仁爱英语八年级下册Unit7topic1重点知识点总结及练习.doc

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仁爱英语八年级下册Unit7FoodFestival

Topic1We’repreparingforafood.

一.重点句型。

SectionA

1.DoyouknowaboutCraigKielburger?

你知道克雷格齐尔们?

knowabout意为“了解〞,而know是〞知道,认识〞之意,二者意思不同。

e.g.Iknowher.我认识她。

Iwanttoknowmoreaboutmyteacher.我想更多地了解我的老师。

2.HeisfromCanadaandhestartedFreetheChildren.他创办了“解放儿童〞这个组织。

start有多层含义,此处意为“〔使〕出现,创办,开办〞。

e.g.Myunclestartsashoefactoryinhishometown.我的叔叔在他的家乡创办了一家鞋厂。

starttodosth.开始做某事;e.g.Itstartedtorain.下起雨来了。

3.Hewasonlytwelveyearsoldwhenhestartedtohelppoorchildren.当他开始帮组贫困孩子时,他年仅12岁。

twelveyearsold十二岁;数字+year(s)+old意为“……岁〞,在句子中只能做表语;

twelve-year-old十二岁的;数字-year(s)-old意为“……岁的〞,是一个复合形容词,作定语;

Sheistwoyearsold.=Sheistwo-yearold.她两岁。

4.ThenshallwehaveafoodfestivalandraisemoneytogivetoFreetheChildren?

那么我们举办一次美食节活动来为“解放儿童〞筹款好吗?

have是“举办,举行〞之意,相当于hold。

e.g.haveasportsmeeting=holdasportsmeeting举行运动会;

Wewillhaveaartfestivalnextweek.=Wewillholdaartfestivalnextweek.

haveafoodfestival举行美食街;raisemoney筹款;

5.Iwillturntoourteachers.我去向老师求助。

turnto(sb.)=ask(sb.)forhelp转向(某人);求助于,求教于;

e.g.Janeisgoingtoturntohersister.=Janeisgoingtoaskhersisterforhelp.简打算向她的姐姐求助。

6.Mytaskistomakeaposter.我的任务是制作一张海报。

此句是不定式tomakeaposter作表语,说明主语的内容。

e.g.Myjobistolookafterthebaby.

makeaposter制作一张海报;e.g.Mr.Zhangmadeaposterforthisbasketballgame.

7.I’llgetintouchwithCraigKielburgerontheInternettogetmoreinformationabouthim.我将在网上和克雷格齐尔伯取得联系来获得更多关于他的信息。

1〕getintouchwith和……取得联系;

e.g.Ioftengetintouchwithmyparentsonweekends.我常常在周末和我父母联系。

togetmoreinformationabouthim意为“为了得到关于他的更多信息〞,to在这里作目的状语。

getinformationaboutsb.获得关于某人的信息;

8.Iwillthinkabouthowtoholdthefoodfestival.我将会认真考虑怎样举办这次美食节。

1〕thinkabout(认真)考虑;

e.g.—Dad,willyoubuymeanewbike?

—Idon’tknow.I’llhavetothinkaboutit.—爸爸,你能给我买辆新自行车吗?

—很难说,我得好好考虑考虑。

与think相关的短语还有:

thinkover;thinkof。

A.thinkover仔细考虑,慎重思考;e.g.Iwouldlikemoretimetothinkthingsover.

B.thinkof考虑到,这时可与thinkabout互换。

e.g.Don’tthinkof/aboutmeanymore.不要再考虑我。

特殊疑问词how+不定式作动词短语作thinkabout的宾语;

e.g.IoftenthinkabouthowtoimprovemyspokenEnglish.我经常想如何提高我的英语口语。

9.Let’stryourbesttomakeitsuccess.让我们尽最大的努力使它成功。

tryone’sbesttodosth.=doone’sbesttodosth.尽某人最大努力;

e.g.Wemusttry/doourbesttostudy.我们必须尽最大努力学习。

10.FreetheChildrenplanstobuildaschoolinKenya.“解放儿童〞组织方案在肯尼亚建一所学校。

plantodosth.方案做某事;e.g.IplantogotoAmericanextmonth.我方案下个月去美国。

11.Whatwillthefoodfestivalbelike?

