绩效考核方案.docx

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土楼小学教师绩效考核及绩效工资发

放实施方案

土楼小学

土楼小学教师绩效考核及绩效工资发放实施方案

根据怀远县教育局《怀远县义务教育学校和教职工绩效考核及绩效工资发放实施办法（实行）》结合我校实际，特制定本考核方案。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师素质为核心，以促进教师绩效为导向，构建符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度，为绩效工资更好地体现教师的实绩和贡献，更好地发挥激励功能提供制度保障。

二、成立组织

二、成立土楼小学教师绩效考核领导小组；组长吕宽喜副组长：

郑礼静组员：

各班班主任

三、实施对象土楼小学在编在岗的工作人员。

四、考核原则

1.效率优先，兼顾公平。

要切实体现多劳多得、优绩优酬，在此基础上，照顾到教师之间不宜拉得过大。

2.激励安全工作实行一票否决，特别注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献。

3.导向驱动，杠杆调节。

绩效工资考核分配，要向一线倾斜，向学习反思型教师倾斜，向善管理会创新的班子成员倾斜，特别要向在魅力德育和高效课堂等办学特色方面做出突出贡献的班子成员、教研组长、班主任和任课教师倾斜。

4.客观公正，便于操作。

坚持实事求是，民主公开；程序规范，公平公正；简便易行，利于操作。

5.五、绩效工资的分配参考《怀远县义务教育学校和教职工绩效考核及绩效工资发放实施办法（实行）》和学区绩效工资考核办法，结合学校考核细则进行发放。

六、奖励性绩效工资的实施

1．奖励性绩效工资设为班主任（含管理人员）津贴、考勤津贴、工作量（超课时）津贴、教育教学过程与成果等奖励项目，具体项目和标准按学校协商确定。

2．班主任津贴根据学校层次和实际运作情况，由学校协商确定。

3．教职工绩效工资分配以绩效考核结果为依据。

每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。

4．奖励性绩效工资分为上半年和下半年两次考核造册，由区教育局审核后报区财政局打入教师个人工资卡上。

5、小学校长由学区根据他们的绩效考核结果统筹确定。

先进，注重实绩。

建立考核体系，完善考核内容，对于师德师风、其他管理类人员由各中小学制定统一标准，组织考核实施。

七、绩效考核办法

（一）绩效工资实行学期发放制。

（二）课时工作量计算方法：

（1）语文、数学、英语学科的教师每节课按1课时计算；另三——六年级语文为1.1课时。

（2）品德、音乐、体育、科学、微机、、美术、、劳动、社会等副课为0.8课时；法制与心理健康为1课时；自习课为0.5课时。

（三）社会工作量。

校长13课时、教导主任7课时、总务主任7课时、教研组长2课时、电教管理1课时。

（四）后勤工作量：

少先队辅导员.、体育、宣传、文艺、档案管理、伙房管理员，各计0.5课时；卫生、图书仪器0.8课时；额外工作量1课时。

教师课时工作量=周实际上课节数×学科系数教师总工作量=课时工作量+社会工作量

（五）教育教学工作考核计算方法师德师风200分,考勤200分,教育教学工作300分,教学质量300分,量化考核共四个方面合计1000分。

另设加分项和扣分项，直接按规定计入本人考核总分。

1.师德师风评分（200分）

（1）考核组打分60分。

（2）领导打分50分。

（3）民主测评30分。

（4）学生评教30分。

（5）教研组组长打分20分。

（6）社会、家长评教10分。

说明：

①有下列现象之一者,师德师风不得分,不能参加评优选先和职称晋升。

〈1〉发表违反党和国家方针、政策的言论造成恶劣影响者。

〈2〉违犯国家法律、法规受到查处者。

〈3〉违背职业道德、造成重大影响受到查处者。

〈4〉体罚学生或变相体罚学生,侮辱、谩骂学生家长造成恶劣影响受到教育行政部门批评者。

〈5〉不接受学校工作安排,经做思想工作仍拒不接受者。

〈6〉挑拔事非、传播闲话致使教职工之间发生冲突造成恶劣影响的所有当事者。

〈7〉未经学校同意擅自让学生插班或不让学生进教室上课造成不良影响受到查处者。

〈8〉擅自办班补课、乱收费造成不良影响受到查处者。

〈9〉参加封建迷信活动和违反两禁规定受到查处者。

②有下列现象之一者,可酌情扣分。

〈1〉有政治性错误言论造成局部影响者扣10分。

〈2〉有体罚、变相体罚学生或侮辱学生及学生家长,经调查情况属实者扣10分。

3〉在学生中乱收费、乱要物品,情节轻微并已清退者扣10分。

〈4〉与同事发生争吵,用污言秽语侮辱人格影响团结者扣10分。

〈5〉传播闲话、挑拔领导及同事间团结者扣10分.〈6〉饮酒过量、妨碍工作者扣10分。

〈7〉不安心本职工作扣10分。

〈8〉强调个人理由，不积极接受分配工作扣10分。

〈9〉与班主任配合不好或不参加家长会或家访扣10分。

〈10〉学校要求完成的各项任务，不按时、按质、按量完成扣10分。

2.考勤计分（200分）

（1）出满勤者得200分。

（2）在国家规定的婚、丧、产假和学校规定的请假范围外,事、病假每一天扣10分,请假在两小时以内每次扣1分,两小时以上按半天记。

凡迟到、早退在1小时以内,每次扣1分,1小时以上按旷职1小时记。

（3）经确诊有重大疾病无法上课者,或住院治疗期间的病假不扣分。

（4）在学校组织的政治、业务学习和其它活动中,请假不参加者每次扣2分,无故不参加者每次扣5分。

（5）课间操不参加者每次扣1分,升、降旗仪式不参加者每次扣1分〔当天请假者除外〕。

（6）旷职1小时扣5分,旷职半天扣30分,旷职1天扣50分，旷职2天以上者,考勤不得分。

（7）每学期请假超出15天,考勤不得分。

（8）节假日加班教师按实际情况可抵消请假。

