五年级3班家长会培训教案.docx
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五年级3班家长会培训教案
五年级3班家长会培训教案
时间:
xxxx年5月11日
地点:
五年级3班教室
主持人：
班主任
会议目的：
1.向家长汇报近期学校的教学工作情况。
2．向家长反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况。
3.提高家长安全意识和安全管理能力的教育
4.和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。
5.和家长互动，共同阐释学生心中的问题，交流教育方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。
过程：
一、是让你们全面了解孩子在学校的活动和西街小学的发展。
二、是和家长朋友们汇报一下一近期孩子们在校表现和学习情况分析孩子的学习、生活和心理状况。
三、是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
四、是就孩子的安全等教育问题给你们的建议。
提高家长安全意识和安全管理能力的教育讲座，并与家长、学生签订安全协议。
五、.家长、教师座谈：
互通情况，通报分析全县教育质量提升形势，明确制定学生学习目标，提出家庭教育、辅导具体措施要求。
六、组成立家长委员会，填报家长委员会名册。
七、问卷调查及建议和交流。
家校联合，共筑孩子未来
五年级3班2014春期中家长会讲稿
尊敬的各位家长：
大家好！
今天正好是母亲节，我首先代表我们班的孩子们，对今天到这的母亲们说声：
尊敬的母亲，您辛苦了！
顺带也把我们作为母亲享受的这份问候分享给今天与会的爷爷奶奶爸爸们，作为家长，为了孩子们，您辛苦了！
一、本次家长会的主题和议程是
1．是让你们全面了解孩子在学校的活动和西街小学的发展。
2．是和家长朋友们汇报一下这半学期来孩子们在校表现和学习情况。
结合期中考试的情况，分析孩子的学习、生活和心理状况。
3．是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
4.是就孩子的安全等教育问题给你们的建议。
二、班级情况
1．班级基本情况
我班有32名同学，其中男16人，女16人。
这是一个团结、友善、向上的集体，孩子们各有所长，比如这次“青春中国才艺大赛”张掖赛区钢琴比赛获奖者刘天；舞蹈女孩蔺茹；表演天才薛文君、文馨；古筝兼舞蹈才艺双全的王怡杰；学习踏实认真的石文泽、马钰、王自英、武天龙、李媛、刘天、段玉娥、叶永泽、陈金凤等；作文创编高手石文泽、向冠华；手抄报编辑能手刘天、石文泽、王天雅等；运动健将王吉红、高彬新、徐超等；聪明有余的焦晓阳、赵芳菲、张光泽、王吉红、段富荣、文馨、武天龙、张光泽、段玉旺等；工作认真负责的王天雅、徐彬、马钰等；乖巧懂事的王建斌、王斐等；积极为班级服务的王辉；孝顺爷爷奶奶的乖乖男盛洋等。
三、探讨孩子的教育问题
如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？
各位家长开了近八年的家长会了，懂得、知道的比我多，我今天想和各位家长分享几个故事，愿这几个故事能触动我们心灵，引起我们的深思。
1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
3.家长要言传身教.心理学家说：
“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。
4.要给孩子创造一个良好的学习环境
5.要重视心理健康有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
思想道德素养非常重要，有专家指出：
“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
分享故事：
分苹果的故事
母亲对孩子的教育至关重要。
一位犯人和一位成功人士，谈小时候母亲为他们分苹果的事。
犯人写道：
妈妈问我和弟弟，你们想要哪个？
弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈瞪了他一眼，责备说：
“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我灵机一动，改口说：
“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，把那个又大又红的苹果奖励给我。
通过说谎，我得到了想要的东西，从此，我学会了说谎。
以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。
最终，我进了监狱。
成功人士写道：
我和弟弟都争着要大的苹果。
妈妈说：
“我把门前草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到最大的苹果！
”我们三人比赛除草，结果，我赢得了最大的苹果。
我感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：
要想得到最好的，必须努力争第一。
推动摇篮的手，推动世界。
