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三乱工作总结工作范文

三乱工作总结

篇一:

治理教育

宁江区实验中学治理教育三乱

工作总结

教育三乱问题是广大学生、家长和社会反应强烈的热点问题,也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。

在上级教育行政部门的精心指导下,我校规范管理,

严格要求,结合自身教育工作中的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)认真学习,统一思想,提高认识。

学校始终把坚持纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点,加大了查处力度。

同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

(二)加强领导,拟定措施,组织落实。

为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,对学生家长进行调查问卷,调查教师的住址,进行随机抽查,调查小组给学生家长打电话询问,同时结合我校工作实际,

制定了治理三乱包保责任书,层层包保,做到“事事有人抓、件件能落实”。

(三)突出重点,抓住关键,完善制度。

从制度上约束,

从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。

治理教育三乱的成效:

1.教育收费“一费制”得到较好落实。

积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。

设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意家长满意,社会反响好。

2.在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。

宁江区实验中学

篇二:

治理教育

韩村小学治理教育三乱

工作总结

教育三乱问题是广大学生、家长和社会反应强烈的热点问题,也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。

在上级教育行政部门的精心指导下,我校规范管理,

严格要求,结合自身教育工作中的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)认真学习,统一思想,提高认识。

学校始终把坚持纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点,加大了查处力度。

同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

(二)加强领导,拟定措施,组织落实。

为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,对学生家长进行调查问卷,调查教师的住址,进行随机抽查,调查小组给学生家长打电话询问,同时结合我校工作实际,

制定了治理三乱包保责任书,层层包保,做到“事事有人抓、件件能落实”。

(三)突出重点,抓住关键,完善制度。

从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。

治理教育三乱的成效:

1.教育收费“一费制”得到较好落实。

积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。

设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意家长满意,社会反响好。

2.在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。

韩村小学20XX年7月

篇三:

友好区第一小学“治理三乱”工作总结

友好区第一小学治理“三乱”工作总结

根据伊教发〔20XX〕7号关于印发《治理教育“三乱”专项行动工作方案》的文件精神,在上级教育行政部门的精心指导下,我们规范管理,严格要求,结合我校教育的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

特总结如下:

一、精心部署,积极宣传,确保工作有效进行。

1.成立治理“三乱”领导小组。

为了更好地开展工作,经校委会研究决定,特成立了以校长徐晖为组长的治理“三乱”工作领导小组,具体如下:

组长:

杨宪文

副组长:

董胜红李纯洁杨和利

组员:

钱金华程琪王钊汤桂芹李畅

二、认真学习,统一思想,提高认识。

学校始终坚持把

纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点,建立了工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施,加大了查处力度。

同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,

把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

三、加强领导,拟定措施,组织落实。

为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,

同时结合我校教育工作实际,制定了《治理三乱工作实施方案》,明确了内容、组织领

导、实施步骤和监督措施。

做到“事事有人抓、件件能落实”。

四、突出重点,抓住关键,完善制度。

从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。

五、成效

教育收费“一费制”得到较好落实。

积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。

设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意,家长满意,社会反响好。

总之,在治理教育“三乱”问题上,经过我校不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,坚持严格控制,始终警钟常鸣。

友好区第一小学

20XX年9月28日

篇四:

三乱自查报告

关于“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题专项整治

自查自纠报告

根据市委《关于进一步深化“四风”突出问题专项整治方案》的有关要求,按照市纪委关于开展“乱收费、乱罚款、乱摊派”专项整治工作精神,我单位在市局的正确领导下,认真开展了“乱收费、乱罚款、乱摊派”治理自查自纠活动,现将自查自纠情况报告如下:

一、自查自纠内容

1、擅自设立项目、标准进行收费、摊派,不严格执行

处罚程序,随意进行处罚的问题。

2、上级规定取消的收费项目,仍继续收取的。

3、变相收费或擅自扩大收费范围和提高收费标准等问

题。

4、新设立的收费项目没有按有关法法律、法规、规章和上级政府及其财政、价格主管部门的规定设立,或没有按审批权限进行审批的问题。

5、收费没有按规定使用财政票据或税务发票的问题。

二、自查自纠措施与做法

近期我们对照有关规定,根据市纪委文件要求,对近年来本单位的收费情况进行了“回头看”,开展了全面自查自纠。

具体做法是:

1、对有法律、法规、规章依据的收费项目,严格依法收费,绝不随意增加或减少收费的金额;对已取消的收费项目,不得再收费。

2、对受理委托检验过程中存在的问题逐项纠正规范,

全面排查收费工作质量安全风险,及时处理群众反映的问

题。

3、大力推进政务公开,将各项收费依据、程序、额度等公布于众,坚持依法收费,文明收费。

4、积极开展行风评议,向社会公布监督电话,鼓励企业和群众对乱收费、乱罚款现象进行举报,充分发挥社会的监督作用。

5、建立治理乱收费、乱罚款、依法收费的长效工作机

制,有力保护人民群众的合法权益。

三、自查自纠结果

我所主要负责本辖区内********检验及技术仲裁,接受委托******检验等工作。

所收检验费用,依据《国家发展和改革委员会、财政部关于调整***检验收费标准及有关事项

通知》(发改价格

[20**]***号),严格执行**检验收费标准。

我单位所有检验收费项目均经市物价局核准,其收费许

可证号为C1004002***;收费项目:

****检验费;有效期限:

201*年*月至201*年*月;发证日期:

201*年**月**日。

经认真自查,我单位不存在乱收费、乱罚款、乱摊派问题;不存在不规范、定指标下任务、超标准或截留、挪用等问题;没有擅自设立项目、标准进行收费、摊派和不严格执行收费程序等问题。

二O一四年九月**日篇五:

白二小治理教育

白二小治理教育

在上级教育行政部门的精心指导下,我们规范管理,严格要求,结合我校教育的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)认真学习,统一思想,提高认识。

学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点,建立了工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施,加大了查处力度。

同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

(二)加强领导,拟定措施,组织落实。

为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,同时结合我校教育工作实际,制定了《治理三乱工作实施方案》,明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。

做到

“事事有人抓、件件能落实”。

(三)突出重点,抓住关键,完善制度。

从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。

(四)成效

1、对义务教育阶段学生实行“两免一补”,为贫困学

生免费提供其他教辅用书。

2、学校办学条件明显改善。

在硬件建设上舍得投入,校容校貌面貌一新,办学条件改善突出。

在改善办学环境上,主动汇报,积极沟通,向上申请,进一步美化了校园,改善了办学条件。

3、在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们没有在教育上收费,没有出现一丝纰漏,坚持严格控制,始终警钟常鸣。

白二小

篇六:

学校治理教育

学校治理教育

为规范办学行为,治理我镇教师乱订资料、乱补课、舌L收费,认真贯彻教育局相关规定,我镇在上级教育部门的指导下,我镇规范管理,严格要求,结合自身教育工作中的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)认真学习,统一思想,提高认识。

管理组始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点,建立了

长效工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施,加大了查处力度。

同时,通过多种形式加强学习,提高认识

(二)、严格管理,制定措施。

首先,成立治理“三乱”管理工作专门领导小组。

全镇教职工都严格执行上级有关规定,坚决治理教师在校内外办班收费补课、请家长对各校三乱行为进行监督举报。

(三)加强领导,拟定措施,组织落实。

为深入开展治

理工作,我镇成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领

导,同时结合我镇教育工作实际,制定了《治理三乱工作实施方案》,明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。

做到“事事有人抓、件件能落实”。

(四)坚持原则,真抓真纠。

我镇做到“四个坚持”:

一是坚持

专项治理原则,二是坚持家长举报原则,三是坚持长期治理原则,四是坚持坚决处理原则。

经过一年不懈的努力,我镇在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,坚持严格控制,始终警钟常鸣。

