初中政教处工作计划.docx
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初中政教处工作计划
初中政教处工作计划
篇一：
初中政教处工作计划
XX年春洛阳镇初中政教处工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，贯彻落实中央八项规定，彻底转变工作作风，以学校工作为重点，学生“十二个好”为抓手，认真落实学校安全工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以养成教育为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，认真抓好安全教育，并搞好每期一次的安全应急演练；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织指导班主任实施学校精细化管理。
加强学生心理健康教育；强化课余时间学生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，法律在我心”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“防火”、“防震”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品
卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
6、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定继续实行校园静校制度。
政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。
7、继续加强对住校生的管理
住校生要自觉遵守宿舍管理制度，积极配合宿舍门卫搞好宿舍管理工作，坚持“文明宿舍”评比制度。
同时要加大对学生宿舍门卫的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施：
（1）组织全体住校生认真学习《洛阳初中宿舍管理制度》、《洛阳初中学生宿舍安全教育制度》。
（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对宿舍进行不定时突查，发现问题及时处理。
（3）争取班主任支持，打造宿舍精品文化。
（4）继续通过开展文明宿舍的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。
（5）做好对住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。
（6）定期召开宿舍门卫、住校生、室长会议。
（7）开展宿舍文化评比。
8、继续强化对班主任工作的管理
加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
9、加强中学生心理健康教育
针对学生上、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。
10、积极开展国家级和市级课题研究
四、具体安排
三月份中心：
养成教育
1、制定本学期政教处工作计划。
2、制定本学期学校安全工作计划。
3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，进一步规范学生行为。
4、认真实施午休静校管理制度。
5、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。
6、开展“全国中小学安全教育日”活动。
7、组织“学校安全年”启动仪式。
8、更新橱窗。
9、召开班主任工作会议，布置新学期工作。
10、各班出第一期黑板报：
主题：
养成教育。
11、班主任上交本学期工作计划。
四月份中心：
爱国主义教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开法制班委、文娱委员会议，提高班干部素质。
3、召开室长和全体住校生会议，加强住校生管理。
4、配合相关部门开展吧集中整治工作。
5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。
6、开展交通安全教育；
7、举办门卫安全管理业务知识培训。
8、举行心理健康教育讲座。
9、非毕业班出第二期黑板报：
主题：
以做人要有正确的人生观为主题。
五月份中心：
德育、法制、安全教育
1、开展“德育活动周”活动：
主题：
感恩教育
2、组织学生开展爱国主义读书教育活动比赛。
3、开展防溺水、防雷击教育
4、开展“防火”安全教育演练日活动和“防震”安全教育日活动。
5、召开室长和全体住校生会议，对住校生管理进一步明确新的要求。
6、考风考纪教育，迎接期中考试。
7、“五一”节假期安全教育。
8、各班出第三期黑板报：
主题：
法制、安全教育。
9、组织班主任外出交流学习。
10、举行心理健康教育讲座。
六月份中心：
学期结束工作
1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。
2、召开班主任工作会议。
3、做好中考安全保卫、宣传工作。
4、开展“全国安全生产月”活动。
5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。
6、迎接学校安全工作专项考核。
7、举行心理健康教育讲座。
8、班主任工作期末检查。
（1）检查班主任工作手册。
（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。
（3）班主任工作总结。
（4）主题班会材料
（5）学生评语
七—八月份中心：
暑期安全
1、制定暑期学校值班表。
2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。
3、组织学生参加社区实践活动。
4、加强纪律教育和安全教育。
5、留守儿童的教育工作。
6、综合目标考核自查。
7、政教处临聘人员选聘工作。
8、班主任暑期培训。
9、做好秋季开学准备工作。
五、政教处常规工作
1、每周召开一次政教处主任会议。
2、每两月召开一次政教处工作人员例会。
3、每两月召开一次班主任工作会议。
4、各班每学期召开二次主题班会；非毕业班出三期黑板报。
6、每周开展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核结果。
8、每周进行文明宿舍评比并在公告栏公布结果。
篇二：
XX年秋季中学政教处工作计划
一、指导思想：
为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到德行引领，特色立校，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：
（一）加强队伍建设，提高整体素质1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立全员德育、全程德育的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：
