大学英语四级考试阅读辅导笔记分析.docx

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大学英语四级考试阅读辅导笔记分析

大学英语四级考试阅读辅导笔记分析

（1）CET考试网更新：

2010-7-25编辑：

小麦thea

按照内容分为两类：

　　一、文科文章—两点注意：

　　1.文章态度

　　2.抓住文章主题

　　1）把握主题后不会偏差理解

　　2）与主题相关的选项为优选选项

　　二、理科文章

　　1.试验型（Study\Experiment\Research\Test）

　　2.科技成果型（e.g.ArtificialHeart）

　　3.现象解释型

　　三、按照体裁分为三类：

　　一、说明文1.抓住说明对象2.重要数据事实

　　二、议论文属于文科类文章

　　三、记叙文

　　四、阅读中难点句型：

　　一、多重复合句----关键抓住主句主干成分

　　二、多重并列句----两个主句并列在一起，而非主句从句嵌套在一起

　　三、强调句----被强调部分为主语、宾语、状语Itisthat…

　　四、被动句----基本结构AisdonebyB

　　五、倒装句----否定词hardly,rarely,seldom,never,notuntil,notonly引起句子倒装

　　六、省略句----e.g.Heisagoodman,soamI.

　　五、建议采用的阅读方法：

　　一、扫描题干，大致了解题目类型及分布，将其中细节题题干关键词划出。

　　二、速读原文，遇到题干关键词或其同义词时做适当标记；关注考试原则句。

　　考试原则句：

重要句（各段首句，文章末句，结论、解释句），转折句，条件句，因果关系句，复合句等难句（多重复合、多重并列、强调句、倒装句），时间，数字，人名，比较。

　　三、定位答案，正确选项为文章对应语句的同义改写。

　　六、题型攻略：

　　一、主题题（mainidea/mainly/mainlydiscuss/mainlyconcerned/central/primary）

　　两种变体：

　　1.写作目的题型purposeofwriting

　　2.文章标题题型thebesttitle

　　做题方法：

　　1.找主题句

　　2.找主体词（通常在文章中出现频率较高，往往会在第一段出现，且带有概括性的词语）

　　二、细节题

　　类型：

1.对错题2.例证题3.一般细节题

　　做题方法：

准确定位

　　三、词汇题

　　类型：

1.指代题2.词义题

　　做题方法：

1.根据上下文关系

　　2.构词法（词根词缀）

　　st（位置不变）:

stay--stand--stationary--street--star--statue--status

　　pose（放置）:

position-expose（ex向外:

exit-export）

　　propose（pro向前）

　　suppose（sup/sub在下面:

subway--submarine）

　　depose（de否定）

　　deposit（de向下）

　　interpose（inter:

internet,international）

　　七、背单词方法

　　1.词根词缀

　　2.阅读记忆

　　3.联想记忆

　　如：

handsome（其中：

h很，s帅，m嘛→英俊的）

　　morose（mo没有，rose玫瑰→郁闷的）

　　ancillary（an+cillary希拉里→辅助的）

　　4.推理题（infer-imply-suggest-indicate-conclude）

　　正确答案特点：

文章对应内容的同义改写

　　八、作者态度题（attitude-beseenas）

　　做题方法：

　　1.找作者直接评价语句

　　2.找表达感情色彩的形容词、动词、副词

Questions21to25arebasedonthefollowingpassage:

　　21.Thepassageimpliesthatthetelegraphcablewasbuiltmainly_________.

　　A）foroceanographicstudies

　　B）formilitarypurposes

　　C）forbusinessconsiderations

　　D）forinvestigatingthedepthsoftheoceans

　　22.Itwas________thataskedMauryforhelpinoceanographicstudies.

　　A）theAmericanNavy

　　B）someearlyintercontinentaltravellers

　　C）thosewhoearnedalivingfromthesea

　　D）thecompanywhichproposedtolayanunderseacable

　　23.TheaimofvoyagesMauryencouragedinthe1840swas__________.

　　A）tomakesomesoundexperimentsintheoceans

　　B）tocollectsamplesofseaplantsandanimals

　　C）toestimatethelengthofcablethatwastobemade

　　D）tomeasurethedepthsoftwooceans

　　24.'Defied'inthe5thparagraphprobablymeans________

　　A）'doubted'B）'gaveproofto'

　　C）'challenged'D）'agreedto'

　　25.Thispassageismainlyabout_________

　　A）thebeginningsofoceanography

　　B）thelayingofthefirstunderseacable

　　C）theinvestigationofoceandepths

　　D）theearlyintercontinentalcommunications

　　Questions21to25arebasedonthefollowingpassage:

　　Oceanographyhasbeendefinedas'Theapplicationofallsciencestothestudyofthesea'.

　　注：

　　1.Oceanography由Ocean（海洋）和graphy（学科）组成，意为“海洋学”

　　2.application表示“申请”用介词for,表示“应用”用介词to

　　3.第一句给某个东西下定义，称为篇章定义，必为文章主题

　　Beforethenineteenthcentury,scientistswithaninterestintheseawerefewandfarbetween.CertainlyNewtonconsideredsometheoreticalaspectsofitinhiswritings,buthewasreluctant（不愿意）togotoseatofurtherhiswork.

　　注：

　　1.第二段：

在十九世纪之前，对海洋感兴趣的科学家很少，可以推断本文根据时间顺序来描述海洋学发展的过程

　　2.further跟在to后面是个动词，表示“推进”

　　Formostpeopletheseawasremote,andwiththeexceptionofearlyintercontinentaltravelersorotherswhoearnedalivingfromthesea,therewaslittlereasontoaskmanyquestionsaboutit,letalonetoaskwhatlaybeneaththesurface.Thefirsttimethatthequestion'Whatisatthebottomoftheoceans?

'hadtobeansweredwithanycommercialconsequencewaswhenthelayingofatelegraphcablefromEuropetoAmericawasproposed.Theengineershadtoknowthedepthprofile（起伏形状）oftheroutetoestimatethelengthofcablethathadtobemanufactured.

　　注：

　　1.remote遥远的

　　2.andwith...多重复合句

　　3.intercontinental洲际的（Inter在之间，continent大洲）

　　4.letalone更不用说……

　　5.firsttime由不感兴趣转折到感兴趣，谓语是was

　　6.第二句that引导同位语从句，when引导表语从句，整句意思为“当有人基于商业目的建议在美国和欧洲之间铺设电报电缆的时候，人们才提出问题：

海底是什么？

”

　　7.route路线router路由器

　　ItwastoMauryoftheUSNavythattheAtlanticTelegraphCompanyturned,in1853,forinformationonthismatter.Inthe1840s,Mauryhadbeenresponsibleforencouragingvoyagesduringwhichsoundings（测深）weretakentoinvestigatethedepthsoftheNorthAtlanticandPacificOceans.Later,someofhisfindingsarousedmuchpopularinterestinhisbookThePhysicalGeographyoftheSea.

　　注：

　　1.itwas...that...强调句型

　　2.turntosb.forsth.向某人请教某事

　　3.出现问题中划线词：

Maury,1840s

　　3.investigate调查，测量

　　Thecablewaslaid,butnotuntil1866wastheconnectionmadepermanentandreliable.Attheearlyattempts,thecablefailedandwhenitwastakenoutforrepairsitwasfoundtobecoveredinlivinggrowths,a