激素和酶都有高效性,但激素必须在细胞条件下才能发挥作用.
2、激素和抗体都具有特异性,但抗体是和抗原结合的,抗原不一定是细胞.
4、血液中未参与免疫反应的还有未致敏的B淋巴细胞和T淋巴细胞,即没有受到抗原刺激的B淋巴细胞和T淋巴细胞,记忆细胞只是未参与免疫反应淋巴细胞的一部分.
4、神经细胞上神经冲动的传导是兴奋去和未兴奋去以局部电流的方式进行传递的.
解:
A、激素和酶都具有高效性,酶在非细胞条件下也能发挥作用,激素只能作用于靶细胞或靶器官,A错误;
B、激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,抗体能够和被人体识别为抗原的物质或细胞结合,B错误;
D、兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的,C正确;
D、血液中未参与免疫反应的还有未致敏的B淋巴细胞和T淋巴细胞,即没有受到抗原刺激的B淋巴细胞和T淋巴细胞,记忆细胞只是未参与免疫反应淋巴细胞的一部分,D错误.
故选:
C.
考点:
人体免疫系统在维持稳态中的作用;神经冲动的产生和传导;动物激素的调节.
14.下图为特异性免疫发生的过程图解,下列说法不正确的是
A.细胞A是吞噬细胞,其起源于造血干细胞
B.细胞③是T细胞,在体液免疫中可释放淋巴因子
C.一种细胞②可识别多种抗原,并增殖分化为多种细胞⑥
D.注射疫苗主要是为了获得细胞⑤和相应的I,I在核糖体上合成
【答案】C
【解析】人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞,细胞A是吞噬细胞,其起源于造血干细胞,A正确;B.细胞③是T细胞,在体液免疫中可释放淋巴因子,刺激B细胞增殖分化,B正确;C.细胞②为B淋巴细胞,一种B淋巴细胞只能识别一种抗原,并增殖分化为浆细胞⑥和记忆细胞⑤,C错误;D.注射疫苗主要是为了获得细胞⑤和相应的I,以抵抗同种抗原的再次侵袭,I是抗体,其化学本质是球蛋白,在核糖体上合成,D正确。
【考点定位】体液免疫
【名师点睛】本题结合图示考查了体液免疫的过程,图示只是教材中原来图形的改编
在复习过程中应做到以下几点:
(1)把教材中有关系的、相似的图进行分析比较,寻找其区别和联系,让图成为知识比较和发散的载体,并对图形进行深入剖析,挖掘图中所包含的内涵和外延,促进知识的综合和深化。
这样不仅帮助自己整理了相关知识,而且能使自己在解题过程中触类旁通。
(2)对教材中的一些图形加以改造,或由复杂变简单,或由立体变平面,或由单一变综合,或由小变大等,促进知识的内化。
(3)将教材中的有关文字描述以示意图的形式再现。
(4)动态的理解教材中插图所表示的内容,明确图中所表示的知识之间具有连续性和完整性,加深对知识的理解和掌握。
15.图示某些生物学概念间的关系,下列各项不符合图示关系的是()
A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ病毒ⅡRNA病毒ⅢDNA病毒ⅣHIV
D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫
【答案】B
【解析】
试题分析:
根据题意和图示分析可知:
Ⅰ代表整个大圆,分为Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ.
解:
A、体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴,A正确;
B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触小泡不属于突触结构,B错误;
C、病毒包括RNA病毒和DNA病毒,其中HIV的遗传物质是RNA,C正确;
D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫,D正确.
故选:
B.
考点:
突触的结构;人体免疫系统在维持稳态中的作用;内环境的组成.
16.下列关于免疫的叙述,正确的是
A.吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与
B.先天性胸腺发育不全的患者,细胞免疫有缺陷
C.B细胞和T细胞功能不同的原因是所含基因不同
D.记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期不变
【答案】B
【解析】
试题分析:
吞噬细胞可以识别外来细菌,并吞噬,不需要抗体参与,A错误。
先天性胸腺发育不全的患者,产生成熟T细胞数量减少,与之有密切联系的细胞免疫有缺陷,B正确。
B细胞核T细胞功能不同是细胞分化的结果,即基因选择性表达的结果,所含基因是相同的,C错误。
记忆细胞在受到相应抗原刺激后,会迅速增殖分化,细胞周期变短,D错误。
考点:
本题考查特异性免疫的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
17.当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是
A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞
B.浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体
C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并与靶细胞结合
D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关
【答案】C
【解析】处理暴露后的抗原需要T细胞呈递给B淋巴细胞,A项错误;浆细胞已经高度分化,不再增殖和分化,而且浆细胞能分泌抗体,但不能识别抗原,B项错误;T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞,后者可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,C项正确;吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的流动性有关,D项错误。
【点睛】
本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项。
18.如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理,据图判断下列叙述正确的是
A.红细胞膜上无抗原物质
B.这种病属于典型的免疫能力缺陷综合症,将导致患者体内细胞数目减少
C.a细胞表示的是浆细胞,该免疫过程属于体液免疫
D.吞噬细胞属于免疫细胞,但不能特异性识别抗原
【答案】C
【解析】题图显示:
抗红细胞的抗体能与红细胞结合,说明红细胞膜上有针对该抗体的抗原物质,A项错误;抗红细胞的抗体攻击人体的红细胞,进而被吞噬细胞吞噬消化,这种病属于自身免疫病,B项错误;抗体是由浆细胞分泌的,因此a细胞表示的是浆细胞,该免疫过程属于体液免疫,C项正确;吞噬细胞属于免疫细胞,能识别抗原,但不具有特异性,D项错误。
【考点定位】免疫调节。
【名师点睛】本题以“人体内某种免疫失调病的致病机理示意图”为载体,考查人类免疫系统在维持稳态中的作用。
解答此类问题,需要学生熟记并理解免疫系统的组成、体液免疫和细胞免疫的过程、免疫失调引起的疾病类型,在此基础上,运用所学知识结合图示分析准确判断各选项。
19.高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力。
但某运动员刚到高原后时,出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。
