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教师顶岗实习工作总结

教师顶岗实习工作总结

教师顶岗实习工作总结

习单位的基本情况,特别是让学生对实习岗位的工作要求和工作职责做了详细的了解,为工作做好了充分的准备。

第三阶段,这是实习的主体阶段,各项实习任务都要在此阶段完成。

我利用自己的课余时间,多渠道了解实习生的思想、实习、生活和工作,并与实习单位的指导教师密切联系,帮助学生解决问题,记录好工作日程和内容,对学生的各方面尽量做到第一时间的了解。

第四阶段,总结交流阶段。

学生实习返校后,组织实习小组学生进行实习总结工作。

同学们进行广泛深入的交流汇报。

老师对实习做了总结,肯定了他们取得的成绩,同时也指出他们的不足。

三、在指导学生实习工作中的几点体会

1、针对学生有轻视等岗实习的思想,指导教师有必要通过实习动员让学生认识到实习的重要性。

作为职业教育院校的一门重要的综合实践必修课程,等岗实习既是对学生学习和技能上的多项综合训练,又是在学生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。

它对形成学生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会现状的了解,激发学生对自己所从事职业的热爱。

等岗实习在整个职业教育中占有十分重要的地位,是培养合格的人才不可缺少的职业训练环节,等岗实习既能检验学生所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉工作环境,增强学生的综合能力,对于我们学生非常重要。

2、通过实习进一步了解到我们的学生在哪些方面有缺陷,企业需要哪一类型人才。

在知识方面,实习学生深感知识学问浩如烟海,也深深地体会到竞争上岗的深刻内涵。

设计师要有精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的哲学和心理科学知识。

知识结构要合理,当今的自然科学、社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识是远远不够的,这一点学生在实习中体会很深。

精深的专业知识是设计师担任设计工作的基础,这就要求设计师要扎实的掌握本学科的基础理论,基础知识以及相应的技能、技巧操作,并运用自如。

熟悉本学科的学习方法和研究方法,同时还要具备一定的与本学科相关的知识。

有的学生在这次实习中发现自己专业知识还很欠缺,虽然学的专业课程确实不少,但距离实际工作要求还远远不够。

不但自己涉及的面比较窄,而且学习的深度也不够,掌握的知识不够细致、扎实。

实践方面也是如此,虽然实习过程中学会了许多东西,但距离熟练操作也还相差很远。

更何况实践中遇到的情况只是实际中很微小的部分。

通过实习,同学们深有感触地说:

以后一定要加强自己的动手能力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识的学习,并且深化已有的知识。

在素质能力方面,学生领悟最多的是在职业道德、关键能力方面。

设计是为人服务的,决定了设计师不仅要与人交流,还要学会推销自己的方案。

要想业主接受你的方案,首先要让业主认同你。

这就要求设计师不仅要有很好的职业道德,还要有很强的语言表达能力和说服能力。

3、在实习指导过程中,发现我们在教学中的一些不足。

如学院对整个职业教育的研究不够,特别是对课改的研究不够,教师对职业教育的现状和发展了解较少,教师做不到前瞻性指导。

一到实习单位就感到我们的教育方法和教学观念的落后。

学生专业技能的基本功训练严重不足,如组织能力差,管理能力差,实践能力差,动手能力差,不善于与人沟通,这确是我们学院今后要特别重视和亟待解决的问题。

建议学院加强对等岗实习的指导,加强在校学生的专业技能训练,改善训练的手段,把我们的学生培养成有超前意识和创新能力的人才,以适应当今社会的需要。

201X.