母亲是孩子的第一任老师，你可以教孩子说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的、努力的人。
20美金的价值
父亲下班回家很晚了，5岁的儿子在门旁等他。
“可以问你一个问题吗？
爸爸，你1小时赚多少钱？
”“我1小时赚20美金。
”“爸爸，可以借我10美金吗？
”父亲非常生气。
约1小时后，他平静了下来，开始想自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。
于是，父亲走进儿子房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票，慢慢数着。
爸爸问：
“为什么你已经有了钱还要？
”
“因为这之前不够，但现在够了。
”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？
明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”
时间可以换来金钱，也可以换来家庭的亲情和快乐。
给孩子、家庭挤出些时间吧，因为有些东西拿钱买不到，有些东西错过了永远没法弥补。
人生第一课
这是美国的一家。
一位普通的母亲在给她的三个孩子讲安徒生童话，讲了一个又一个后，拿着书对孩子们说：
“宝贝们，这些故事都写在这本书中，这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”停顿了一下，接着问：
“谁能给我们讲一个故事？
”
一位孩子立即说：
“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在屋子中回荡。
母亲用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，谁能给这个故事配张插图？
”又一个孩子画了一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“小小的我”。
画得不像样子，但母亲同样认真地把它接过来，附在那一页故事后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。
封面上，写上说故事孩子的姓名、插图孩子的姓名，“出版”的年、月、日。
母亲把这本“书”高高地举起来：
“孩子，瞧，这是你们写的第一本书。
孩子们，写书并不难。
你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。
”
人生第一课，从自信、希望开始。
孩子比任何物质更重要
大卫在教他7岁的孩子凯利使用割草机割草。
他正教孩子如何在尽头把割草机掉头时，妻子叫他去问事情。
当大卫转身回答问题时，凯利把割草机推到草坪边的花圃上，花圃中大约2尺宽的花被夷为平地……
大卫很生气，这是他花了很多时间、费了很大力才侍弄出的花圃，令邻居们非常羡慕的花圃！
他开始对儿子提高音量，妻子很快地走到他身边，把手放在他的肩膀上，说：
“大卫——我们在养小孩，不是在养花！
”
大卫的妻子也提醒我们，为人父母必须明了孰轻孰重。
孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质的东西更重要。
砸碎的窗户，碰倒的灯，掉在地上的碟子，都已经破了，花也已经死了，再责备孩子又有何用？
我们必须记得不要打破孩子的心灵，不要让他们觉得他们在父母心中不如那些东西重要，不要让他们因畏惧犯错而不敢行动，不要让他们的活力被压抑，不要再增添更大的损失。
有位妻子开车撞坏了车，非常内疚，等着丈夫的责备，丈夫却说：
“亲爱的，我爱的是你，不是车！
”这真是位懂得尊重伴侣、真正怜爱伴侣的好人。
对爱人如此，对孩子我们不更该如此吗？
孩子的心灵比任何物质更重要，孩子自尊和爱的花朵会开得比任何鲜花更美丽！
孩子打翻牛奶
孩子打翻牛奶，父母可以严厉责怪，甚至惩罚，也可以轻描淡写地处理，还可以像史蒂芬•葛雷（美国科学家）的母亲那样。
有一次葛雷尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶，他失手把奶瓶掉在地上，牛奶溅得满地都是。
他的母亲来到厨房，没有对他大呼小叫、教训或惩罚他，她说：
“哇，你制造的混乱还真棒！
我从没在家里看见过这么大的水坑。
在我们清理它之前，你要不要在牛奶中玩几分钟？
”
葛雷开心地玩地上的牛奶。
几分钟后，他的母亲说：
“你知道，每次当你制造这样的混乱时，最好你再把它清理干净，物归原处。
所以，你想这么做吗？
我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。
你喜欢哪一种？
”他选择了海绵，于是他们一起清理地上的牛奶。
他的母亲又说：
“你知道，我们在如何用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的试验。
让我们到后院去，把瓶子装满水，看看你是否可以拿得动它。
”小男孩学到了，如果用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方，他就可以拿住它不会掉。
这堂课真棒！
葛雷说，那一课使他知道他不需要害怕错误，知道错误只是学习新东西的机会。
科学实验也是如此，即使实验失败，我们还是会从中学到有价值的东西。