篇七:

三乱自查报告

穆家庄九年制学校

治理教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料自查总结我校认真贯彻执行柞水县教育体育局专项治理学校和教师乱办班乱补课乱顶教辅资料工作实施方案各项规定和要求,及时对治理教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)工作做了安排部署,成立了领导小组,制定了实施方案,将治理工作切实抓在了手上,通过各种宣传教育及工作措施,全校教职工都规范了自己的教学行为,扎实开展本职工作,使学校教育教学工作走上了健康和谐的快车道。

一、加强学习,提高认识,切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感

我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件精神,特别认真学习柞水县教育体育局《关于专项治理学校和教师乱办班乱补课乱顶教辅资料工作实施方案的通知》文件精神,切实提高了对治理“三乱”重要性的认识,坚决遏制和预防了教师“三乱”歪风。

二、加强领导,明确责任,强化治理“三乱”工作措施一领导重视,成立组织。

校长亲自挂帅,成立了治乱工

作领导小组,健全机构,明确任务,确保这项工作落到了实处。

二是学校同每一位教师签订了责任书和廉洁从教承诺书,并以学校的名义向家长寄送了《给家长的一封信》,全方位监督教师违规行为的发生。

三是我校建立了领导包片制度。

结合我校实际,对本学校所有教师划分成片,确保每一学科、每一年级都有班子成员负责,明确任务,出现问题要实行问责制。

四是建立巡回检查制度。

我校对学校重点学科和重点人员进行巡回走访,发现问题及时处理。

五是设立公开举报电话,对于被举报违规的人员,一经

查实,按照程序给予了严肃处理

三、加强领导,完善制度,加大了对“三乱”的查处力

我校成立了治理“三乱”工作领导小组,不定期召开教师、家长、学生座谈会,了解情况,小组成员采用经常性检查,不定期抽查,明察暗访等形式,结合群众举报,发现问题及时处理。

总之,通过本次专项治理,我校教职工深刻领会了政策实质,切实认识了“三乱”问题的严重性,及时纠正了自身存在的不正之风,端正了教学行为,从源头上彻底杜绝了“三乱”行为,营造了良好的育人环境,促使我校的教育教学工作再上新台阶。

穆家庄九年制学校

20XX年9月14日

篇八:

“三乱”专项治理阶段性总结

“三乱”专项治理阶段性总结

为了净化育人环境,巩固我校行风建设成果,办人民满意的教育,根据九台市教育局44号文件精神,按照市教育

局的总体部署,结合我校实际,在全校范围内集中开展了治理乱办班、舌L补课、乱订学习资料(以下简称“三乱”)专项活动,及时对治理教师“三乱”工作做了安排部署,成立了领导小组,制定了实施方案,将治理工作切实抓在了手上,通过各种宣传教育及工作措施,全校教职工都规范了自己的教学行为,扎实开展本职工作,使学校“三乱”专项治理取得了初步进展,具体开展了以下几方面工作:

(一)宣传准备工作

1、召开了领导班子会议,传达文件、制定方案、全面部署。

2、召开了全镇教师大会,组织教师学习、领会文件精

神,将44号文件和本方案精神传达至全体教职员工。

3、建立组织,明确分工,落实校领导包保责任。

4、学校向学生进行了调查摸底,掌握了每位教师的情

况。

5、召开重点教师座谈会,听取教师的表态性发言。

6、学校组织教师签订责任状。

7、以学校名义向学生及家长发一封《公开信》,就乱补课问题向家长做出了公开承诺。

(二)自查自纠工作

我校积极组织教师进行自查、自评、自纠,按照边查、边评、边

改原则,查找本校乱补课方面是否仍然存在的问题,深入分析,突出重点,研究制定整改措施,认真解决存在问题具体做了以下工作:

1、教师自评,以前是否有乱补课、乱收费、乱订教辅

资料行为,今后如何杜绝。

2、学校对各级各类受表彰的教师、学科带头人、模范教师及骨干教师进行民主测评,接受社会各界评议。

3、学校通过调研了解掌握课上不讲、课下办班的教师进行不良登记。

(三)限期整改工作

1、学校明察暗访,掌握是否存在“三乱”问题的教师。

2、对存在“三乱”问题的教师在规定时间内,限期进行整改。

3、对屡教不改的教师要从严从重进行处罚。

截至目前为止,我校教师未出现一例乱办班、乱收费、乱订学习资料行为。

总之,通过现阶段专项治理,我校教职工已基本领会了政策实质,切实认识了“三乱”问题的严重性,正逐步纠正自身存在的不正之风,从而端正教学行为,尽量从源头上彻底杜绝“三乱”行为,营造了良好的育人环境,最终使“三乱”专项治理工作取得最后胜利。

篇九:

“三乱”自查自纠报告

“三乱”自查自纠报告

为杜绝教师“三乱”树立高尚师德,现对本学期自己的师德、规范教师行为方面进行自查,情况如下:

1.没有擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范

围的乱收费现象

2.没有发动学生订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.没有在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.没有利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.没有利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生为自己赠送礼品行为,没有要求家长为自己办私事现象。

6.没有要求家长和学生到自己及熟人经营的店铺消费

或购物。

王光兵

20XX年6月27日

篇十:

林甸四中关于治理

林甸四中关于治理“三乱”工作总结

林甸四中积极贯彻落实《林甸县教育系统在职教师“三

乱”治理清查工作实施方案》文件精神及会议精神。

校领导对此项工作高度重视,及时成立组织,制定方案,对“三乱”工作进行了自检自查、自纠整改、整章建制。

现将治理“三

乱”工作进行全面总结

—、统一思想,提咼认识

局治理“三乱”工作会议之后,我校于第二天马上召开了全体都教职工大会,会上刘校长认真传达了教育局会议精神和文件精神。

成立了治理“三乱”领导小组,并制定了工作方案。

做到职责分明,分工明确。

校长重点强调了治理“三乱”的重大意义,使大家统一思想,目标明确。

学校通过校园广播、板报、公示栏等方式对此专项工作进行宣传,让全体教师全面了解深刻体会治理“三乱”的目的意义。

二、采取多种形式抓落实,自检自查,力求实效

学校与全体教师签订师德责任状和承诺书。

学校又组织力量下班后深入有嫌疑的教师家中进行检查,没有发现办班补课现象。

对大部分教师所任课的班级的学生进行了问卷调查,出没有发现存在”三乱“问题。

三、健全制度,形成机制,警钟长鸣

虽然我校现在没有发现“三乱”问题,但是,学校对此项工作必须常抓不懈,警钟长鸣。

要健全制度,形成机制,建立用制度规范、按制度办事、靠制度管人的工作格局。

一是落实长效机制。

要求学校教师认真执行教育局制定的《教师六不评、七不晋、八不聘管理规定》,以及学校制定的相关规章制度。

二是建立工作承诺制。

学校与教师每年签订承诺书和保证书,让教师对违纪现象不敢为、不能为。

三是保

证每学期都印发《致学生家长的一封信》,让学生、家长共同参与监督。

四、强化师德建设,开展行风评议,提升教师素质学

校要进一步强化师德师风建设,以师德主题教育活动为载体,开展形式多样的师德教育活动,强化正面引导和教育,通过民主评议、选树典型等形式,提升教师队伍整体素质。

二是深入开展学校行风评议活动,搞好校务公开,接受社会监督。

三是畅通举报渠道。

学校设立举报电话和举报箱,一旦有举报,马上调查,并及时清理和上报。

我们知道治理“三乱”工作是一项长期性的工作,我校将按照教育局的要求,高度重视,常抓不懈,为树立教师良好形象,为办群众满意学校而不懈努力!

林甸县第四中学

20XX年12月31日

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