一年级下册语文素材偏旁结构词语积累仿写句子归纳人教.docx
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一年级下册语文素材偏旁结构词语积累仿写句子归纳人教
一、重要偏旁归类
辶（走 之）：
过这迷造运远近边连还进
艹（草字头）：
花n加油草节落荷茶
虫（虫字旁）：
蚂蚁虾n加油蜘蛛
冫（两点水）：
凉次冰冻决
氵（三点水n加油）：
清江没河池洗游洒注
阝（双耳旁n加油）：
阳那都阴阵
女（女字旁）：
姓要姐n加油娘妈
口（国字框）：
国园困团
口（口字旁）：
吃叫n加油各听呼叶呀吓呢吧吗
讠（言n加油字旁）：
请说讲许语认让
亻（单人n加油旁）：
什住伙伴他低体保做像
彳（双人旁）：
很性往得
n加油扌（提手旁）：
招打拍找捉护操排提n加油
心（心字底）：
您忽怎思想念总急
木n加油（木字旁）：
样校李相树机杨n加油棉
日（日字旁）：
春晴时音晚星
忄（竖心旁）：
情快怕忙性n加油
纟（绞丝旁）：
红细经纯绳结
攵（反文旁）：
故放n加油教
（足字旁）：
跟跑跳踢
雨（雨字头）：
雪霜露霞雷
禾（禾木旁n加油）：
种秋香
刂（立 刀）：
到别
宀（宝 盖）：
字家官害
土（提n加油土旁）：
地块场
门（门字框）：
问间闭闷
女（女字旁n加油）：
姓要姐娘妈
二、字的结构和笔顺规则
（1）字的结构：
上下结构、左n加油右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、品字结构。
（2n加油）“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则：
先外后内再封口。
“主n加油”“门”这两个字的笔顺规则：
点在正上方或左上方，先写点。
“书”“我”n加油这两个字的笔顺规则：
点在右上方，后写点。
“床”“左”“居”“包”n加油这四个字的笔顺规则：
左上包围和右上包围的字先外后内。
三n加油、词语积累
1、AABB式
开开心心许许多多大大小小 红红火火
明明白n加油白干干净净高高兴兴平平安安 安安静静n加油
2、ABB式
胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫n加油
静悄悄亮晶晶 金灿灿
3、AAB式
绿绿的 红n加油红的 圆圆的 大大的 高高的 宽宽的 长长的
4、ABAB式
n加油雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的 金黄金黄的
雪白雪白的（云朵）雪白雪白的n加油（棉花） 雪白雪白的（羊群）
雪白雪白的（梨花）雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的n加油（浪花）
碧绿碧绿的（叶子） 碧绿碧绿的（小草）n加油 碧绿碧绿的（荷叶）
火红火红的（枫叶） 火红火红的（太阳） 火红n加油火红的（晚霞）
金黄金黄的（沙子） 金黄金黄的（油菜花）金黄金黄n加油的（稻子）乌黑乌黑的（头发）
5、ABAB：
雪白雪白、火红火n加油红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑
很久很久、很多很多n加油、很长很长、很远很远、很美很美
6、ABAC式
又（）又（n加油）式：
又大又圆 又大又红又白又胖又香又甜n加油又细又长
又宽又远
（）来（）去式：
游来游去 n加油飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去
爬来爬去蹦来n加油蹦去
7、“地”字短语：
仔细地（看） 笔直地（站） 静静地（n加油站） 轻轻地（走）
慢慢地（爬）高兴地（说）
高兴n加油地（笑） 生气地（说）生气地（叫）惊n加油奇地（问）
懒洋洋地（晒太阳）懒洋洋地（躺着） 兴冲冲地（走进来）
8、“n加油的”字短语：
圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树
胖n加油乎乎的小手 弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山
洁白的雪莲雄伟的天安门n加油 壮观的升旗仪式红润润的小手
9、一个又一n加油个的形式
一只又一只一座又一座 一把又一把一头又一头
一天又一天一n加油片又一片 一双又一双
一颗又一颗一个跟n加油着一个 一棵连着一棵 一座连着一座
10、（ n加油）极了
高兴极了 开心极了生气极了美丽极了
好吃极了好看极了 可爱极n加油了
11、生字“小魔术”：
加一笔:
日——（n加油白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）
加两笔:
口——（只）（古）（石n加油）（右）（可）（加）（叶）
减一笔:
王——（土n加油）（干）（工）（三）
12、连线或填空
青青的假山（小虾、草地）绿n加油绿的草地（小草、叶子）
弯弯的小河（月儿、小船）n加油有趣的问题难忘的日子
温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
雪白的n加油肚皮长长的小路大大的脑袋美丽的风景
精彩的球赛挺拔的松树茂密n加油的树林美丽的衣裳
会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜n加油
可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾 n加油闷热的天气
亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节
n加油满意的笑容 高高的房子 宽宽的街道
（踢）足球（打）篮球（讲n加油）故事 （读）课文
四、仿写句子
打比方的句子：
n加油1、弯弯的月亮像小船。
2、圆圆的月亮像一个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。
n加油4、妹妹的脸蛋像苹果。
拟人句：
1、小鸟在树上唱歌。
2、花儿露出了笑n加油脸。
3、星星高兴地眨着眼睛。
...那么..n加油.那么...
