性侵幼女案被害人多是小学生.docx

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性侵幼女案被害人多是小学生

性侵幼女案被害人多是小学生

　　海淀法院昨天公布一项性侵幼女案调研，指出被害人多是小学生，且以外来务工人员的孩子为主。

法官建议，相关部门应建立被害幼女心理干预机制，无偿为被害儿童进行心理疏导。

　　被害幼女主动告知者少

　　自去年12月21日至今年6月19日，海淀法院未成年审判庭共收到以幼女为侵害对象的案件8件13人。

其中，强奸案4起，猥亵儿童案两起，既有强奸也有猥亵儿童的两起。

　　在13名被害人中，11人是随打工父母来京的小学生或幼儿园学生。

法官分析，学龄初期儿童性防卫意识不强，特别是外地女童，父母疏于监管，因此成为“高危人群”。

　　在审判中法官了解到，只有3名被害幼女在遭到性侵后主动告诉家长或报警，其余9人均是家长在被害人身上发现某些端倪，询问孩子后才报案的。

而且，被害人年龄越小，被性侵次数越多。

　　性侵犯罪熟人作案居多

　　法官发现，13名被害人中，仅有3人与罪犯完全不认识，其余10名儿童均遭相识或熟悉之人性侵。

　　法官指出，居所环境恶劣、治安力量薄弱，给了犯罪分子可乘之机。

“10名被害儿童随父母住在城乡结合部的出租房内，居住人员身份复杂。

”法官告诉记者，被害外地女童的父母主要在京从事的是卖菜、送货、做小本生意等工作，不能对孩子进行完全监护，孩子放学后，就任其在住所附近随意玩耍，一旦遇到心怀不轨的“熟人”，他们往往给孩子一点儿零食、几元钱或是说个谎话，就可以骗得孩子信任，从而实施犯罪。

　　建立无偿心理疏导机制

　　法官建议，政府应协调相关部门建立心理疏导机制，对受害儿童提供无偿的心理疏导，帮助她们尽早走出心理阴影，同时探索建立国家补偿救助制度，对遭受严重性侵害的妇女儿童给予一定的补偿或救助。

　　此外，政府应加大投入，建立立体监控体系，如加强对外来人口租住房屋的管理，对有不良行为记录或有犯罪前科的人予以重点监控，同时以街乡、社区为单位，为暂住本社区、街乡的外来未成年女童登记建档，对于家长监护无力或监护缺失的女童制定早期干预方案，防止其被害；此外，政府应将治安情况的良好与否纳入派出所、街道、社区等量化考评体系，治安良好给予一定的奖励，从而调动派出所、街道、社区人员的工作积极性。

　　大力发展“家长学校”、“家长热线”等宣传平台，提高家长的监护意识及教育职责，则可以有效防止熟人作案。

法官建议，司法机关、学校应教育家长及时掌握孩子的活动范围、交往的人群，即使是熟人、朋友，也要考察其习惯、人品等，消除孩子周围的安全隐患。

　　海淀法院昨天公佈一項性侵幼女案調研，指出被害人多是小學生，且以外來務工人員的孩子為主。

法官建議，相關部門應建立被害幼女心理幹預機制，無償為被害兒童進行心理疏導。

　　被害幼女主動告知者少

　　自去年12月21日至今年6月19日，海淀法院未成年審判庭共收到以幼女為侵害對象的案件8件13人。

其中，強奸案4起，猥褻兒童案兩起，既有強奸也有猥褻兒童的兩起。

　　在13名被害人中，11人是隨打工父母來京的小學生或幼兒園學生。

法官分析，學齡初期兒童性防衛意識不強，特別是外地女童，父母疏於監管，因此成為“高危人群”。

　　在審判中法官瞭解到，隻有3名被害幼女在遭到性侵後主動告訴傢長或報警，其餘9人均是傢長在被害人身上發現某些端倪，詢問孩子後才報案的。

而且，被害人年齡越小，被性侵次數越多。

　　性侵犯罪熟人作案居多

　　法官發現，13名被害人中，僅有3人與罪犯完全不認識，其餘10名兒童均遭相識或熟悉之人性侵。

　　法官指出，居所環境惡劣、治安力量薄弱，給瞭犯罪分子可乘之機。

“10名被害兒童隨父母住在城鄉結合部的出租房內，居住人員身份復雜。

”法官告訴記者，被害外地女童的父母主要在京從事的是賣菜、送貨、做小本生意等工作，不能對孩子進行完全監護，孩子放學後，就任其在住所附近隨意玩耍，一旦遇到心懷不軌的“熟人”，他們往往給孩子一點兒零食、幾元錢或是說個謊話，就可以騙得孩子信任，從而實施犯罪。

　　建立無償心理疏導機制

　　法官建議，政府應協調相關部門建立心理疏導機制，對受害兒童提供無償的心理疏導，幫助她們盡早走出心理陰影，同時探索建立國傢補償救助制度，對遭受嚴重性侵害的婦女兒童給予一定的補償或救助。

　　此外，政府應加大投入，建立立體監控體系，如加強對外來人口租住房屋的管理，對有不良行為記錄或有犯罪前科的人予以重點監控，同時以街鄉、社區為單位，為暫住本社區、街鄉的外來未成年女童登記建檔，對於傢長監護無力或監護缺失的女童制定早期幹預方案，防止其被害；此外，政府應將治安情況的良好與否納入派出所、街道、社區等量化考評體系，治安良好給予一定的獎勵，從而調動派出所、街道、社區人員的工作積極性。

　　大力發展“傢長學校”、“傢長熱線”等宣傳平臺，提高傢長的監護意識及教育職責，則可以有效防止熟人作案。

法官建議，司法機關、學校應教育傢長及時掌握孩子的活動范圍、交往的人群，即使是熟人、朋友，也要考察其習慣、人品等，消除孩子周圍的安全隱患。