（9）请假教师按请假天数每天另扣绩效工资5元，参与绩效分配。

3、教育教学工作（300分）

（1）教学计划不按时制定2分，不按时完成扣3分。

（2）备课：

①不按时签阅教案者扣5分。

②不超前备课者扣5分。

③备课上课或不带教案上课者扣10分。

④教案中有关环节不完整者在10分以内酌情扣分。

（3）上课：

①上课铃响后，不马上进教室者扣2分。

②上课迟到、早退、离开教室五分钟以内者扣5分,五分钟以上者扣20分。

③教师缺课一节扣30分（不论何种原因离开学校,必须经教导处调整好课程,否则按缺课对待）。

（4）作业：

①不及时批阅作业者每次每本扣0.5分。

②漏批、错批、少批每次每本扣0.5分。

③批阅不细致者在10分以内酌情扣分。

⑸考试监考、阅卷不认真负责，出现问题一次扣10分。

⑺学生民主测评优10分，良8分，一般5分，差0分。

⑻教改教研有教改课题及实践报告5分，有效果及经验总结5分，无0分。

⑼认真参加教研活动10分，缺一次扣3分，请假扣2分。

⑽完成规定听课节数10分，缺一节扣2分。

⑾教学基本功按基本功考核计算折合计分。

⑿论文、教具完成5分，缺0分。

⒀第二课堂指导按一次5分，缺0分。

⒁教研组长评价：

优10分，良8分，一般6分（80%、50%、20%）。

说明:

若在教学工作中出现失误,学校发现按学校规定处理扣10分，学区领导发现按学校规定两倍扣分,教育局领导发现按学校规定的五倍扣分。

4教学质量（300分）

教学质量的评分标准，以学区组织的平行班级考试结果为依据。

（1）本学期各班语、数、英三科分别以上学期学区统考为基础依据。

（2）在学区统考中以本校最高名次为最高分，依次低一个名次扣5分。

（3）双课或双课以上按平均名次计，就高不就低。

（4）音、体、美、信息技术及其它科目以学校检测的成绩以A\B\C\D评分。

5、扣分项：

⑴凡学校布置的工作完不成者每一次扣10分,不按规定日期完成者迟一天扣3分。

⑵政治、业务学习笔记、听课笔记均按学校统一次数为准,每少一次扣3分。

⑶每流失一名学生〔有起直接原因的除外〕,班主任扣10分,其它课任教师扣5分。

（4）在学区级以上统考中名倒一、二、三，分别扣15、10、5分。

（5）班主任工作有失误酌情扣0——10分。

（6）学校各项工作中有失误者酌情扣0——10分。

（7）未列入的项目需扣分的可酌情扣分。

6、加分项：

（1）小学高级教师加10分,小学一级教师加8分,小学二教师加5分,小学二级教师及以下加3分。

学历本科10分，专科8分，中专及以下5分。

（2）上一年被评为先进的同志学校级加10分,学区、镇政府级加20分,教育局级加30分,教育局级以上加50分。

（3）学生获奖、班级获奖后指导教师和班主任加分,校级一、二、三等奖分别加5、3、2分,学区级一、二、三等奖分别加10、8、5分,局级一、二、三等奖分别加15、10、8分,区级加20分,市级加30分,省级加50分。

（4）班主任工作优秀者加0——20分（5）学校各项工作突出者加0——20分（6）承担课堂评优、公开课、研讨课学校级加5分，学区级加10分，区级加20分。

（7）有重大发明或者是有重大贡献的同志,经校长提名,校委会讨论通过后可酌情加分。

（8）工作满10年以上的教师加3分，依次计算。

（以10年为一台阶每次加3分）（9）在学区级以上统考中名列前一、二、三、名，分别加30、20、10分。

10）学校各项工作开展的好学校领导可酌情加分。

（11）未列入的需加分的项目可酌情加分。

八、组织实施

1、根据区教育局和学区绩效工资发放实施办法为指导意见完善考核细则，必须在教职工全会讨论通过（有半数以上的与会人员到会，且得到到会人员三分之二的多数人员同意）。

考评方案（细则）一旦经过职代会或职工全会通过，一般不再改动，如果运行时发现方案（细则）有明显漏洞或有失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。

2、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。

考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于7天。

有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核分值。

考核分值偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，各责任部门必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。

3、成立教职工绩效考核工作领导小组，负责绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。

工作机构由学校领导和教职工代表3－9人组成，校长任组长，考核小组成员中教职工代表不得少于三分之一。

考核小组成员可由学校行政会议提名或民主推选，经教职工大会或教代会通过的方式产生。

学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。

对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。

在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。

九、纪律要求

1、实行本办法后，学校一律不得另立名目自行发放津贴补贴，不得挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴，不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴，不得利用学校其他收入，违反收支两条线规定坐收坐支，私自发放津贴补贴。

2、学校把绩效工资考核分配工作纳入各学校年度工作任务目标考核内容，进一步加强对此项工作的监督和管理。