一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
形成具有三中特色的学生自主管理，自主教育，自主发展的三自德育模式，促使学生将规章内化于心，外化于行。
5.关工委工作常态化，充分发挥退休教师的作用，开展各项教育活动。
（二）加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育1.养成教育是德育的基础工作，结合学校实际积极开展未成年人思想道德建设工作。
本学期要进一步彰显我校的六个一养成教育特色。
即：
实施礼仪教育，主动说好一句文明用语;培养卫生习惯，自觉不丢一片纸屑杂物;倡导自主学习，努力掌握一套学习方法;开展文体活动，精心培养体艺特长2+1;重视心理健康教育，积极塑造一种的阳光心态;重视安全教育，掌握一套安全自救方法。
培养学生成为自信、勤奋、自律、笃行的好少年。
2.抓好学生行为规范教。
通过主题班会、知识竞赛，宣传专栏，加强对学生进行日常行为规范的养成教育，要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。
开学第一个月，各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时教育。
3.加强安全教育和法制教育。
通过观看视频，举办专题班会等系列活动，对学生进行预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾和雨季自然灾害等安全教育，使广大师生进一步增强安全防范意识，不断提高自护自救能力。
通过法制专题讲座和报告，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
4.加强绿色环保教育，爱护校园环境，节约水资源。
5.强化劳动教育。
教育部关于印发《义务教育学校管理标准（试行）》的通知中，提出要求培养学生生活本领。
坚持值周班级制度，培养学生的劳动观念和劳动技能。
为学生在校园内参加劳动创造机会，积极组织学生参与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。
增加学生社会实践的机会，通过各种途径了解学生做家务劳动的情况，培养劳动观念，掌握初步劳动技能。
在条件具备的情况下充分利用各类综合实践基地，组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。
假期布置与劳动或社会实践相关的作业。
6.加强对两操一课的管理，并由学生会检查人员专门检查教室里有无未出操的学生及学生班级情况，并将检查结果计入班级考核中。
开拓思路，不断创新，把两操一课打造成我校的素质教育新
品牌。
7.在原有六个一养成教育校本课程的基础上，开发八礼四仪的德育校本课程。
重视仪式教育课程，制定入学仪式、青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。
（三）以活动为载体，发挥活动的教育功能1.结合重大节假日，纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。
提升学生学习生活的快乐感、成就感和责任感。
结合春节、清明节、端午节、中秋节等组织开展我们的节日主题活动。
2.继续开展学生社团活动，抓好学生的第二课堂。
进一步加强对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和督促。
通过丰富多彩的社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。
在此基础上组织好学生参加各级种类体育、艺术和科技比赛，争取再创佳绩，进一步彰显我校的办学特色。
3.继续开展特色班级文化建设活动，班级文化具有一种无形的教育力，营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利开展，有利于提升学校形象。
高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。
我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。
（四）重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力重视家庭、社会与学校教育的配合，优化教育环境，形成教育合力。
各年级建立家长委员会，定期召开会议，让家长更多参与学校管理，进一步发挥家长委员会的功能。
办好家长学校，提高家教水平。
及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力。
帮助家长更新成才观念，明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。
通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
（五）要开展好学生的心理健康教育、青春期教育做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，开设心理健康课，促进学生身心全面健康地发展。
（六）做好学校的安全、卫生工作进一步加强门卫保安工作和校园安全工作，积极开展安全自查。
加强校园巡视，确保校园安全有序。
健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。
定期进行安全检查，发现隐患及时整改。
加强门卫保安管理，严守门口出入制。
开展好学生日常疾病预防工作，重点是常见病知识宣传和定期消毒工作;进一步提高校医务室人员服务意识，妥善处治学生的安全伤害事故。
三、工作安排：
八月份：
（开学教育）1.新生军训，入学教育育，校服制定，发放。
2.班主任培训。
3.安全工作大检查，学生安全集散演练。
4.开学工作准备。
5.校园及周边环境的整治工作。
九月份：
（德育重点：
规范教育，民族精神教育）1.开学典礼。
2.组织学生收看教育部开学第一课、开展主题班会。
3.召开班主任工作例会，制定好班级工作计划，做好特困生减免工作。
4.开展抗战胜利70周年教育活动。
5.庆祝教师节系列活动。
6.中学生日常行为规范教育、励志教育、民族精神教育。
7.全国推广普通话宣传周。
8.出好一期黑板报。
9.开展班级文化建设评比活动。
10.举行镇江三中秋季田径运动会。
十月份：
（德育重点：
爱国主义教育、礼仪教育、节能节水环保教育）1.庆国庆系列校园文化节活动。
2.七年级学生才艺大赛。
3.班级文化评比。
4.日常行为规范教育，开展班级常规评比。
5.出好一期黑板报。
6.创新阳光体育活动，加强两操一课的管理。
7.节水节电，绿色环保主题教育。
十一月份：
（德育重点：
社会公德教育、遵纪守法教育）1.七年级主题班会评比。
2.举办法制教育讲座和科技知识讲座。
3.家长学校。
4.组织学生秋季社会实践活动。
