Itunes U Manager帮助课程教材.docx
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ItunesUManager帮助课程教材
关于课程教材
关于课程教材
课程“教材”面板显示您已添加到当前课程中的教材。
若要访问课程“教材”面板，请点按Dashboard中的课程名称，然后点按iTunesUCourseManager工具栏中的“教材”或Dashboard中课程的“教材”按钮。
使用课程“教材”面板可以添加新教材、按媒体类型筛选教材以及修改或删除现有教材。
在查看某一课程“教材”面板时，您只能看到当前所选课程中添加和使用的教材。
查看“我的教材”列表时，您可以看到全部教材，无论此教材是通过课程添加还是从“我的教材”列表添加。
注：
对课程进行更改后，CourseManager会即时更新课程，学生也会在下一次打开该课程时看到更新后的课程。
您可以使用课程“教材”面板：
∙添加新教材
∙重新排列教材
∙修改和删除现有教材
∙查看添加到当前课程的所有教材
∙按媒体类型查看添加到当前课程的教材
界面元件
功能
“Materials|All（教材|全部）”面板
查看当前课程的所有教材，包括教材名称和作者。
CourseManager按上传日期倒序显示教材。
点按
按钮可修改教材，或点按
按钮删除教材。
教材|媒体类型面板
按所选媒体类型查看当前课程的教材，包括教材名称和作者。
CourseManager按上传日期倒序显示教材。
点按
按钮可修改教材，或点按
按钮删除教材。
“添加教材”按钮
将新教材添加到当前课程。
在将新教材添加到课程时，CourseManager还会将该教材添加到您的“我的教材”列表中。
如需更多信息，请点按边栏内的帮助主题，或在搜索栏目中输入内容。
iTunesUCourseManager提供了有关如何登录和设置CourseManager、创建教师档案以及创建、修改和组织课程的说明信息。
添加教材
添加教材
通过添加教材，可以向学生提供其他阅读资料、示例、插图、音频和视频等，帮助您强化课程内容。
您所添加到课程的教材只会附加到所选课程中，并只会向选修该课程的学生提供。
隐藏将教材添加到课程的步骤：
1.点按您想要添加教材的课程的课程“教材”面板中的“添加教材”按钮。
2.选择下列一项：
o“从我的电脑添加”，从电脑中选择文件（文件最大为1GB），然后点按“选择”。
o“输入iTunesStore链接”，在弹出窗口中输入或粘贴iTunesStore链接，然后点按“添加”。
如需更多信息，请参阅查找iTunesStore链接。
o“输入网页链接”，在弹出窗口中输入或粘贴网址（http:
//或https:
//），然后点按“添加”。
o“从我的教材中选择”，在“我的教材”列表中为您想要添加到课程的教材点按“添加”按钮。
“已包括”图标
表示教材已经包含在当前课程中。
CourseManager可将新教材添加到课程“教材”面板中，也可以添加到“我的教材”列表中。
CourseManager按上传日期倒序显示教材。
注：
如果“我的教材”列表或课程“教材”面板显示视频教材，CourseManager会截取视频文件第11秒时显示的图像，并用该图像创建视频的缩略图。
重新排列教材
重新排列教材
默认情况下，iTunesUCourseManager按上传日期倒序显示课程“教材”面板中的教材。
您可以通过将所选教材拖动到某个新位置来重新排列课程教材。
隐藏重新排列课程教材的步骤：
1.点按您想要重新排列教材的课程的CourseManager工具栏中的“教材”。
2.选择您想要移动的教材，然后拖动
将教材移到新位置。
CourseManager会重新排列课程“教材”面板中的所有教材。
修改教材
修改教材
您可以对从电脑上传的或作为网页链接添加的教材的教材元数据进行修改。
隐藏修改课程教材的步骤：
1.针对您想修改教材的课程，点按课程“教材”面板中的“全部”或某个媒体类型（例如，“视频”、“音频”、“图书”）。
课程
2.执行以下操作之一：
o点按“信息”按钮
，然后点按教材弹出式面板中的“修改”。
o点按您想要进行修改的教材作者姓名。
修改教材对话框显示。