5.26

篇二:

教师顶岗实习个人工作总结教师顶岗实习个人工作总结顶岗实习即将结束,这代表着我们为期将近五个月的教师生涯也即将结束。

对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。

在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。

在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。

在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。

思想政治方面,在定顶实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。

在到达实习点之前,李老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。

在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。

完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。

而且,从大一开始我就向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一名党员,但是我始终以一名党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。

争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”,意在调查学优生的积极心理品质情况,通过这次调查,让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。

同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源,开展访谈等形式来搜集资料,三个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。

工作总结在党团活动方面,我们积极和实习学校协调,在实习期间我们开展多次团日活动,三月份是雷锋月,我们组织了“学雷锋”活动,使学生切身体会奉献的精神,从身边的小事做起。

接下来是学校运动会和“红五月”艺术节,在这两项学校大型活动中,我们都是积极参与,在艺术节中还带领学生做了表演。

在四月份的时候,我们去尹村中学进行了经验学习交流,在尹中,我们听了她们的课,并进行了经验交流学习。

为学生开“主动人生成大器”班会,将李老师给我们的思想带到实习学校来,共同分享。

实习中后期,我们还采访了民间老艺人,听老人讲述过去学艺的经历,通过这些活动的展开,我们既得到了锻炼,又收获到了很多感悟。

在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。

顶岗即将结束,回顾顶岗生活,我们确实学到了很多的东西。

大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验。

通过顶岗实习,我的教师职业技能得到了锻炼,面向社会,知识学历很重要,但是经验却显得尤为可贵,通过五个月的实际演练,我积累了教学经验,有所成长,为将来走向工作岗位做了铺垫!

篇三:

计算机教师顶岗实习报告--科信学院石家庄科技信息职业学院顶岗实习报告:

:

业:

:

隆尧县私立育人学校201X.0

07至201X.0

5.06信息工程系软件技术程少飞学号:

090123008实习单位实习系专学生姓名

一、实习说明

(1)实习201X年2月7日至201X年5月6日

(2)实习地点:

河北省邢台市隆尧县千户营乡苏家庄村育人学校。

(3)实习性质:

毕业实习

二、实习单位简介:

隆尧县私立育人学校是隆尧县下属的一所小学,在校生300多人,任职教师20多名。

学校是县级优秀示范小学,曾获多次得各项奖励!

三、实习过程:

我应聘进入到隆尧县私立育人学校进行了为期三个多月的实习活动,进行学习。

任职计算机老师兼学校网络管理员。

在这短短的近三个月的教育实习生活中,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

因为是第一次实习,所以对岗位很陌生,所以在育人学校里,需要原任教师的认真指导。

1、实习的第一周为见习和预备阶段。

在这一周,我全面熟悉小学计算机教材,并开始备课,为上课做准备。

认真听指导老师的第一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,以及学生对计算机课的兴趣、爱好情况。

学习如何备课,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

2、实习的第

二、第三周为课堂教学和培训班指导全面开展阶段。

我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师,所以他给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

指导老师经常在听我的课之后,都细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

3、实习的第四周为教学总结阶段。

这个阶段,以指导老师对我们的教学总结和个人总结工作为主。

指导老师对我们的教学成果作了肯定,同时对我们教学优点和缺点都作了详细的分析。

我对自己作出了总结。

我明白作为一个老师,更应该懂得关心学生,无论是学习还是生活,因为天底下并没有绝对的坏学生。

两个月以来的实习告诉我:

想要得到学生的尊敬和喜爱,并不是通过和学生玩闹而得来的。

至少,教师与学生的角色要分清楚。

我不光在实习单位教学生计算机课程,同时还负责学校网络管理这方面的工作,这份工作看似轻松,但其实也需要更多的时间去完成,在实习期间,我运用在学校期间所学的计算机知识积极有效的完成了学校交给我的这方面工作。

四、实习总结:

作为一名老师在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。

在这两个月的实习中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。

每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。

在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。

将所学内容融入目前和以后工作中:

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。

在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,贡献我所能。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

 

附送:

教师预备党员自我鉴定

教师预备党员自我鉴定

篇一:

201X年教师预备党员我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习,转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践三个代表。

在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,切实做好本职工作。

与此同时,我认真学习党的章程。

一年来,我具体从以下几个方面实现自己职责:

一、思想上我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,特别是认真学习了党的十七大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。

树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

二、工作上我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。

因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

1.遵纪守法依法执教。

遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。

我在这一年中继续深入学习、贯彻落实三个代表重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观,组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。

