学士学位论文撰写指导手册届.docx

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学士学位论文撰写指导手册届

上海外国语大学国际金融贸易学院

毕业论文撰写指导手册

上海外国语大学

国际金融贸易学院

目录

第一部分：

关于撰写学士毕业论文的注意事项第1页

第二部分：

上海外国语大学学士学位论文撰写补充规定第2页

第三部分：

论文前部样例第4页

关于撰写学士学位论文的注意事项

一、学位论文与学位证书

根据我校教学大纲规定，所有毕业生在最后一个学年都必须撰写学位论文，其目的是检查学生在经过四年的学习之后所具有的综合运用已学知识进行独立研究和写作的能力。

未按规定完成学位论文或学位论文不通过者均不能获得学位。

希望每位学生对此予以充分重视。

二、论文选题范围

论文题目原则上应在学生所学专业内选定。

具体说：

学生所写论文需在国际贸易、经济、金融，会计、财务等相关领域选题。

三、论文的语言、字数、结构、打印与装订

论文用汉语或英语写作，用汉语撰写的论文字数在7,000-10,000个字左右；用英语撰写的论文字数在5000-7000个词左右。

论文结构一般都应有：

摘要、目录、正文、注释与参考文献等五个部分。

注释统一使用脚注（页末注）。

论文各稿都应提交电子版本与A4纸打印版。

最后上交的定稿格式与装订要求必须与《上海外国语大学学士学位论文撰写补充规定》严格一致。

四、论文指导教师

学院在收到学生论文题目以后，将根据题目内容指定相关教师一至二人作为每篇论文的指导教师。

学生在撰写论文过程中，由指导教师在选题、内容、论文大纲、参考文献和语言等方面给予指导。

五、论文的评审与答辩

论文成绩分为优秀、通过、不通过三等。

⑴论文选题有重大理论与实践意义，内容充实，逻辑严密，语言正确通顺，显示学生有独立思考能力可列为优秀。

⑵论文内容空洞，错误失实，条理不清，语言大量出错或剽窃他人成果列为不通过。

⑶介于上述二者之间者列为通过。

学院按学校规定抽取部分论文撰写者参加答辩，申请成为优秀论文者必须参加答辩。

六、论文写作指导时间表

时间

进程

说明

11.08~11.12（10周）

上报选题

将拟撰写论文的选题报本班班长，实际撰写时可以修改，但不得超出原定选题范围。

11.15~11.19（11周）

汇总选题

班长将上报的选题汇总，填制《论文选题一览表》电子表格，报辅导员。

11.22~11.26（12周）

分配导师

系主任根据学生上报选题指定导师，师生交换联系方式。

11.29~12.03（13周）

师生见面

学生从学院网站“下载中心”下载论文相关材料，第一次与导师见面，讨论选题与开题报告，并填写《指导记录表》第一栏。

12.06~12.17（14~15周）

开题报告

学生草拟开题报告，第二次与导师见面，讨论开题报告，并填写《指导记录表》第二栏。

12.20~12.31（16~17周）

结束开题

学生按导师的意见修改开题报告，在12月28日前交给导师确认。

01.03~02.25（期末~1周）

撰写初稿

学生用近两个月时间完成初稿，在截止日期前将打印稿交导师审阅。

02.28~03.18（2~4周）

交流初稿

导师在规定时间内完成对论文初稿的审阅，与学生进行一次见面交流，填写《指导记录表》第三栏。

03.21~04.22（5~9周）

论文定稿

学生完成论文修改，定稿，按规定装订后交导师，填写《指导记录表》第四栏，拟参评优秀论文者于4月22日前提交申请，学院公布答辩名单。

04.25~05.06（10~11周）

论文评阅

导师对论文进行评阅，完成评阅书，交教学秘书。

05.09~05.20（12~13周）

论文答辩

参加答辩的学生在答辩前再送两本论文至院办，并在导师指导下制作宣讲幻灯；答辩程序为：

本人演示宣讲5分钟，回答答辩委员问题

七、如学生未能在截止日期前上交符合格式要求的开题报告、论文初稿及论文装订本，学院催告后仍然不能及时上交者，可直接判为论文未完成。

八、学院网站网址为

九、国际金融贸易学院对本注意事项保留解释权，并可根据实际情况对论文时间表进行调整。

上海外国语大学

国际金融贸易学院

上海外国语大学学士学位论文撰写补充规定

上外教（2006）3号

学士学位论文是学生综合运用所学知识、培养创新能力和科学精神的重要环节。

也是衡量学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为保证我校学士学位论文的质量，特对我校学士学位论文撰写作如下补充规定。

本规定从2006年5月10日开始实施。

一、论文的组成

论文的内容及其顺序依次为：

论文封面、题名页（中文或外文）、谢辞、论文诚信声明、中外文摘要、中外文目录、正文、注释、参考文献等。

二、论文资料的填写及有关资料的装订

论文统一使用学校下发的论文封面。

封面要用黑色或蓝黑色墨水工整书写。

装订顺序：

封面、论文评阅书、开题目报告、题名页（中文或外文）、谢辞、论文诚信声明、中外文摘要、中外文目录、正文、注释、参考文献等依次装订在一起。

题名页（中文或外文）和论文诚信声明的样张可以在我校教务网上下载。

用3枚订书钉装订，中间的一枚订书钉上下居中，最上面的一枚和最下面的一枚与中间的一枚均相距80mm，3枚订书钉与页面左边缘均相距15mm。

三、论文撰写的内容

（一）、论文题目

标题应该简短，明确，有概括性，字数要恰当，主标题不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题里，可将标题分成主标题和副标题。

