教科版小学科学二年级下册4测试反应快慢习题精选第二十四篇.docx

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教科版小学科学二年级下册4测试反应快慢习题精选第二十四篇

2019-2020年教科版小学科学二年级下册4.测试反应快慢习题精选第二十四篇

Ø第1题【单选题】

玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（）。

A、快

B、慢

C、不能确定

【答案】：

【解析】：

Ø第2题【单选题】

（）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A、跑步

B、打羽毛球

C、看书

【答案】：

【解析】：

Ø第3题【单选题】

在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（）。

A、眼睛

B、鼻子

C、手

【答案】：

【解析】：

Ø第4题【单选题】

玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（）。

A、注意力集中

B、认真倾听

C、快速动作

【答案】：

【解析】：

Ø第5题【多选题】

多选。

在“抓尺子"游戏中，我们用到了（）。

A、

B、

C、

【答案】：

【解析】：

Ø第6题【判断题】

眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第7题【判断题】

翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼镜等感觉器官。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第8题【判断题】

眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第9题【判断题】

“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第10题【判断题】

我们的身体是由共同的外部结构和许多内部结构构成的。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第11题【判断题】

抓尺子游戏中，我们需要用眼镜看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓等。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第12题【判断题】

抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第13题【判断题】

打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第14题【判断题】

翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第15题【判断题】

反应速度是与生俱来的，不能改变。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

Ø第16题【解答题】

写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

【答案】：

【解析】：

Ø第17题【解答题】

结合课上所学，说一说，我们为什么要运用多种感官去认识事物呢?

【答案】：

【解析】：

Ø第18题【解答题】

打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

【答案】：

【解析】：

Ø第19题【解答题】

课上我们实践了“翻拍手"“抓尺子"的游戏，测试了我们的反应能力，生活中你还玩过哪些测试反应能力的游戏?

试着把它描述下来，并说一说运用了哪些感觉器官。

【答案】：

【解析】：