认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。

思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。

作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。

在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

爱岗敬业,严谨治学,爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。

只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。

作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到干一行,爱一行,专一行.在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。

因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

3.为人师表廉洁从教。

作为人类灵魂的工程师,辛勤工作的园丁,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律已,以身作则。

凡是要求学生做到的,我自己一定先做到,用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。

不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。

三、生活上我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。

一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。

二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。

今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。

三是因年纪轻,缺少工作经验,需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习,谦虚做人,不断积累经验,使自己具备独挡一面的工作能力。

总之,在党组织的关心和教育下,我将不断追求进步,不负组织的期望,以自己的实际行动回报组织的厚爱。

篇二:

201X年教师党员201X年教师党员教师党员回首201x年的历程,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼。

且我相信:

用心就一定能赢得精彩!

这一年来,在学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论与党章的要求。

我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议。

同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训。

作为一名教师,我遵循教育教学规律,我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生。

在这一年里通过与学生们的一起努力,获得区里乒乓球:

女子丙组第六名,男子丁组第六名,女子丁组第五名;z个人获得第六名,z获得第七名。

羽毛球:

女子甲组第六名,女子乙组第三名,男子乙组第五名;《课间十分钟》游戏获得市里三等奖等成绩。

此外,我还积极参加教师技能比赛,如市教育系统的象棋比赛获得团体第八名;羽毛球获得个人第八名,双打第四名,团体第八名;5月份在区体育与健康学科课堂教学评比中获得二等奖;10月份获得区教师个人教育博客二等奖。

我还积极研读教育理论书,结合实际撰写了数篇案例论文等。

这一年在工作中有不小的收获,当然还存在一些不足。

学海无涯,我要在下一年里要更加努力地学习,积极争作一名优秀党员。

201X教师党员201X年对于我来说是一个意义非凡的年份,学生转变为老师,这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。

在这几个月的工作中,在校领导的亲切关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。

就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予中恳的批评。

本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持共产党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。

在工作单位里的每一次组织生活我多积极参加,认真学习了十七大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。

在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,以优秀党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。

在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。

在班级管理上,我积极配合董武老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面。

通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:

1、知识体系的学习和更新不够;

2、性子急,耐心不够,不善于言谈;

3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。

篇三:

201X入党201X入党第1篇:

入党模板岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。

在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。

与时俱进,开拓创新,认真学习三个代表的思想及八荣八耻的内容,领悟xx大精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。

随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。

我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。

在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。

在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。

尊敬领导,团结同事。

不迟到,不早退,不矿工。

蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。

将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。

工作期间始终以热心、细心为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。

工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是:

认认真真做人,蹋蹋实实工作。

为人真诚热情,乐于助人。

坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。

积极参加单位组织的各项活动,在爱我百花职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。

不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。

与人交流沟通有待进一步完善。

我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。

一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。

生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。

为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。

适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

第2篇:

入党培训xx年,参加了培训和学习。

这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。

在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了三个代表重要思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就三个代表重要思想和xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

以下是我这次党课学习心得的几点总结:

XX年,参加了培训和学习。

一学期的党组织学习生活,既使我深入理解了xx大的精神实质、思想内涵和基本要求,其中阅读和学习了xx书记《坚持把教育摆在优先发展的战略地位》中对教师提出了四点希望:

爱岗敬业,关爱学生。

刻苦钻研,严谨笃学。

勇于创新,奋发进取。

淡泊名利,志存高远。

深深感受到党与国家对教师的殷切期望及对此职业的高度要求。

作为一名党员教师,我一定不辜负教师这一称号,严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一个学生;钻研教材,不断反思,勇于探索创新;立足本职岗位,从自我做起,以高度的政治责任感和饱满的政治热情,更自觉、主动地投身于教育事业,为学校的明天作出贡献。

同时也深刻领会到了作为一名党员应尽的义务与职责。

总结

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。

我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

第3篇:

入党前短短两天的入党积极分子培训,让我们更加系统地了解了中国共-产-党的性质和指导思想,党的最终目标和现阶段任务以及成为一名共-产-党员所应具备的条件。

通过这次培训,我深刻认识到,

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