如果每个父母对待孩子的一些错误、失败，能像葛雷母亲，我们的孩子将会怎样？
木偶小孩
这是一则童话。
木偶剧团里一个木偶逃跑了，导演又气恼又着急，发动人四处寻找，结果错把一个小孩当作木偶抓了回来，因为他特别听话。
马路上路口处信号灯坏了，红灯总亮着，绿灯一直不亮，这个小孩站在路口等绿灯，半天就是不走。
导演试了一下，发现他确实比真正的木偶还听话。
后来，这个小孩加入剧团，成了一个非常受观众欢迎的木偶明星。
童话中的“木偶明星”当然是艺术的夸张，但在我们的现实生活中，有多少受欢迎的木偶明星一般的孩子？
我们的教育制造出大量听话、顺从、守纪律和规则的孩子，却不痛惜孩子缺乏个性和独立性、失去灵性和活力。
我们太强调孩子听话顺从，强调教育的整齐划一，用同样的教学内容、同样的教育方法、同样的评价标准，要求、衡量着智力、爱好、兴趣和经历、基础迥异的学生，把各不相同的人改造成相同的人，相同的“木偶”。
国家教育的改革，也许还有漫长的路要走，父母却不能、不应该等，应该勇敢担起塑造孩子个性、培养孩子创造力的教育责任。
无声的教育
古代有位老禅师，一日晚间，在禅院散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，墙外一阵响动，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。
当他双脚着地，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚惊慌失措，张口结舌，站在原地，等待师傅责备和处罚。
出乎小和尚意料，师傅没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：
“夜深天凉，快去多穿一件衣服。
”
有时，宽容、关心远比惩罚的教育效果要好。
妈妈帮孩子培养好习惯
怎样培养好习惯、戒除坏习惯，这里有一个个很好的例子。
一个五年级男孩写作业坐不住，妈妈决定帮助他。
第一步先观察清楚原因，孩子到底是怎么坐不住的。
孩子在那写作业，妈妈坐在能看到孩子的地方，注意看。
孩子写一小时作业站起来7回，一会儿拉开冰箱看看，一会儿打开电视看有没有动画片；不到十分钟站起来，半天不坐下来，学习肯定搞不成。
第二步是引导，妈妈对孩子说，我刚才给你数了一下，你一个小时站起来7回，是不是有一点多？
儿子有些不好意思。
妈妈说：
儿子，我看你写一个小时作业站起来3回差不多了吧？
儿子心想，妈妈挺不错，还让我站起来3回，就说：
3回就3回。
妈妈说：
军中无戏言，如果你写一个小时作业站起来次数不超过3次，当天晚上6点的动画片随便看，妈妈绝不干涉。
但如果你一小时写作业站起来超过3回，当天晚上什么电视都不能看，动画片也不准看。
母子协议达成了。
第一个星期下来儿子有三天做到了，到了晚上6点大摇大摆看动画片，很自豪，但是有2天忘了，一到晚上6点就条件反射心里痒痒，于是，就求妈妈让他看动画片。
妈妈坚持说不行。
第二个星期开始了，孩子写作业刚坐一会儿就想站起来，这就是条件反射，但是他马上想到不行，我只有3次站起来的机会，我得省着点用，这就忍了下来。
真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制，经过一个月训练，儿子能做到一小时站起来不超过3回。
妈妈说不错啊，我看你很有潜力，那一小时站起来不超过2回能够做到吗？
儿子说：
2次就2次。
第二个月站起来2次，第三个月站起来1次。
三个月之后，这孩子一小时写作业基本上不站起来了，妈妈成功了，孩子养成了专心写作业的习惯，改掉了坐不住的习惯。
三、要求与建议
（一）学习方面
1.请你们再忙也要每天晚上抽出你宝贵的15分钟时间检查你孩子的语数外三科的作业的完成情况督促孩子能书写认真，并督促孩子养成预习的好习惯。
有些家长认为自己忙把孩子送到辅导班去,结果孩子作业有时质量也很差,甚至还有不完成作业的现象.所以不要以为送辅导班就把你作为父母教育孩子的责任都推给别人.建议家长多督促孩子.
2.给你的孩子提供充足的必需学习用品比如:
尺子,钢笔,铅笔,作业本,字典等工具书
3.给你的孩子准备两件孩子喜欢的体育器材（为了让孩子享受阳光体育,强身键体我们学校每天都有半小时的大课间活动.为了你孩子的身体健康请你征求你孩子的意见,选择孩子喜欢的体育器材购买.
4.为了培养孩子的计算正确率请认真督促孩子高质量的完成作业。
并督促背会相关的数学概念。
并督促孩子背诵要求的古诗要求与建议
5.请督促孩子养成良好的书写习惯，为什么学校做的作业和家里作业质量和书写差距那么大呢？
（二）安全方面
1.按作息时间接送孩子，早上7：
20分到校。
下午2：
10分到校.学校要求不准早到校。
因为早到校孩子存在安全隐患。
请你扣好孩子出门的时间
2.请你在规定的地点接送孩子,南面在国税局十字,北面在春雷学校十字.严禁把孩子送到校门口.接送孩子要单人单车.三轮车不准接送孩子.无证无照的车辆不准接送孩子.杜绝孩子骑自行车上学.
3.请家长教育你的孩子不要到垂钓园和月牙湖玩耍或溜冰.上学,放学不要在沟沿,渠沿边玩耍或逗留.
4.请家长教育你的孩子不要买吃三无食品,这些食品百害而无一利.作为家长请你尽量不要给孩子太多的零花钱,我觉得需要什么学习用品你们给他买.如果需要买最好到超市买相对安全的食品.
5.请家长教育你的孩子不要携带危险物品,比如刀子,锥子,钉子等利器我们班男孩子多,他们的口袋里时不时的装着这些东西,这些都是一些安全隐患.
