小学教师星期一值周讲话稿多篇.docx
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小学教师星期一值周讲话稿多篇
小学教师星期一值周讲话稿(多篇)
各位老师、亲爱的同学们、早上好!
时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境得到了一定的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。
下面我把同学们上一周的情况总结一下。
所谓安全第一,大部分同学做得很好。
但是还有少部分同学还是把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:
上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;
有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。
请同学们要牢记《小学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。
特别是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自己。
学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书,但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室,还有小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。
希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,按时打扫。
只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。
美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。
在上周内班上违规违纪的同学不多,都在老师的教育下渐渐改正了。
希望同学们继续保持,严格遵守学校的规章制度和纪律,做一名合格的小学生。
同学们到教室后都佩戴了红领巾,只是佩戴不太规范,希望以后要把红领巾佩戴规范。
上一周出现的好人好事比较多,希望同学们要继续发扬这种拾金不昧的精神。
上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
升国旗时唱出来的国歌和广播音乐不合拍。
不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!
希望班主任和科任老师引起重视,加强教育。
寝室管理是个难题,宿管老师也很辛苦,同学们要叠好自己的床被,摆放好自己的物品,做到干净整洁。
按时完成寝室卫生,按照文明寝室的“六个一”时时要求自己。
不要破坏环境,污染空气。
部分同学午休后还在说话、玩玩具、做作业、吃东西、抄歌曲、照镜子、听歌、玩手机游戏等等,甚至有个别同学说流话,希望同学们要改正这种坏毛病,做一个会学习又会休息的好学生。
就餐也是一个难题。
同学们排队很乱,就餐时说话声音很大,浪费饭菜严重,没有好好洗饭碗和筷子。
下面提几个建议:
1、早读和上课打起精神,让琅琅书声在校园回荡。
2、请各位同学按时排队回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,应及时回家;
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
下面公布各班上周量化评比得分情况:
一
(1)班97分,一
(2)班98分,二
(1)班99.5分,二
(2)班97分,三
(1)班94分,三
(2)班98分,四
(1)班108分,四
(2)班99分,五
(1)班109分,五
(2)班95.5分,六
(1)班96分,六
(2)班99分。
总结完毕,谢谢大家!
2021年4月28日篇二:
值周教师总结讲话稿
值周总结
各位的老师、亲爱的同学们、早上好!
时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活又过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境在后勤人员督促下得到了彻底的改善,体育老师训练的阳光大课间让同学们得到充足的锻炼,这让老师们感到十分的欣慰。
从上周开始,学校的教学工作已经正式进入期末复习阶段。
同学们的学习积极性和主动性有比较显著的提高。
希望在场的各位同学能在这次的期末考试中取得自己预期的良好成绩,回报养育自己的父母,回报教育大家的老师。
我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学到教室后三五成群,大声说笑;
上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;
完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;
极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,完全不是学生行径;
个别学生拿着父母的钱买零食,相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;
个别学生图省事不走大路走花园,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,甚至个别同学故意破坏学校公共财物。
希望这部分同学在本周改过自新,用心去学习,用知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。
美丽的校园要靠同学们共同去维护与保持。
同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;
只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;
只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。
只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”。
“养兵千日,用兵一时”,今天教育局来我校全天检查,希望每位同学严格要求自己,做好每件事。
上周值周考察七年级组第一名:
八年级组第一名:
篇三:
值周教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。
此时我代表我们特岗教师向一直支持和关心我们的各级领导和老教师们表示衷心的感谢!
新年新景新气象,新的一学期我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。
作为思德小学的一员我们无尚的荣光。
因为年轻辉煌的思德小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,在学校领导、老师们的悉心栽培和热情帮助下,让我们曾经的稚嫩已逐渐变得成熟,曾经的忐忑已逐渐变得稳健,无论哪一种发生在我们身上的变化,都是在思德小学的园地里完成的。
在过去的半年里,在教学中学到了很多的技巧,同时,在生活和管理中也学到了不少。
俗话说“事业无止境”,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!
成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。
在新的学年里,我代表特岗教师表示:
一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;
关注每一个环节,关心每一个学生;
团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。
在以后的工作生涯中,我们最大的事就是用爱滋润每一个学生的心田,虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:
我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我们以真诚去拥抱每一个学生,对学生少一份埋怨,多一份宽容;
少一份苛求,多一份理解;
少一份指责,多一份尊重。
在这里,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙,方显真金本色;
暴雨冲过,更见青松巍峨!
经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。
在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:
期待着下一个学期的累累硕果。
最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!
祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!
祝我们的思德小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇四:
值周教师总结讲话稿
值周教师反思
徐晓英
时间过得真快,弹指间一学期紧张而又愉快的学习生活过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境得到了一定的改善,下面我把本学期的值周情况总结一下。
所谓安全第一,大部分同学做得很好。
但是还有少部分同学还是把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:
上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;
有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。
要常教育学生牢记《中学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。
特别是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自己。
学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书,但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室,还有小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。
希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,按时打扫。
只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。
美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。
在值周期间,站队、入楼、课间做到有序无声,严格遵守学校的规章制度和纪律,做一名合格的中学生。
跑操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
升国旗时唱出来的国歌和广播音乐不合拍。
不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!