（二）、谢辞

谢辞应以简短的文字对撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示谢意。

（三）、中外文摘要

中文摘要：

约500字（限一页）。

包括论文题目、摘要和关键词。

外文摘要：

中文摘要后为外文摘要，外文摘要约为400词（限一页）。

内容应与中文摘要相对应。

（四）、中外文目录

目录应独立成页，包括论文中三级以上标题及页码。

标题要层次清晰，且与正文中的标题相一致。

（五）、正文

正文一般包括绪论、正文主体与结论，其内容分别为：

绪论应说明本课题研究的意义、目的、研究范围等；阐述本课题应解决的主要问题。

正文主体是对研究工作的详细表述，应做到结构合理，层次清晰，重点突出，文字简练、通顺。

正文主体可以分成几章。

结论应该明确，精炼，完整和准确。

结论单独作为一章。

要突出论文的创新之处，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。

（六）、注释

论文中有个别名词需要解释或者引文需要注明时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾）。

（七）、参考文献

只列论文作者直接阅读过、在正文中被引用过且已正式发表的文献资料。

参考文献一律放在论文结论后。

五、论文的写作细则

（一）、语言表述

论文应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确。

（二）、打印

论文要用A4纸打印（手写时必须用黑色或蓝黑墨水）。

汉字必须使用国家公布的规范字。

（三）、标题体系

标题一律用粗体，标题体系应一致，以英文为例：

或者：

11.11.1.122.12.1.1

或者：

ⅠⅡⅢABC1231）2）3）abc

中文：

一、

（一）1、

（四）、页码

页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排。

页码位于页面底端，居中，中文摘要、外文摘要和中外文目录等不标注页码。

（五）、注释和参考文献

用中文撰写的论文的注释和参考文献部分使用以下格式：

连续出版物：

作者．文题．刊名，年，卷号（期号）：

起止页码

专（译）著：

作者．书名（，译者）．出版地：

出版者，出版年．起止页码

学位论文：

姓名．文题：

[XX学位论文]．授予单位所在地：

授予单位，授予年

用英文撰写的论文必须严格按照MLAHandbookforWritersofResearchPapers（第五版）（上海外语教育出版社2001年7月第1版）的规范写注释和参考文献部分。

用其他语种撰写的论文可以参照该书的要求。

用中文撰写的论文的参考文献中既有中文文献又有外文文献的，请先列出中文文献，后列出外文文献；用外文撰写的论文的参考文献中既有中文文献又有外文文献的，先列出外文文献，后列出中文文献。

六、论文的打印要求

（一）、封面

采用教务处已经发放的统一格式的方面，用黑色或者蓝黑墨水工整书写。

用外文撰写的先用中文书写论文题目，把对应的外文题目写在中文的题目之后。

（二）、中外文摘要、目录、正文的格式、字体、字型及字号要求

1．中文摘要和目录：

中文摘要（小四号宋体）

正文（小四号宋）

关键词：

3-5个，中间用“，”号分开（小四号宋体）

2．外文摘要和目录（以英文为例，其他语种参照）：

ENGLISHTITLE（居中、小三号ArialBlack）

Abstract（小四号ArialBlack）

Contents（小四号TimesNewRoman）

KeyWords:

3-5个（小四号ArialBlack）

3．正文中文用小四宋体，英文用TimesNewRoman，其他语种的字体参照执行。

大标题小二号粗宋

一级节标题三号粗宋

二级节标题小三号粗宋

三级节标题四号粗宋

5．注释、参考文献五号宋

4．行间距要求

行距：

1.5

5．用纸及打印规格

论文尺寸规格为A4（210X297mm）。

上下边距均为25.4mm，左右边距为31.7mm，即Word默认页面。

上海外国语大学教务处

2006年5月9日

题名页（中文）样例

上海外国语大学学士学位论文

论经济结构和人才结构的不适应性

——从我国就业市场的结构性矛盾

看教育改革

国际金融贸易学院

国际经济与贸易专业

张亿

指导教师：

孙建副教授

2007年4月

题名页（英文）样例

OnInadaptabilityBetweentheStructuresof

EconomyandHumanResource

---EducationReformSuggestionsbasedontheStructuralContradiction

inChina’sLabourMarket

by

ZhangYi

SubmittedtoCollegeofInternationalFinanceandCommerce

inpartialfulfillmentoftheRequirementsforthe

Degreeof

BACHELOROFECONOMICS

at

ShanghaiInternationalStudiesUniversity

UndertheSupervisionof

DeputyProf.SunJian

April,2007

谢辞样例

谢辞:

这篇毕业论文从选题，撰写开题报告，到整篇论文的起草、撰写、修改、完稿历经数月，在这整个的过程，孙建老师给予了我很大的支持和帮助，为我论文的写作与修改提出了许多宝贵的意见和建议。

在她的指导下，我的毕业论文终于得以顺利完成。

在此，谨向指导老师孙建副教授及所有帮助过我的老师和同学表示最诚挚的感谢!