6.请家长教育你的孩子上学,放学按时回家不要在放学路上追逐打闹,自觉养成排好路队的习惯,教育孩子树立安全第一的意识.
（三）其它方面
1.教育你的孩子做有责任心，学会服务、懂得维护集体荣誉。
（跳绳、擦窗户）
2.教育你的孩子爱护校服,周末不要穿校服.有些同学校服两天校服就脏的不成样子了,特别是寄宿点的孩子没人洗,建议家长如果条件容许的话再给孩子订一套校服,这样两套换着穿也不费.
3.请家长督促孩子讲究卫生,每天给孩子穿戴整洁干净,每个周末给孩子的身体搞个大扫除,是，保持孩子的手,指甲,头发,脖子的干净.周周洗头，常更换内衣。
特别是督促孩子洗脚的问题（穿布鞋说明）
四例举我们身边的这样的例子
1. 有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。
他把孩子一直看着送进了重点中学。
2.还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了重点中学。
3. 有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。
4. 良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。
最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。
让孩子远离干扰。
最后建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
不要把手机、玉佩等东西给子女
2.进入夏季天气炎热请给孩子准备一个水壶，下午学生自带茶水，不攀比带饮料。
3.配合学校搞好孩子的教育。
管好家里的计算器。
需要说明的是，教师是人，而非神。
他们面对的是三十多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。
所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。
愿通过这次家长会，转变各位家长的教育理念，更重视孩子的学习成长，使我们的学生蓬勃向上，全面发展，健康成长。
愿我们的孩子取得令家长和老师满意的成绩！
成为国家的栋梁之材！
八年级五班家长会教案
时间：
xxxx年11月27日
地点：
八年级五班教室
活动流程：
1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。
2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求。
3、邀请个别家长就教育情况进行发言。
4、家长意见和建议
5、班主任与任课教师对于个别学生家长进行个别交流
6、班主任宣布家长会结束
目的：
一、与家长互相交流关于学生的情况，以进一步了解学生，使对学生的教育能有的放矢。
二、家长培训，家校联手共同提高学生学业成绩。
各位家长：
大家好！
很高兴能在这里见到你们．现在是快节奏的生活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我很感动，此时，我相信在座各位的心情肯定和我一样激动．在此，我代表八（5）班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持。
此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培养成一名合格的中学生．今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议我主要讲这几项内容：
一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：
（一）、学生情况：
本班有学生51人，其中男生28人，女生23人。
现在向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况，自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
我们七五班学生踏实努力，课堂纪律好，学生受家庭教育好，在学校能够听老师的话，班级凝聚力强，学生有自尊心，能够很好地配合老师完成各项任务。
有一部分同学踏实稳定的优异成绩获得了学校任课教师和领导的一致好评。
但也有个别学生行为习惯不太好，如：
上课有做小动作的习惯，课堂上不能大胆表现自己，说话随便，迟到等问题。
不过，我相信在以后的日子里，这些不良的习惯他们会自觉改掉的，希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势、认识自我，从学习活动中获得成功的快乐。
（二）、教师情况：
语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔枝
政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军
生物——刘延武
任课老师都很认真负责，数学老师和英语老师都是教学经验非常丰富的老师，工作也特别认真，责任心很强。
政治教师与地理教师都是咱们学校的领导，有非常丰富的管理经验，什么样的学生都见过，所以能够对症下药，教学质量很高。
其他任课教师也都非常优秀有他们与我搭班子，我相信我们八（5）班会越来越好。
2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求
什么是“八年级现象”？
“八年级现象”有哪些表现?
1﹑学习成绩下降
2﹑逆反心理严重
3、交友不慎。
这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。
一、为了让我们每个学生的健康成长，我就给大家提几点建议：
1.平时多监督，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。
2.让孩子学会生活自理，因为他们总要长大离开父母。
一味依赖父母是不利孩子的成长。
3.培养他们坚强的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。
4.关注孩子的成绩，重在平时，多鼓励、少批评。
一般周末回家都有作业希望大家要过问下，免得孩子欺骗你。
多抽时间鼓励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样可以促进孩子的学习。
5.少让孩子买零食，因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃，破坏学校环境。
三、各任课教师与家长交流。
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流，提出一些意见和建议，让家长全面了解各个学科。
四、优秀家长的交流与座谈。
本班优秀家长王佳莹，王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。
（待定）
五、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
我有信心把这51孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
六、个别家长单独交流。
存在问题的学生：
张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等
表扬的学生：
王佳莹、王璐莹、王宇核等
七、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！
也欢迎家长们及时了解孩子情况！
我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来，再次感谢！
如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
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