希望班主任和科任老师引起重视,加强教育。
下面提几个建议:
1、不定期早读抓校外抄作业现象。
2、同学组成小组按时结伴回家,注意交通安全,在回家路上
不能逗留、玩耍,应及时回家;
回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
第八周值周教师
王启林
各位老师、亲爱的同学们、早上好!
时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境得到了一定的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。
下面我把同学们上一周的情况总结一下。
所谓安全第一,大部分同学做得很好。
但是还有少部分同学还是把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:
上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;
有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。
请同学们要牢记《小学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。
特别是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自己。
学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书,但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室,还有小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。
希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,按时打扫。
只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。
美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。
在上周内班上违规违纪的同学不多,都在老师的教育下渐渐改正了。
希望同学们继续保持,严格遵守学校的规章制度和纪律,做一名合格的小学生。
同学们到教室后都佩戴了红领巾,只是佩戴不太规范,希望以后要把红领巾佩戴规范。
上一周出现的好人好事比较多,希望同学们要继续发扬这种拾金不昧的精神。
上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
升国旗时唱出来的国歌和广播音乐不合拍。
不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!
希望班主任和科任老师引起重视,加强教育。
寝室管理是个难题,宿管老师也很辛苦,同学们要叠好自己的床被,摆放好自己的物品,做到干净整洁。
按时完成寝室卫生,按照文明寝室的“六个一”时时要求自己。
不要破坏环境,污染空气。
午休时大部分同学做得很好,但还有少部分同学午休铃声响后没有及时到寝室,没有按时午休,直到值周领导、值周老师和宿管老师再三叮嘱才休息,
部分同学午休后还在说话、玩玩具、做作业、吃东西、抄歌曲、照镜子、听歌、玩手机游戏等等,甚至有个别同学说流话,希望同学们要改正这种坏毛病,做一个会学习又会休息的好学生。
就餐也是一个难题。
同学们排队很乱,就餐时说话声音很大,浪费饭菜严重,没有好好洗饭碗和筷子。
下面提几个建议:
1、早读和上课打起精神,让琅琅书声在校园回荡。
2、请各位同学按时排队回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,应及时回家;
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
下面公布各班上周量化评比得分情况:
一
(1)班97分,一
(2)班98分,二
(1)班99.5分,二
(2)班97分,三
(1)班94分,三
(2)班98分,四
(1)班108分,四
(2)班99分,五
(1)班109分,五
(2)班95.5分,六
(1)班96分,六
(2)班99分。
总结完毕,谢谢大家!
2021年4月28日
第四周值周教师工作总结
值周教师杨芳兄
各位老师、各位同学、大家好!
上周星期六上了这周星期一的课,这周星期天上了星期二的课,从上周星期天到这周星期六是中秋节放假,下面我把同学们这两天的具体情况总结一下。
所谓安全第一,大部分同学做得很好。
但是还有少部分同学还是没有做到,存在以下情况:
上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;
早到的同学比较多,不管在校园里,还是在楼梯上仍然有很多同学疯跑的现象。
学习上一些班级还没有上早读就已经在教室里读书,老师们也按时跟班,大部分班级在学习方面没有什么问题,老师抓得紧,学生学得好,尤其是书香时刻比以前好得多。
在卫生方面同学们做得很好,大家在打扫时弄得非常干净,按时打扫。
尤其是五年级和三年级的楼道卫生,就已经跟上六年级的楼道卫生了,但是最难搞的厕所卫生,也是问题最多的地方,同学们把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同学扔的,那就一学期的厕所卫生由这位同学打扫。
路队比前面好多了,同学们的队伍比较整齐,一直排队走到校门西侧,并且每个班都有老师护送,但下午同学们离校太迟。
上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,有的班级集合的速度比较慢,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
上周因为,一是学校迎接改博项目的检查,二是学校进行装修,使整个校园有些乱,越是这样同学们越要注意安全。
经过评比,得到流动红旗的班级是;
一
(1)班,二(5)班,三
(1)班,四
(2)班,五
(1)班,六
(1)班。
优秀年级组是;
四年级组
总结完毕,谢谢大家!
2021年3月25日
值周总结
各位的老师、亲爱的同学们、早上好!
