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护理系暑假实践报告

护理系暑假实践报告

护理系暑假实践报告

护理系暑假实践报告暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。

是庆幸?

还是依恋?

回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

六月份我和xx一起在xx-x医院护理部做社会实践。

我们每天帮病人测量体温和打扫病房。

几天短暂而又充实的社会实践,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助.在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。

她们全身心的投入在一场战斗中:

把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

我们要时刻关心他人.病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。

按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。

改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。

病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。

在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识更好的掌握知识,在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己,使自己将来能更好投身于社会服务于社会。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们要不断努力提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我们的时代是一个充满希望、充满竞争的时代,光荣而伟大的使命在召唤着我们,激励着我们,我们一定要以全新的面貌迎接新时代的挑战,我们共同高举“三个代表”的伟大旗帜,肩负新时代赋予的使命,发奋学习科学文化知识,努力成才。

xx-xxx-xx年x月xx日护理系暑假实践报告今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。

我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。

做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药。

病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:

我干嘛要读这些药理病理?

背了对我有什么用?

好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?

是不是就是书本上的一样呢?

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

这一次我通过护理见习,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。

护士的工作很辛苦,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。

一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。

她们全身心的投入在一场战斗中:

把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。

只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。

而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。

有许多专业仪器我都是第一次见到。

有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。

在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。

我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。

她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。

这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

我会在今后的学习工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的专业水平。

使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。

争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理X班XX护理系暑假实践报告xx-xx年x月x日我带着新奇与紧张的心情踏进了新华医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。

感谢班主任x老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知,现如今满xx-xx年x月x日我带着新奇与紧张的心情踏进了新华医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。

感谢班主任x老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知,现如今满载而归。

尽管时间很多短,但收获却很多。

我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。

面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。

在最短的时间给病患提供最完善的答复。

护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。

个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

这应该算是第一个收获:

学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

这也算第二个收获:

正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!

从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。

每一个操作都要会做。

其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。

我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!

会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。

其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。

一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。

那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。

而这些是我们在学校学习的主要目标。

护理系暑假实践报告今年暑假期间,我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动,这对于我们有很大的帮,助能锻炼我们,沟通交流.团结协作.解决分析问题的能力。

还能积累一些课上学不到的东西,我很珍惜这次活动,在这次活动后写下了,针对这次活动的心得体会如下:

今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,这一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

践习活动伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。

就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

一走进病房感觉头脑一片空白,什么都不懂,那一刻,我彻底迷茫了,可同时也是在那一刻,让我聪明,让我从迷茫中觉醒了过来,那就是她呼吸内科的主管护师,是她给了我信心,给了我勇气,给了我前进的力量,记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水,正好也在碰到雷老师在打点滴,她也感冒了,我叫了声老师好,随后她和我聊了几句,她很温和,说话是总是带着甜美的微笑,让人觉得倍感亲切,她叫我半个小时后去帮她拔针。

上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼,正好雷老师的点滴也快滴完了,那时我又紧张又激动,因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次,虽然说看上去很简单,但真正到自己做了也会有点紧张,她细心的一步步教我怎样做,当拔出针的那一刻,真的很有成就感,哇,原来拔针也有这么多讲究的!

接下来和雷老师聊了很多,和她说自己什么都不懂,好怕胜任不了护士这份工作,不知道该怎么办?

感觉很迷茫,她叫我不要担心,现在才是开始,先不要去想那么多,现在最重要的是要把基础学好,学扎实!

 

附送:

护理系自我介绍

护理系自我介绍

护理系自我介绍篇一:

各位评委老师好,谢谢给我这次锻炼学习的机会,我很高兴在这里介绍我自己。

我叫XXX,XX年出生,是XXX学校,大专学历,X年正规化的教育,使我掌握了扎实的理论工底,一年多的监床实习让我有较熟练的实际操作能力,小时候曾经有较长一段时间身体不好,使我更能理解与体会人在生病的时候,医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性,更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣,再加上我的性格很随和,待人真诚,更坚守了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心,我现在最希望的就是各位领导能给我这个机会,让我也能有机会在该院的医护事业上添砖加瓦。

护理系自我介绍

篇二:

我叫**,是三*卫校的学生,我是**人,很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。

我学的是护理。

学历是****,我今天是来应聘贵院的护理专业。

在校2年的学习加上在****医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。

为了能够提高自己的护理技能及自身素质,去更好的帮助病人,业于时间我也报名参加了护理自考,

在这一年的实习期间,运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感,在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实,常常带教老师的一句做的好,也是在肯定我的学习能力跟专业技能,那时就会觉得再苦再累也都值得的。

作为一名护士,最重要的是要有责任心,耐心,还有一颗真挚的爱心,把病人当作自己的亲人来关怀与呵护,我认为我具备这些条件,相信,如果各位老师能给我这次机会,我一定会不负厚望,将工作做得很好。

护理系自我介绍

篇三:

我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习照顾护士。

非常荣幸有机会向您展示我的简历中的自我介绍。

虽则我的学习成就不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.起首是我端正了学习立场.在我考进卫校时,本来想解放一下本身的,但是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的.看到周围的同学们拼命的学习,起头了卫校的学习旅程,觉得本身落后了。

卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完,然后本身去看,去理解。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.昔人云:

授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为本身的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓厚的师生情谊.教员们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身旁许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习照顾护士单有理论是不行的,还要有良好的照顾护士技术。

以是在上实践课的时候我城市争取时机多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。

以是我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里再这里我熟练我的照顾护士操作技术,把理论和实践结合在一路,在带教教员的指导下用我全副的耐烦和关爱之心照顾护士病人,使病人得到良好的赐顾帮衬,早日康复。

到医院实习认识到许多也是学习照顾护士的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了本身的交际能力,学到别人的长处,认清本身的短处.以是我喜欢实习。

虽则有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为本身最大的缺点就是喜欢一心两用甚最多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经弄得本身很疲劳.如今想想,如许其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后,我常常警戒本身,步入社会后也不能一心两用。

护理系自我介绍篇

四:

各位考官,大家好!

我是号考生,很高兴来到这里参加面试。

我出身于一个军人家庭,父亲是军队的普通官兵,母亲是军医,我出生并成长于部队的家属大院,从小受家庭环境的影响,我的纪律性、组织性很强,并且在父母的教导下培养了坚毅的性格和吃苦耐劳的品质以及艰苦朴素的作风。

我热爱学习,渴求知识,从小就学习成绩优异,高中毕业后我考取了当地的一所军校,成了部队里的大学生。

学校军事化的管理,让我们从中得到性格的锤炼和各方面素质的强化提高。

在读书期间,我认真学习各门专业课程,并重视非专业课程的学习,认真对待每一科目,这种认真、积极的态度让我在学期期末的考核中获到了非常好的成绩,并拿到了奖学金和证书。

刻苦学习的同时,我也积极参加学校组织的各种文娱活动,培养自己与人交往的能力和沟通能力,还曾经当选了学校外联部的副部长,负责帮学校组织的某些活动拉助,其中最值得纪念的是我们外联部为学校举办的可口可乐杯篮球赛拉回来一笔可观的助,为该活动的成功举办立下了不小功劳。

大学毕业后我顺利地留在了学校做助教,主要负责刑事侦查学课程的讲述。

一年以来我兢兢业业、认认真真地做好自己的本职工作,帮助同学们解决学习中遇到的实际困难,并带领学生做田野调查,模拟课堂,提高同学们的动手操作能力。

一年的工作实践,让我更加夯实了自己的专业知识,提高了自己的实践能力。

警察和军校教师差别很大,之所以报考警察,主要是因为,这一年来,我认真思考过自己的职业规划,我希望能在实践中最大限度的发挥我的专业特长,而只有在警察的工作实践中才能充分发挥我所学的理论。

其次,我的性格比较适合做警察,纪律性强,组织性强,性格坚毅,肯吃苦耐劳,正义感强,具备服务意识,有奉献精神。

在实际工作和学习中,我的综合素质得到了提高,但是也存在很多问题,比如,对社会实际缺乏深入了解,看问题比较片面等,在以后的工作中我会努力加强这方面的锻炼,积极向前辈学习,做到全方位的提高。

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