1、月亮那么圆那么亮。
2、n加油西瓜那么圆那么大。
3、花儿那么红那么香。
...正忙...
1、我n加油正忙着捉虫子呢！
2、李老师正忙着改作业呢！
3、妈妈正忙着洗衣n加油服呢！
4、我正忙着写作业呢！
5、他正忙着画画呢！
.n加油..渐渐...
1、夏天，天气渐渐变热了。
2n加油、小树渐渐长高了。
3、我渐渐长大了！
4、国旗渐渐升高了。
...一边...n加油一边...
1、我一边唱歌一边跳舞。
2、我一边跑n加油步一边听音乐。
3、小兔一边跑一边叫。
4、爸爸一边喝茶，一边看报纸。
n加油
5、妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
...十n加油分非常、特别
1、我十分认真地听讲。
2、我十分用心地读书n加油。
3、他非常高兴地回家去了。
4、我非常认真地做作业。
..n加油.只有...才...
1、只有自己种，才有吃不完的菜。
2、只有认真n加油学习，才会取得好成绩。
3、只有付出努力，才会有收获。
...已n加油经...
1、我已经长大了。
2、小树已经发芽了。
3n加油、春天已经到了。
4、我已经写完作业了。
5、太阳n加油已经下山了。
...很...很...
1、马路上有很多很多的车n加油。
2、动物园很大很大，里面有很多很多的动物。
...又...又...n加油
1、天上的月亮又大又圆。
2、田里的黄瓜又细又长。
...有的.n加油..有的...
下课了，小朋友们有的在跑步，有的在n加油跳绳，还有的在拍皮球。
...有...有...还有n加油
公园里的花真美，有红色的，有黄色的，还有白色的。
...帮...
1、在学n加油校，我帮老师拿作业。
2、在家里，我帮妈妈扫地n加油。
3、在家里，我帮爸爸倒水。
...因为..n加油.
1、他今天没上学，是因为生病（bìng）了。
2、小白兔急着往家里赶n加油，是因为要下雨了。
...只会...
1、燕子只会捉空中的害虫。
n加油
2、青蛙只会捉田里的害虫。
3、我只会跳舞。
...n加油应该....
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师n加油称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进n加油士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”n加油一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管n加油教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”n加油和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别n加油是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者n加油也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席n加油、讲席”等。
我们应该好好学习。
要是...n加油就....
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文n加油运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还n加油是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,n加油方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成n加油语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每n加油天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔n加油记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可n加油记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富n加油。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提n加油取”出来,使文章增色添辉。
1、要是明天不下雨，我们就可以去公园玩。
语文n加油课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名n加油家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落n加油,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,n加油把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完n加油之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半n加油的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有n加油目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、n加油默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生n加油便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强n加油语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会n加油自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发n加油展。
2、要是早一分钟起床，我就不会迟到了。
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