张亿

2007年4月

诚信声明样例

上海外国语大学学士学位论文

诚信声明

本人郑重声明：

所呈交的学士学位论文《》是本人在指导教师指导下，在上海外国语大学学习期间独立研究所取得的成果。

据本人所知，论文中除已注明部分以外不包含他人已公开或未公开的研究成果。

如有不实，本人将承担由此带来的一切责任。

论文作者签名：

年月日

中文摘要样例

论经济结构和人才结构的不适应性

——从我国就业市场的结构性矛盾看教育改革

摘要

随着经济改革的逐步推进，我国的就业问题日益突出。

中国劳动力市场存在结构性矛盾：

总体上劳动力供过于求，而局部劳动力供求不匹配。

出现了诸如中西部人才紧缺，沿海城市人才过于集中；技术性人才紧缺；农村劳动力因人力资本投入不足，虽然廉价但适用性差；毕业大学生就业难，工资水平不断下降等现象。

导致这种现象的原因在于各种企事业单位的岗位设置决定了社会对劳动力的需求，而劳动力培养的类型与数量则由教育机构决定。

双方决策的出发点不同导致劳动力的供求不能有效结合，这意味着至少有一方必须做出调整。

本文从我国的就业市场的现状出发，从经济学的角度分析了就业结构性矛盾的成因，并就这种结构性矛盾的根本解决，提出了我国教育领域的改革建议。

关键词：

就业，结构性失业，经济结构，教育改革

英文摘要样例

OnInadaptabilityBetweentheStructuresofEconomyandHumanResource

--EducationReformSuggestionsbasedontheStructuralContradictioninChina’sLabourMarket

Abstract

Astheeconomicreformprogresses,theunemploymentinChinabecomesaprominentissue.Structuralcontradictionliesinourlabourmarket.Thesupplyoflaboursurpassesthedemandonthewhole,whilemismatchbetweensupplyanddemandoflabourexistspartly.MiddleandwesternareasofChinaareinurgentneedoftalentswhilecoastalcitiesswarmswiththem.Techniciansandtechnicalworkersareindemand.Forlackofhumancapitalinvestment,rurallabourforcefindsitdifficulttobeemployedinspiteoflowwages.Collegegraduatesarealsofacedwiththeproblemofunemployment.Theirlevelofwageisdropping.Allkindsofjobvacanciesdecidethedemandoflabourwhilelaboursupplyisdecidedbyeducationalorganizations.Themismatchbetweenthedemandandthesupplymeanstheadaptationofatleastoneside.Thisthesisgivesadescriptionofthesituationofthepresentlabourmarketandaneconomicalanalysisofreasonsforthestructuralcontradictioninit,andprovidescorrespondingsolutionsoneducationreform.

KeyWords:

employment,structuralunemployment,economic

structure,educationreform

中文目录样例

目录

一．绪论1

二．就业市场介绍1

（一）就业形势综述1

（二）劳动力市场存在的问题2

1．总体劳动力过剩，GDP的就业弹性不足2

2．局部供求不匹配，存在结构性矛盾2

三．原因分析5

（一）中国的经济结构与单元人才结构矛盾5

1．我国的经济结构分析5

2．人才结构与经济结构的矛盾9

（二）就业的地区差异：

沿海城市人才拥挤，中西部人才紧缺12

四．对策分析13

（一）限制高校扩招，保持教育规模与经济发展相适应13

（二）高等院校作出相应调整保证教育质量14

（三）政府应当继续加大发展中技校的力度14

（四）改革初等教育，通过分流等手段让学生的出路多元化15

（五）加强劳动就业培训，促进农村剩余劳动力就业16

（六）关于就业地区性差异的对策16

五．结论17

参考文献18

目录样例

CONTENTS

ChapterOneIntroduction1

ChapterTwoAnIntroductionofLabourMarket1

2.1AnOverviewoftheLabourMarketSituation1

2.2ProblemsintheLabourMarket2

2.2.1OversupplyofLabourandLowElasticityofEmployment2

2.2.2MismatchBetweenSupplyandDemandandStructuralConfliction2

ChapterThreeAnalysisofReasons5

3.1TheContradictionBetweentheStructureofEconomyandHumanResource5

3.1.1AnalysisofEconomicStructure5

3.1.2AnalysisofHumanResourceStructureandtheContradiction9

3.2RegionalDifferencesofEmployment12

ChapterFourAnalysisofSolutions13

4.1RestrictionstotheEnlargementofHighSchools13

4.2AdjustmentforHighSchools14

4.3EnhanceTechniqueSchools14

4.4ReformofElementarySchools15

4.5EnhanceTrainingSystemofTechniqueSkills16

4.6SolutionsforRegionalDifferencesofEmployment16

ChapterFiveConclusion17

Bibliography18