对此现象分析不正确的是()
A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏
C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
【答案】C
【解析】人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,引起细胞代谢紊乱,A、B正确;人体稳态会随外界环境的变化而改变,当外界环境的变化较小时,人体通过调节,可使内环境仍然保持稳定,当外界环境的变化过于剧烈时,超出了人体的调节能力,稳态就会遭到破坏,代谢会发生紊乱,C错误;人到高原地区后,由于空气稀薄,供氧不足,细胞代谢会发生紊乱,D正确。
考点:
内环境稳态
20.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是()
A.产生抗体B.产生记忆细胞
C.导致抗原细胞裂解D.参与非特异性免疫反应
【答案】B
【解析】抗体是由浆细胞(效应B细胞)合成与分泌的,A错误;B细胞可以增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞,T细胞可以增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞,B正确;导致抗原细胞裂解的是效应T细胞,C错误;淋巴细胞参与的是特异性免疫过程,D错误。
21.下列属于特异性免疫的一组是
A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防肺结核
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳
D.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症
【答案】C
【解析】白细胞的吞噬作用属于第二道防线,属于非特异性免疫,A错误;皮肤的屏障作用属于第一道防线,属于非特异性免疫,B错误;患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳都是因为体内含有抗体或记忆细胞,这属于特异性免疫,C正确;溶菌酶的杀菌作用是人体的第一道或第二道防线,属于非特异性免疫,D错误。
【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,解题关键能识记人体免疫系统的组成及功能,能理清人体的三道防线,明确第一和第二道防线属于非特异性免疫,而第三道防线属于特异性免疫。
22.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性.这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合征.科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效.下列说法正确的是()
A.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应
B.抗毒素是一种抗体,是由效应T细胞产生的淋巴因子
C.类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质
D.该免疫过程属于细胞免疫
【答案】A
【解析】
试题分析:
1、抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
2、抗体是机体在抗原物质刺激下,由B细胞分化成的将细胞(效应B细胞)发生特异性结合反应的免疫球蛋白.
3、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
.
4、分析题干:
外毒素相对于人体而言是异己成分,能引起人体免疫反应,是抗原,抗毒素是人体浆细胞(效应B细胞)产生的抗体,其化学本质是免疫球蛋白.
解:
A、类毒素属于抗原,能使患者出现中毒性休克综合症,A正确;
B、血清中的抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的,B错误;
C、类毒素是一种抗原,不一定都是蛋白质,抗毒素是一种抗体,是由效应B细胞(浆细胞)产生的免疫球蛋白,C错误;
D、该过程中产生了抗体(抗毒素),属于体液免疫,D错误.
故选:
A.
考点:
人体免疫系统在维持稳态中的作用.
23.下列有关叙述正确的是()
①抗体不一定是蛋白质,但吞噬细胞一定是免疫细胞
②抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞,但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞
③含有致病基因不一定会患遗传病,但遗传病患者一定含有致病基因
④同源染色体的形态大小不一定相同,但形状大小相同的一定是同源染色体(不考虑变异)
⑤单倍体生物的体细胞中有可能含等位基因,但一个染色体组内一定不含等位基因(不考虑变异)
A.②⑤B.①③⑤C.①④⑤D.②③④⑤
【答案】A
【解析】
试题分析:
1、体液免疫过程为:
(1)感应阶段:
除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:
B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:
浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
2、遗传病包括基因病和染色体异常遗传病.
3、同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.
4、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因.同源染色体和非同源染色体上都含有非等位基因.
解:
①抗体一定是蛋白质,①错误;
②抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞,但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞,②正确;
③含有致病基因不一定会患遗传病,遗传病患者也不一定含有致病基因,如染色体异常遗传病,③错误;
④同源染色体的形态大小不一定相同,如X和Y染色体;形状大小相同的也不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,④错误;
⑤单倍体生物的体细胞中有可能含等位基因,但一个染色体组内一定不含等位基因(不考虑变异),⑤正确.
故选:
A.
考点:
人体免疫系统在维持稳态中的作用;同源染色体与非同源染色体的区别与联系;人类遗传病的类型及危害.
24.可以发生在人体血浆中的过程是
A.葡萄糖的氧化分解B.抗体和抗原的结合
C.食物中蛋白质的分解D.胰岛素的合成
【答案】B
【解析】
试题分析:
葡萄糖的氧化分解发生在细胞内,A错误;抗原和抗体的结合发生在内环境中,其中包括血浆,B正确;食物中蛋白质的分解发生在消化道内,属于体外环境,C错误;胰岛素的合成发生在胰岛B细胞中,D错误。
考点:
本题考查知识点为血浆相关知识,意在考察考生解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
25.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X是抗原,Y是抗体,数字①—④表示过程,字母a—e表示细胞。
相关叙述正确的是
A.当抗原X再次侵入人体时,通过④⑤过程,机体产生更强的免疫反应
B.e细胞在非特异性免疫和特