3.输入新名称、作者和教材简介。
名称和作者部分最多可输入255个字符，描述部分最多可输入1000个字符。
如果您输入过多字符或上传了一个包含过多字符的文件，CourseManager会将名称、作者或描述部分截短。
4.选择“Containsexplicitcontent（包含儿童不宜内容）”以表明该教材包含的内容不适合所有学生。
5.如果适用，从“许可证”弹出菜单中为该教材选择许可证。
目前，许可信息只限在CourseManager内查看。
6.点按“存储”。
删除教材
删除教材
当某个教材不再为您所需或不再有效时，您可以从课程中将其移除。
从课程中移除教材会将该教材从当前课程和使用它的任何作业中删除。
该教材在“我的教材”列表中仍然有效。
若要在将来使用该教材，您可以使用“我的教材”列表将它添加回课程。
隐藏删除课程教材的步骤：
1.针对您想修改教材的课程，点按课程“教材”面板中的“全部”或某个媒体类型（例如，“视频”、“音频”、“图书”）。
2.将鼠标移到您想要删除的教材上方，然后点按“删除”按钮
。
3.点按“移除”。
4.点按“移除”。
CourseManager将从当前课程中移除该教材，但不会从“我的教材”列表中移除该教材。
如果您在将教材添加到课程时遇到困难
如果您在将教材添加到课程时遇到困难
如果您在将教材添加到iTunesUCourseManager课程时遇到困难，请尝试以下操作：
∙确保教材的媒体类型是受支持的媒体类型。
∙在将教材作为iTunesStore链接添加时，请确认该教材是受支持的链接：
oiTunesU项目
o播客单集
o歌曲
o电影
o电视单集
o音乐视频
o音频书
o电子书
oiOSApp
iTunesStore
iTunesStore
可通过iTunes进行访问的在线商店，您可以从中购买图书、音乐和视频、租借影片、订阅免费课程、精选和播客等。
您自己、您的学生和其他人在iTunesStore中所看到的内容可能不尽相同，具体取决于每个用户在iTunes中指定的默认国家/地区。
播客
播客
一种广播或电视类节目，可从iTunesStore免费下载，也可从各种其他网站进行下载。
有些播客是独立的单集，而有些则是系列节目。
关于花名册
关于花名册
花名册是您用来管理学生注册私人课程的iTunesUCourseManager页面。
要访问花名册，请点按Dashboard中的“学生”按钮或点按iTunesUCourseManager私人课程工具栏中
的“Roster（花名册）”按钮。
使用花名册可共享您的课程注册代码和快捷链接，接受、拒绝和阻止学生访问课程，还可以查看当前注册了您课程的学生。
作为课程教师，您负责管理您的学生花名册。
您可以通过提供课程注册代码或快捷链接决定允许哪些学生注册您的课程，然后批准或阻止学生的注册请求。
如果一位学生注册了您的课程后又将课程从学生资料库中移除，CourseManager会继续在课程花名册中显示该学生，并且允许其无需经过批准重新注册，除非您将其从课程中移除。
您可以使用花名册：
∙打开和关闭注册请求
∙查看、批准和阻止注册请求
∙查看和移除当前注册了您的课程的学生
∙查看和解除对当前某些学生注册您的课程的阻止
∙与他人共享您的课程注册代码和快捷链接
∙请求一个新的注册代码
花名册详情
花名册详情
您可以使用花名册来查看和管理已注册您私人课程的学生，包括共享您的课程注册代码和快捷链接，以及接受、拒绝和阻止学生注册您的课程。
注册仅限于您批准的前50位学生。
您也可以使用“共享课程”按钮为您的私人课程请求一个新的注册代码（如果需要）。
以下是在花名册“已注册”面板中注册了您课程的学生名册示例。
允许请求
允许请求
当您准备共享您的私人课程并允许学生请求注册时，请打开注册请求，然后使用花名册中的“共享课程”按钮与您的学生共享课程注册代码或快捷链接。
当学生在iTunesU应用程序中输入课程注册代码或点按iPad、iPhone或iPodtouch中的课程快捷链接时，您将收到他们的注册请求并可以查看、批准或阻止其请求。
隐藏允许学生请求注册的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.打开注册请求。
