苏教版四年级语文下册期末总复习及答案2套.docx

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苏教版四年级语文下册期末总复习及答案2套

2021年苏教版四年级语文（下册期末）总复习及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

kūlong hùnluàn wéichízhìxù kěbēi

gǎngwèizhǔzǎipōukāidiàoqiǎnchuānsuō

二、比一比，再组词。

（10分）

戎（_________）诸（_________）竞（_________）唯（_________）

戒（_________）著（_________）竟（_________）准（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

人声鼎（____）锣（____）喧天（____）（____）欲聋响彻（____）霄

低声（____）语　　窃窃（____）语　鸦雀（____）声　悄无声（____）

（1）形容声音很大：

____________、____________、____________、____________

（2）形容悄声说话：

____________、____________

（3）形容一点声音都没有：

____________、____________

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

如果……就……即使……也……不仅……还……

不是……而是……因为……所以……

（1）（）那只陶罐有条裂缝，（）每天到达目的地时只剩下半罐水。

（2）荷兰（）有成群的骏马，（）有成群的绵羊。

（3）（）你冬天来到吉林，（）能看到神奇的雾凇景观了。

（4）这种“网”（）一般的网，（）指国际互联网。

（5）（）对方远在天涯，（）让人感觉近在咫尺。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

离家很久了，我很想念妈妈。

（改为反问句）

_________________________________________________

2.一阵悦耳的歌声打断了我的思路。

（改为“被”字句）

________________________________________________

3.昨天下午，我去公园玩了整整一天。

（修改病句）

_____________________________________________________

4.星星在夜空中一闪一闪的。

（改为拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）

6月3日晚，扬州城弥漫着浓浓的烟雾，许多市民被熏得睁不开眼。

据悉，这是扬城今年首个浓烟雾天气。

造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。

农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低，从6月4日凌晨起，京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留，无法出江，直接影响了运河的畅通。

另有消息说，邗江区一老汉在焚烧秸秆时，不慎被大火烧伤，生命危在旦夕。

江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中，严重威胁了电网的安全。

如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢？

扬州市科研部门已研究出一种方法，它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。

但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。

1．今天扬州城首个浓烟雾天气发生在____月____日，造成这种天气的原因是_____________。

2．为了消除焚烧秸秆带来的危害，扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成________和________。

3．请根据上述报道中的事例，概括出焚烧秸秆带来的危害：

（1）_______；

（2）________；（3）______。

4．文中有一处引号，它的作用是_________。

（①表示直接引用的话；②表示特殊含义；③表示讽刺和否定；④表示突出强调）

5．“农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低”，请你用生动的语言具体描述一下江面上的情景。

________________________________________________________________

6．针对这种现象，我想对广大农民说：

____________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

那一刻，我真________

提示：

在横线上可填“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等，将题目补写完整。

然后围绕题目，把你印象最深的成长故事写出来，要求内容具体，真实感人。

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参考答案

一

窟窿混乱维持秩序可悲

岗位主宰剖开调遣穿梭

二

戎装诸位竞走唯一戒酒著名竟然准备

三

沸鼓震耳云细私无息人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

四

（1）因为……所以……

（2）不仅……还……

（3）如果……就……

（4）不是……而是……

（5）即使……也……

五

1.离家很久了，我怎能不想念妈妈呢？

2.我的思路被一阵悦耳的歌声打断了。

3.昨天，我去公园玩了整整一天。

4.示例：

星星在夜空中调皮地眨着眼睛。

六

1．63城郊农民焚烧秸秆

2．饲料肥料

3．影响交通危及生命威胁电网安全

4．②

5．江面上烟雾弥漫，白茫茫的一片，所有的一切全都隐没在浓滞的雾色里。

浓雾遮掩了天，遮掩了远处的海平线，甚至连船都给遮掩了，就连挂在桅杆顶上的灯和烟囱里飞出来的火花都看不见了。

6．为了您和他人，请不要再焚烧秸秆了。

退秆还田，利国利民。

2021年苏教版四年级语文（下册期末）提升练习卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

dàcháojùshuōdībàlúshānyuányóu

ànlǐshūshìkǒnɡpàhuánjìnɡsuǒliàn

二、比一比，再组词。

（10分）

漆（______）乳（______）臀（______）端（______）栽（______）

膝（______）浮（______）殿（______）瑞（______）载（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

顾名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）

得（_____）应（____）手（_____）足（_____）不伦（_____）（_____）

兴致（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）

去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。

我毫不泄气，__________。

在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

尽管……还是……虽然……但是……只有……才……

1.（_______）天气寒冷，爷爷每天（_______）早起锻炼身体。

2.（_______）天气寒冷，（_______）爷爷仍然坚持锻炼身体。

3.（_______）坚持锻炼，（_______）会有强壮的体魄。

果断果然武断

4.王刚说话很随便，总是（________）地下结论。

5.船长（________）地命令儿子跳到水里。

6.天气预报今天有雪，（_________）到黄昏的时候，纷纷扬扬的大雪就洒满了大地。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

小伟不但很胖，但是动作灵敏。

（修改病句）

______________________________

2.太阳下山了。

（改为比喻句）

______________________________

3.我的劳动没有白费，我感到很幸福。

（改为双重否定句）

______________________________

4.文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品。

（修改病句）

______________________________

5.坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。

（缩句）

______________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

五月,洋槐开花了。

槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。

五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。

好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。

槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。

小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐开花了。

槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。

槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……

五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。

1．给短文写上一个合适的题目。

2．照样子,写词语。

白茫茫

大大咧咧

3．请用“”画出描写槐花香的有关句子。

4．你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?

（　　）

A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。

B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

5．这篇短文表达了作者怎样的感情?

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6．如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?

____________________________________________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

　　　　　　让我感兴趣

把题目补充完整，可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。

2.要把内容写具体，语句通顺，重点突出，要体现趣味性。

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参考答案

一

大潮据说堤坝庐山缘由

按理舒适恐怕环境锁链

二

漆黑乳汁臀部端点栽树膝盖漂浮大殿瑞雪记载

三

思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈

四

1.尽管还是2.虽然但是3.只有才4.武断5.果断7.果然

五

小伟虽然很胖，但是动作灵敏。

太阳像蜗牛一样慢慢的下山了。

我的劳动没有白费，我不会不感到很幸福。

文具盒里有笔、橡皮、尺子等学习用品。

兵马俑排成了军阵。

六

1．五月的槐乡

2．红彤彤　黄澄澄　黑乎乎　高高兴兴　平平安安　热热闹闹

3．五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

4．B

5．对五月槐乡的热爱之情。

6．示例:

五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。