5.出好一期黑板报。
6.《班主任工作手册》检查。
十二月份：
（德育重点：
感恩教育，集体主义教育）1.八年级告别星星火炬离队入团仪式。
2.感恩教育，各班组织迎新联欢会。
3.日常行为规范教育，开展班级常规评比。
4.出好一期黑板报。
5.学生心理康健辅导。
一月份：
（德育重点：
诚实守信教育、生命安全教育）1.体验学习，做学习的主人。
认真复习，迎接期末考试。
2.开展学生综合素质评价工作。
3.评选三好学生、文明青少年、优秀学生干部。
4.各班上交班主任工作相关材料。
5.团员、
学生干部冬训准备工作。
6.学生假期安全教育，社会实践布置。
篇三：
XX年初中政教处工作计划
XX年初中政教处工作计划
1、XX年初中政教处工作计划
本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想，结合武昌区教育局德育工作要点，结合学校实际，营造全员德育体系，完善德育框架，加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。
一、构建建体系、完善制度，加强德育队伍建设
1.努力营造全员德育体系。
动员全校建设积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。
首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来，然后制定《徐东路学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工作。
2.完善制度。
首先着手修改《班级考核方案》，将考核时间向考核效果转变，鼓励班主任工作方法的创新。
增加对班级日常效果的考核。
制定《文明班级评比规定》，每月对班级一日常规进行评比，促进学校整体校风的好转。
3.加强班主任队伍建设。
通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源，加强对班主任业务能力的提高，加强工作方法的交流。
本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。
通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛，提高班主任工作的实际工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。
通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的和谐氛围；通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。
二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育
1.以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。
学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课，在校期间必须穿校服、戴校牌，不得佩带手机，不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品，不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等，男生不得留长发，任何时候学生不准抽烟、喝酒，不能进行营业性吧和电子游戏室。
2.系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。
3.组织行政干部和年级组长加强常规检查，并做到及时反馈，客观评价，使学生常规管
理工作稳健开展。
4.开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。
5.继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。
三、加强校园文化建设，大力营造育人环境
1.发出《告别不文明行为》倡议书，开展“校园文明标语”征集活动、“寻找不文明行为”投稿活动和“告别不文明行为”签字活动。
2.继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生精神生活，提高学生文化素质。
3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。
4.重视宣传工作，加强宣传工作力度。
充分利用“校园”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育以及家长会等形式，大力宣传学校学校办学理念、办学目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，形成“人人关心徐东路学校”的良好局面。
四。
加强心理健康教育和安全法制教育
1、完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导；加强对后进学生和违纪学生的个别教育。
2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面的教育。
3.加强学校财产的管理，对学校财产（如学生桌椅、餐具等）落实财产负责制，如有损坏，将追究相关人员的负责。
2、XX年初中政教处工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，
使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“”、“”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法总体检查验收工作
本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成绩。
6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
7、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。
政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。
8、继续加强对住校生的管理
住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“文明寝室”评比制度。
同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施：
（1）组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。
（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。
（3）争取班主任支持，打造寝
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