查看请求
查看请求
开启注册请求并与您的学生共享课程注册代码或快捷链接后，学生便可开始请求注册您的私人课程。
学生在iTunesU应用程序中输入课程注册代码或点按iPad、iPhone或iPodtouch中的课程快捷链接时，CourseManager发送一封注册请求电子邮件给您，并将请求标记添加到Dashboard中，您即可查看、批准或阻止请求。
隐藏查看注册请求的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按花名册面板边栏中的“请求”。
所有等待解决的学生请求都将出现在“请求”面板中，按申请日期顺序显示。
查看请求后，您可以逐条批准或阻止请求，也可以一次性完成。
已批准注册您课程的学生将移动到“已注册”面板，而已阻止的学生将移动到“已阻止”面板。
批准请求
批准请求
开启注册请求并与您的学生共享课程注册代码或快捷链接后，学生便可开始请求注册您的私人课程。
当学生在iTunesU应用程序中输入课程注册代码或点按iPad、iPhone或iPodtouch中的课程快捷链接时，您将收到他们的注册请求并可以查看、批准或阻止其请求。
隐藏批准注册请求的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按花名册面板边栏中的“请求”。
所有等待处理的学生请求都会出现在“请求”面板中。
3.点按
每个您要批准的学生或点按“全部批准”按钮
批准所有的学生。
CourseManager将批准学生并将所有批准的学生列入“已注册”面板。
注册仅限于您批准的前50位学生。
阻止请求
阻止请求
开启注册请求并与您的学生共享课程注册代码或快捷链接后，学生便可开始请求注册您的私人课程。
当学生在iTunesU应用程序中输入课程注册代码或点按iPad、iPhone或iPodtouch中的课程快捷链接时，您将收到他们的注册请求并可以查看、批准或阻止其请求。
隐藏阻止注册请求的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按花名册面板边栏中的“请求”。
所有等待处理的学生请求都会出现在“请求”面板中。
3.点按
阻止每个您要阻止的学生，或点按“全部阻止按钮
阻止所有的学生。
CourseManager可阻止学生并将所有阻止的学生列入“已阻止”面板。
若要再次允许已阻止的学生请求注册，您必须将该学生从“已阻止”面板中移除。
查看已注册学生
查看已注册学生
在批准学生加入您的私人课程后，您可以使用花名册中的“已注册”面板查看当前注册您课程的所有学生详情，包括学生姓名、电子邮件地址、最近一次访问课程日期和注册日期。
在您批准注册请求之前，这些学生还不能访问您的课程。
隐藏查看所有已注册您课程的学生的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按花名册面板边栏中的“已注册”。
所有当前注册了您课程的学生都将出现在“已注册”面板中，按姓氏的拼音字母顺序显示。
移除已注册的学生
移除已注册的学生
批准学生注册私人课程后，您可以使用花名册中的“已注册”面板移除当前已注册您课程的任何学生。
在您批准注册请求之前，学生无法访问您的课程;而将学生移除之后，该学生将被阻止访问该课程。
隐藏移除已注册您课程的学生的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按花名册面板边栏中的“已注册”。
CourseManager将显示所有当前已注册您课程的学生，包括学生姓名、电子邮件地址、最近一次访问课程的日期和注册日期。
3.点按“删除”按钮
请点按“删除”按钮。
CourseManager将移除学生并将这些学生列入“已阻止”面板。
若要再次允许已阻止的学生请求注册，您必须将该学生从“已阻止”面板中移除。
移除学生和学生资料库
移除学生和学生资料库
您可以使用花名册中的“已注册”面板移除当前已注册您私人课程的任何学生。
将学生移除之后，该学生将被阻止访问您的课程，并且不会再收到课程更新。
该学生仍然能够访问他们下载的最后一个版本的课程，以及任何之前下载的教材。