美食节会是什么样子?

12.Thechildreninhospital.生病住院的儿童。

inhospital-在医院,泛指的,这里哪一家并不重要,重要的是"在医院中"

e.g.Sheisinhospitalrightnow.她现在在医院。

inthehospital-在那家医院(特指),对方应该知道说话人指的是哪一家

e.g.Iworkinthehospital.我在医院工作。

SectionB

1.Ihaveasweettooth,andIthinkalotofstudentswillbuywesternfood,suchasAmericanchocolatecookiesandGreekcheesepies.我喜欢甜食,我认为很多学生会买西方食物,比方美国巧克力派和希腊奶酪派。

1〕haveasweettooth喜欢吃甜食;

e.g.Hehasasweettooth,andnowallhisteetharebad.他喜欢吃甜食,现在他的牙齿都坏掉了。

westernfood西方食物;

2.Ithinkalotofstudentswillbuywesternfood是含有宾语从句的复合句,引导词that已省略。

suchas例如;

3.That’sgoodenough.那太好了。

A.enough作副词时,修饰形容词或副词,表示“足够地,十分地〞,作形容词时,修饰不定代词。

在这两种情况下,它只可放在形容词,副词和不定代词之后。

e.g.Thisbookiseasyenoughforyoutounderstand.这本书你很容易就可以看懂。

B.enough修饰名词时,可以置于名词前或名词后。

e.g.Ihaveenoughmoneytobuythebook.我有足够的钱买这本书。

C.enough还可用作代词,表示“够,足够,充足〞。

既可代替可数名词,也可代替不可数名词,

e.g.We’venearlyrunoutofpaper.Doyouthinkthere’senoughfortoday?

我们的纸差不多快用完了,你看今天够用吗?

4.SomyfriendsandIdecidedtohelpyouraisesomemoney.所以我和我朋友决定帮助你筹一些钱。

decidetodosth.决定做某事;e.g.ShedecidedtolearnEnglishwell.她决定学好英语。

5.MayIinviteyoutoourfoodfestival?

我可以邀请你来参加我们的美食节吗?

invitesbtodosth邀请某人做某事;e.g.Iinvitedmybestfriendstoseeamovieyesterday.

6.I’dloveto,butI’msorryIcan’t,becauseIhavenotimethesedays.

A.besorry相当于beafraid,从句Ican’t是省略句,该句完整形式是I’msorryIcan’tgotoyourfoodfestival.也可说成I’mafraidIcan’tgotoyourfoodfestival.

B.besorry和beafraid后还可接不定式todo,构成besorry/afraidtodosth.形式。

e.g.I’msorry/afraidtodothat.我很抱歉/不敢那样做。

类似的用法还有:

bepleasedtodosth.=begladtodosth.快乐做某事;

besurprisedtodosth.惊奇做某事;

7.WillyoupleasetellmesomethingaboutyourselfandFreetheChildren?

你能告诉我一些关于你个人和“解放儿童〞的情况吗?

该句型Willyouplease...?

意为“请你做……好吗?

〞,表示客气的请求,后接动词原形。

e.g.Willyoupleasegofishingwithme?

你能和我一起去钓鱼吗?

Willyouplease...?

与Wouldyoulike...?

的区别:

willyouplease后接动词原形,而wouldyoulike后接不定式todo,且意为“你愿意……吗?

e.g.Wouldyouliketogofishingwithme?

你愿意和我一起去钓鱼吗?

8.I’llsendyouanemaillateron,OK?

等下我给你发电子邮件,好吗?

后面常常带两个宾语,即send+间宾〔人〕+直宾(物〕,我们称它为“双宾结构〞。

这类词还有:

give,pass,lend,write,show等。

sendsb.sth.可改为sendsth.tosb.原句可改为:

I’llsendane-

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