届高中英语语法复习专题讲练第119讲汇编全集含答案.docx
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届高中英语语法复习专题讲练第119讲汇编全集含答案
一时态
语法精讲1．一般现在时：
①经常性、习惯性的动作②现在的特征状态③普遍真理，客观存在，谚语格言，新闻标题，介绍说明，人物、作品评价等．④现在瞬间（多用于体育报道）
1）Heisalwaysreadytohelpothers.
2）ItneversnowsinGuangzhou.
3）Theteachersaidthatlighttravelsfasterthansound.
4）Herecomesthebus.
⑤表示按规定、计划或安排要发生的情况（句中常有表未来的时间状语）即按时刻表规定或难于改变，但限于少数动词begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。
eg.Thetrainleavesat10a.m.SchoolbeginsnextMonday.
⑥在时间或条件状语从句中，多用一般现在时表示将来时。
eg.HewillcometoseeyoubeforeheleavesChina.
注意：
有时从句中有情态动词will，不是指将来，而是一种意愿或客套话。
eg.Ifyouwillwait（=pleasewait）amoment,I’llgoandtellthemanagerthatyouarehere.
⑦表示状态、感觉、感情、从属、心理活动的动词，如be,exist,remain,stay,obtain;hear,see,seem,appear,smell（闻起来），taste,look,sound,feel;love,like,hate,hope,prefer,refuse,want,wish;belongto,contain,have,own,form;believe,doubt,know,remember,think等常用于一般现在时。
eg.
1）YouseewhatImean?
2）Iwantabook.3）Ithinkyouareright.
2．一般过去时：
1）表示过去某时发生的动作，存在的状态（包括习惯性动作）；2）在谈到死者的情况时；3）表示过去经常发生的动作，可用usedto或would4）虚拟语气中。
eg.Asweallknow,LuXunwasagreatwriter.
It’shightimethatIwent.
I’dratheryoustayedhere.
IfIwereyou,Iwouldn’tgo.
Heusedtocatchfishintheriver,buthedoesn’tnow.
（过去常做，暗含现在不做了）
Theoldmanwouldsitunderthetreeforseveralhours.（过去常做）
3．一般将来时：
表示将要发生的动作或情况。
构成：
（1）will（shall）+do/be意图，想要做（事先未考虑）
（2）begoingto+do/be：
计划好打算做;某事即将发生。
（3）beaboutto+do，（when从句）：
正要做某事，（这时某事发生了）。
（4）beto+do/be：
约定好/决定了一定要做或要发生的事。
（5）come,go,arrive,leave,move,start等动词可用进行时表示将来时。
eg.MumiscomingbackformBeijing;Iwillbemeetingheratthestationthisafternoon.
过去将来时：
should+动词原形（第一人称）；would+动词原形,等。
4．现在进行时/过去进行时：
Itsmellsterrible；Ithinksomethingisburning.（现在正在进行的动作）
I’mjusthelpingoutbeforethenewsecretarycomeshere.（现阶段正在进行）
Thenaughtyboyisbeingquitequiettoday.（表示一时的状态）
Wearemeetinghimafterthat.（计划安排将来的动作）
Wearewonderingifyoucanlendusahand.（委婉语气）
Iwashopingyou’dcomebacksoon.（委婉语气）
Mumisalwayscomplainingaboutmystudies.（感情色彩）
Thebridgeisunderconstruction/repair.
5．现在完成时：
①动作在说话之前已完成，且对现在有影响（句中无具体时间状语）
eg.HehasgonetotheUnitedStates.HehasbeentotheUSAtwice.
②动作始于过去，持续到现在，也许还会持续下去。
常用时间状语如forawhile,since,sofar,now,today,thisweek/month等。
eg.Hehasstudiedfor5years.Hehasstudiedsince1995.NowIhavefinishedmywork.
③用于时间或条件状语从句，强调动作先完成：
I’llgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.
Ifithasstoppedsnowinginthemorning,we’llgotothepark.
④短暂性动词如come,go,die,marry,buy,join等的完成时在肯定句中不能与一段
时间连用，但否定句可以。
“他参军3年了”：
Hejoinedthearmyin2001.→Itisthreeyearssincehejoined
thearmy.→Hehasbeeninthearmyforthreeyears.→Hehasservedinthearmyforthreeyears.→Hehasbeenanarmymanforthreeyears.
Hehasn’tcomebackhomeforthreeyears.