iTunesUCourseManager不会从学生资料库中移除课程。
一旦学生注册课程，该课程就会一直存在于学生资料库中，直到该学生自己移除课程。
重新允许学生注册
重新允许学生注册
您阻止学生访问私人课程之后，若要再次允许学生请求注册，必须将该学生从“已阻止”面板中移除。
隐藏重新允许学生注册的步骤：
1.执行以下操作之一：
o点按Dashboard中的课程的“学生”按钮。
o点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按花名册面板边栏中的“已阻止”。
CourseManager将显示所有当前被阻止注册该课程的学生。
3.点按“删除”按钮
请点按“删除”按钮。
CourseManager将对这些学生解除阻止，这些学生可以再次请求注册您的课程。
预览课程
预览课程
创建、设计和修改您的私人课程时，您可以使用花名册中的“共享课程”按钮将课程注册代码或快捷链接复制到您的课程，并在iOS设备（iPad、iPhone或iPodtouch）上从一个学生的角度预览和检验您的课程。
提示：
您的课程准备好时，您还可以使用“共享课程”按钮与您的学生或其他用户共享课程注册代码或课程的快捷链接。
隐藏预览课程的步骤：
1.点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按“共享课程”按钮
。
3.执行以下操作之一：
o复制课程注册代码。
通过在iOS设备（iPad、iPhone或iPodtouch）上的iTunesU应用程序中输入代码来请求访问您的课程，然后在共享课程之前，在iOS设备上从一个学生的角度预览和测试您的课程。
注：
注册代码区分大小写，无需使用破折号。
o复制课程快捷链接。
将课程链接粘贴至一个网页或电子邮件中，然后将电子邮件发送至您自己的iOS设备（iPad、iPhone或iPodtouch）上，并在共享课程之前从一个学生的角度预览和检验您的课程。
共享课程
共享课程
当您准备共享您的私人课程时，您可以使用花名册中的“共享课程”按钮与您的学生和其他用户共享课程注册代码或课程的快捷链接。
提示：
您也可以使用“共享课程”按钮将课程链接复制和粘贴到电子邮件中，然后将电子邮件发送给您自己的iOS设备（iPad、iPhone或iPodtouch）并在与他人共享此课程之前，从一个学生的角度预览和检验该课程。
隐藏共享花名册中课程的步骤：
1.点按Dashboard中您要共享的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按“共享课程”按钮
。
3.执行以下操作之一：
o复制课程注册代码。
与您的学生共享课程注册代码。
学生通过在iOS设备（iPad、iPhone或iPodtouch）上的iTunesU应用程序中输入代码请求访问。
您批准请求之后，学生才能使用AppleID访问课程。
注：
注册代码区分大小写，无需使用破折号。
o复制课程快捷链接。
将课程链接粘贴到网页或电子邮件中，以便与学生共享课程。
当学生访问iOS设备（iPad、iPhone或iPodtouch）中的链接时，他们可以轻按一下链接以请求访问。
您批准请求之后，学生才能使用AppleID访问课程。
如果您是任职教师，您也可以将课程链接用电子邮件发送给您所在机构的iTunesU管理员，以便其将链接包括在iTunesU目录中。
生成新的课程注册代码
生成新的课程注册代码
如果您在私人课程中接收的注册请求太多或课程注册代码的发布未经过您的许可，您可以通过为您的课程生成一个新的代码来阻止拥有当前代码的学生和用户请求注册该课程。
重要：
生成新的课程注册代码会使当前代码无效。
当前注册学生和等待处理的请求不受影响。
然而，尚未请求注册的学生必须使用新代码。
隐藏生成新的课程注册代码的步骤：
1.点按Dashboard中的课程名称，然后点按
iTunesUCourseManager工具栏中的“花名册”按钮。
2.点按“共享课程”按钮
。
3.点按
然后点按“生成一个新代码”。
4.点按“生成新代码”。
CourseManager为您的课程生成和显示新的注册代码。
如果您在使用花名册时遇到困难