时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活又过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境在后勤人员督促下得到了彻底的改善,体育老师训练的阳光大课间让同学们得到充足的锻炼,这让老师们感到十分的欣慰。
从上周开始,学校的教学工作已经正式进入期末复习阶段。
同学们的学习积极性和主动性有比较显著的提高。
希望在场的各位同学能在这次的期末考试中取得自己预期的良好成绩,回报养育自己的父母,回报教育大家的老师。
我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学到教室后三五成群,大声说笑;
上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;
完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;
极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,完全不是学生行径;
个别学生拿着父母的钱买零食,相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;
个别学生图省事不走大路走花园,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,甚至个别同学故意破坏学校公共财物。
希望这部分同学在本周改过自新,用心去学习,用知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。
美丽的校园要靠同学们共同去维护与保持。
同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;
只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;
只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。
只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”。
“养兵千日,用兵一时”,今天教育局来我校全天检查,希望每位同学严格要求自己,做好每件事。
上周值周考察七年级组第一名:
八年级组第一名:
两河小学值周讲话稿
各位老师、同学:
大家下午好
本周是开学以来的第十八周,由三年级值周,现对本周值周情况做以下小结。
一、学习方面
学期已接近尾声,希望各班做好期末迎考工作。
各年级学生的学习积极性高,校园里到处充满了朗朗的读书声,尤其是四二班每位同学都能饱含深情大声朗读,在此特别进行表扬。
二、校门方面
学校实行半封闭教学,不是放学时间不允许擅自离开校园,有特殊情况的必须经由本班教师批准方可出去。
三、清洁方面
全校各班都能高质量完成清洁任务。
但要提醒的是值周生课间多留意一下环境卫生,以便改进不足。
四、课外活动方面
由于学校正在修建中,各位同学不能进入校舍建设园区,不能玩危险的游戏。
五、食堂方面
许多同学端饭乱跑,并且将饭倒出,油渍飞溅到地上。
给值周生带来不便。
六、放学路上
本周刚好适值元旦假,请各班做好假期工作安排。
同时还做好防寒工作,安全上做到不穿马路,不追车,不玩火,不玩水,不带管制刀具,不做危险动作,准时回到家。
另感谢一周以来为我们悉心指导的各位老师和学生督查,在工作困难时及时给予提醒。
最后提醒各位同学,现在天气寒冷,保护好身体,健康学习。
2014-12-31
小学生良好习惯的养成教育
俗话说:
“嫩枝容易弯也容易直。
”这也说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性,你们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。
也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:
“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。
”那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?
我提倡在好习惯养成教育中做到“一声问候,两个轻声,三处整齐,四个自觉”,学守则、提要求、订常规,制定好习惯养成的班级计划:
(1)早晨到校时要和老师同学相互问好;
(2)自觉上好早自习,珍惜时间;
(3)认真做好两操,老师在和不在一个样;
(4)课桌里的学习用品排放整齐,不在教室上课时桌面应保持干净,没有书本、文具用品等物;
(5)课间文明休息,走路轻声,不追逐打闹,不大声喧哗;
(6)保持较室地面整洁,课桌里无废纸屑。
好习惯养成计划订出后,对学生的习惯养成确实起了很大的作用。
良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。
正如著名教育家叶圣陶指出的那样:
“心知道该怎样,未必就能养成好习惯;
必须怎样做去,才可以养成好习惯。
”
好习惯的养成,需要一个积累的过程。
通过循循善诱,以点带面,逐步有少数人能做到变为多数人拥有,最后汇聚成集体的强大力量,成为集体共有的“财富”。
全体同学们在锻炼中不断成长,终于使班级形成了良好的习惯。
良好的行为习惯使人终身受益,因此,对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,长年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
一、什么是习惯?
一般的行为,而是一种定型性行为。
是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射。
从心理上来说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。
当你再遇到这类情景的时候,不用过脑子就会这样做。
如果不这样做,就会觉得很别扭。
这说明行为已经具有了相对的稳定性,具有了自动化的作用。
它不需要人们去监督、提醒,也不需要自己的意志去努力,是一种省时省力的自然动作,也就是平常说的“习惯成自然”。
如:
早晨起床你要刷牙,这种刷牙的动作只能行为,不能叫习惯。
如果你起床后连想都不想,就自动拿起牙刷去刷牙,如果不刷牙就觉得嘴里特别扭,这种刷牙就变成了习惯。
小学阶段是培养习惯的关键期,一旦养成了不好的习惯,再想改正就难多了。
中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:
“少成若天性,习惯成自然。
”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。
中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。
教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。
习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;
养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。
蔡元培先生也曾说过:
“教育者,养成人格之事业也”。
我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:
“教育是什么?
往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。
”美国著名哲学家罗索曾经说过:
“人生幸福在于良好习惯的养成。
”教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。
小学生是养成行为习惯的关键时期。
二、习惯养成教育的内容:
小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条”,具体内容如下:
(一)小学生学习习惯养成教育内容
1、学会倾听的习惯:
如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。
学生在课堂上认真倾听老师的讲话,倾听同学的发言,就能积极地有效地参与学习过程,就能保证课堂活动有效地进行。
上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。
认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。
要倾听老师讲解,并按要求认真练习。
2、与人合作的习惯合作学习是21世纪学生学习的一种重要方式,合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力,并在思想的碰撞中迸发创新的火花。
主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。
与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。
3、敢于提问的习惯“提出一个问题比解决一个问题更重要”。
能提出问题是主动学习的表现,是创新的开始。
新课程教学尤其重视培养学生提出问题的习惯。
勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。
发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。
4、善于思考的习惯善于思考,主要是指体现在学习过程中的思维方法、思维品质,它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
上课专心听讲,认真思考,积极发言。
善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。
课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。
5、自主读书的习惯阅读是文化积累和文化建构的重要途径,对人的发展有着极