区别：
Itistwomonthssincehefellill.（短暂性动词。
他病了两个月了。
）
Itistwomonthssincehewasill.（延续性动词。
他病愈已有两个月了。
）
6．过去完成时：
“过去的过去”；句中常用bythen,bytheendoflastyear,before,when等引导的时间状语。
7．现在完成进行时：
某一动作从过去开始，一直进行到现在，可能已经完成；也可能继续下去。
eg.--Sorrytohavecomelate.–-Ihaven’tbeenwaitinglong.（可能已完成）
WehavebeenstudyingEnglishforalmostsixyears.（可能未完成）
二语态
语法精讲1.当句子的主语是动作的执行者时，谓语（vi.Vt.）的形式叫主动语态；当句子的主语是动作的承受者时，谓语（vt.）用被动语态。
被动语态的结构：
1）一般现在时：
Youarerequiredtodothis.
2）一般过去时：
Thestorywastoldbyher.
3）一般将来时：
Theproblemwillbediscussedtomorrow.
4）现在进行时：
Theroadisbeingwidened.
5）过去进行时：
Thenewtoolwasbeingmade.
6）过去完成时：
Hesaidthatworkhadbeenfinished.
7）现在完成时：
Thenovelhasbeenread.
2.一些特殊的被动结构：
1）情态动词的被动结构：
Theproblemmustbesolvedsoon.
2）带非谓语的被动结构：
Theroomisgoingtobepainted.Ihatebeingmadefunof.
3）短语动词的被动结构：
①（不及物）动词+介词：
agreeto,askfor,callfor,laughat,listento,lookafter,operateon,sendfor,talkabout,thinkof.etc.
②（及物）动词+副词：
bringabout,carryout,findout,giveup,handin,makeout,pointout,putaway,turndown,workout,etc.
③动词+副词/名词+介词：
doawaywith,faceupto,giveinto,lookdownupon,makeupfor,putupwith,takecareof,catchsightof,takenoticeof,payattentionto,putanendto,setfire/lightto,takeholdof,keepaneyeon,makeuseof,makeafoolof，etc.
Thebabyislookedaftercarefully.Closeattentionmustbepaidtoit.
Theywillbetaken（good）careof.Goodcarewillbetakenofthem.
4）复合宾语的被动结构：
Tomwasfoundill/lyinginbed/injured/ofgreatvalue/outside.（宾补变为主补）
5）“getdone”结构通常表示①动作的结果②未曾料到的事态③“最后终于”出现的某
种事态：
getburnt,getpaid,getdressed,getmarried,getinjured,getwounded,getrobbed,getfrightened,getexcited,getinterested,etc.
3．系表结构与被动结构的区别：
Theglassisbrokennow.Thebookiswellwritten.（状态。
无动作执行时间或执行者）
TheglasswasbrokenbyTomjustnow.（动作。
有动作时间或执行者）
Thehomeworkremainsuntouched/undone.
4．主动形式表示被动意义：
1）某些动词作谓语：
sell,read,feel,write,wear,wash,open,clean,cook,keep,cut,fill,blow,measure,lock,run,record,begin,shut,etc.
Thebookssellwell.Themachinerunswell.Yourpoemreadswell.
Thiscoatwearslong.Theclothwasheseasily.Thepenwritessmoothly.
2）表示状态特征的连系动词：
look,feel,smell,taste,sound,prove,appear等。
Goodmedicinetastesbitter.Whatyousaidprovedtobecorrect.
3）动词want,need,require等当“需要”讲时：
Thepatientneedsoperatingon/tobeoperatedonwithoutdelay.
4）beworthdoing=beworthytobedone=beworthyofbeingdone
Theplaceisworthasecondvisit.=Theplaceisworthvisitingagain.
5）不定式的主动形式表被动意义：
①句中不定式的逻辑主语是句中的主语或宾语时：
Ihavealotofworktodo.I’llgivehimsomethingtoread.
②“主语+be+形容词+不定式”结构中，不定式与主语构成动宾关系：
Histelephonenumberiseasytoremember.Themanisdifficulttodealwith.
③在“There+be+名词+不定式”结构中，不定式用主动或被动皆可；
在“This/That+be+名词+不定式”中，不定式用主动：
Therearemanyquestionstodiscuss（tobediscussed）.
This/Thatisahardquestiontoanswer.Thatisaniceplacetovisit.
④不定式tolet,toblame,toseek等，常用主动：
Nobodywastoblamefortheaccident.Thecaristolet.