如果您在使用花名册时遇到困难
如果您在使用花名册时遇到困难，请记住以下几点：
∙如果您关闭了
私人课程的“AllowRequets（允许请求）”开关，CourseManager将不允许学生请求注册课程并将禁用“共享课程”链接。
在您打开“允许请求”开关之前，学生将无法注册您的课程。
∙如果您打开私人课程的“AllowRequets（允许请求）”开关，
CourseManager将允许学生请求注册课程。
当第一个学生请求注册时，CourseManager会发送一封注册请求电子邮件给您。
您不会收到每个学生的请求电子邮件。
在您查看完课程的花名册之前，CourseManager不会向您发送其他注册请求电子邮件。
词汇
词汇表
词汇表定义了您在使用iTunesUCourseManager帮助时遇到的术语。
术语
定义
管理员
对网络、服务器、数据库或其他信息技术资产拥有管理权限的用户。
对iTunesU公共网站管理器具有管理访问权限的唯一iTunesU用户。
当您的课程已在iTunesUCourseManager中就绪，您所在机构的iTunesU管理员可使用iTunesU公共网站管理器将该内容在iTunesU目录中向用户实时发布。
任职教师
K12学区以及各大专院校教师所在机构都拥有iTunesU目录中的一个iTunesU网站，同时，其所在机构的iTunesU公共网站管理器管理员已将其作为贡献者添加到网站中。
任职教师可使用iTunesUCourseManager来创建、设计和发布公共课程或私人课程。
iTunesUCourseManager为任职教师提供无限的上传空间。
帖子
发送给学生的讯息。
帖子与帖子不同，前者不与课程大纲中的任何主题相关，可以只是向学生发布的管理通知。
例如，课程已取消或测验日期变更。
帖子仅适用于学期课程。
AppStore
iTunesStore的一个组成部分，您可以从中下载iPad、iPhone和iPodtouch的应用程序。
AppleID
唯一的用户名，可以使用该用户名以教师身份登录访问iTunesUCourseManager。
所有访问均经由AppleID实现。
如果您没有AppleID，请参阅我的AppleID部分创建一个新的AppleID。
如果您在Apple已拥有一个帐户，您仍可以使用该帐户信息。
如需更多信息，请参阅“在iTunesStore和MacAppStore中使用现有AppleID”，网址为
批准机构
已有iTunesU公共网站管理器网站的机构。
作业
任务或待做事项。
对于每个添加到课程的帖子，您可以输入任意数量的作业。
目录
目录指iTunesStore的iTunesU区域，提供免费演讲、语言课程、有声读物等。
当您所在机构的iTunesU管理员添加和发布课程时，发布的课程将显示在iTunesStore的iTunesU目录中。
儿童适宜
用于标注“儿童不宜”内容经删节版本的标签。
请参阅“儿童不宜”词条。
收藏
基于RSS的一组音频、视频、PDF或ePub文件，可供订阅者或查看特定页面的用户下载。
用户可以下载独立项目或订阅精选，以便在项目变为有效时可自动进行下载。
精选项目将下载到您的电脑，然后您可以将项目复制到iPad、iPhone或iPodtouch中。
课程
一系列围绕特定主题的教育性演讲、课程和访谈等。
课程由信息（包括概况、大纲和教师档案）、帖子（包括作业）和教材（例如，音频和视频项目）组成。
教师可以通过记录演讲、布置作业、创建视频和播客、上传Keynote演示或其他文档和讲义等创建课程和备课。
CreativeCommons
一家非营利性组织，提供各种类型的许可。
如需更多信息，请访问http:
//creativecommons.org/licenses/?
lang=zh/。
Dashboard
iTunesUCourseManager主页。
若要显示Dashboard，请点按iTunesUCourseManager工具栏中的iTunesU按钮（学位帽图像）。
下载
例如，要将文件从一台电脑或系统传输到另一台电脑或系统，您可以将课程从AppStore下
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