5．汉语主动，英语被动形式：
Itissaidthat…（=Peoplesaythat…）据说；Itishopedthat…（=Peoplehopethat…）希望；Itissupposedthat…根据推测说；Itmustbeadmittedthat…必须承认；itmustbepointedoutthat…必须指出；Itiswellknownthat…众所周知；Itwillbesaidthat…有人会说；Itwillgenerallybeconsideredthat…大家认为；Itisbelievedthat…有人相信
6．主动句不能变为被动句的情况：
1）谓语是及物动词leave,enter,reach,suit,benefit,lack等。
2）谓语是不可拆开的短语动词takeplace,loseheart,belongto,consistof等。
3）宾语是同源宾语、不定式、动名词、从句等。
语法精练：
1．--Howareyoutoday?
--Oh,I_______asillasIdonowforaverylongtime.
A.didn’tfeelB.wasn’tfeelingC.don’tfeelD.haven’tfelt
2.–I’dliketogotothecinemawithyou,Dad?
–Sorry,mydarling,butthefilm_____foradultsonly.
A.intendsB.isintendedC.isbeingintendedD.isintending
3.–Youhaven’tsaidawordaboutmynewcoat,Brenda.Doyoulikeit?
--I’msorryI_____anythingabutitsooner.Icertainlythinkit’saprettyonyou.
A.wasn’tsayingB.don’tsayC.won’tsayD.didn’tsay
4.Theantswerebusycarryingearthintheirmouthstogettheentrancetotheirnest_____.
A.beingstoppedupB.stoppedupC.tobestoppedD.stoppingup
5.–Alice,whydidn’tyoucomeyesterday?
–I_____,butIhadanunexpectedvisitor.
A.hasB.wouldC.wasgoingtoD.did
6.–-Areyougoingtothemeeting?
–-No.Themeeting_____untilnextMonday.
A.willbeputoffB.isbeingputoffC.hasbeenputoffD.hasputoff
7.Theteachertoldthechildrenthatwater_____at100degreescentigrade.
A.boilsB.boiledC.wasboilingD.isboiling
8.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.havetaken
9.He_____togetmeataxi,butI_____thebusdowntoOxfordStreet.
A.offered;hastakenB.hadoffered;wastaking
C.hasoffered;tookD.wouldoffer;took
10.Peopleoftenwanttoknowwhatmyjobis.OftenI_____thatquestion.
A.askB.amaskingC.getaskedD.getasking
11.Theworkers____thecarbusilywhenMrs.Brownwenttogetatoolhe_______there.
A.wererepairing;hadleftB.wererepairing;left
C.hasrepaired;hadleftD.hadrepaired;left
12.Allthepreparationsforthetask______,andwe’rereadytostart.
A.completedB.complete
C.hadbeencompletedD.havebeencompleted
13.---ShallIsendthisreporttothemanager?
---Yes,please.AndI______flytoLondonnextTuesday.
A.gottoB.gettoC.willgettoD.havegotto
14.Shirley___abookaboutChinalastyearbutIdon’tknowwhethershehasfinishedit.
A.haswrittenB.waswritingC.hadwrittenD.wrote
15.Visitors_______nottotouchtheexhibits.
A.willrequestB.requestC.arerequestingD.arerequested
16.---Whydon’tyourideyourbike?
---I_____iteverydaythisweek.I’mtiredofridingnow.
A.rodeB.haveriddenC.havebeenriddingD.doride
17.It_____morethan100yearsbeforethewholearea_____tolookasitdid.
A.willbe;beginsB.is;beginsC.is;beganD.was;begins
18.---Wehavesentouttwobestplayerstothesportsmeet.Whataboutyou?
---Well,notyet.Wehavefew______,I’dsay.
A.tochooseB.tochoosefromC.chosenD.tobechosen
19.Theboxofcoinswassaid_______byaChineseinthelate19thcentury.
A.tobeburiedB.tohavebeenburiedC.beingburiedD.tobury
20.We_____toseeher,butfoundshewasout.
A.wantedB.hadwantedC.wouldwantD.waswanting
21.–Doyoulikethematerial?
–Yes,it______verysoft.
A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt
22.Iwouldrathergotoworkasusualthan_____inhospital.
A.gettingtreatedB.togettreatedC.gettreatedD.treated
23.IwonderwhyJenny____usrecently.Weshouldhaveheardfromherbynow.
A.hasn’twrittenB.doesn’twriteC.won’twriteD.hadn’twritten
24.She_______th
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